资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com第6课中古时代的欧洲教学设计1学习目标1记住西欧进入封建社会的时间、西欧封建社会的特点、形成及影响。2西欧城市兴起的原因和意义。3拜占庭帝国败落的启示。2教学重点西欧封建社会的特点、形成及影响,西欧城市的兴起3教学难点西欧封建社会的影响4导学方法阅读法、问题引导法、练习法、讨论法5新设计6教学过程活动1【导入】导入出示《查理曼帝国的分裂》地图。谈话引入:西欧进入封建社会活动2【活动】自主学习1公元世纪末,西欧进入封建社会。2西欧封建制度的核心:。3年法兰克国王矮子“”形成罗马教皇国。4公元世纪前后,西欧城市兴起。5年崛起的人灭掉了延续千年的拜占庭帝国。活动3【讲授】问题导学1)什么是采邑制?西欧封建制度的特点(核心)是什么?①学生通过教材自主了解“采邑制”;②引导学生归纳:公元世纪初王国宫相推行,实行,形成西欧封建等级制度。2)封建等级制度的各封建主之间是怎样的关系?以什么为基础?①引导学生思考:进行分封的是什么内容?可以看出西欧封建等级制度是以什么为基础(或纽带)?②直接归纳:各封建主之间以主臣关系依次隶从。出示“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”加深对西欧封建等级制度的理解。学生活动:让学生画出西欧封建等级示意图。③这一制度反映出什么现象?引导学生分析各封建主之间的隶从关系,进行总结:王权衰落。④归纳:西欧封建社会的特点一(核心):封建等级制度3)封建等级制度导致西欧各地形成了什么?你认为在西欧谁是最大的封建政治力量和封建地主?为什么?(小贴士:公元1世纪前后,罗马境内的小亚( http: / / www.21cnjy.com )细亚和巴勒斯坦地区,基督教兴起。4世纪基督教被统治者利用定为国教。756年通过“丕平献土”,罗马教皇国(今梵蒂冈国所在地)形成,加强了国王和教会的联系。随着法兰克王国逐渐强大,称霸西欧,教会势力更为扩大。)A教会的统治:(引导学生明确教材内容)政治上:经济上:思想文化上:教师讲述:在整个中古时期,教会的统治,对西( http: / / www.21cnjy.com )欧政治、经济、思想文化影响巨大,后来西欧出现的文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命等,与教会有很大关系。B教会统治的影响:(齐读教材表述)C归纳:西欧封建社会的特点二:教会的统治4)西欧城市兴起的根本原因是什么?西欧城市兴起有什么历史意义?教师讲述:西欧进入封建社会比中国晚1000( http: / / www.21cnjy.com )多年,当时的西欧,长期战乱,经济衰退,文化落后,社会黑暗;同时期,中国正处于封建社会繁荣的唐宋元时期,在政治、经济、文化方面都领先于欧洲。21世纪教育网版权所有①学生回答:中古时期西欧城市变为废墟的原因。②共同归纳:西欧城市兴起的根本原因。③结合西欧封建等级制度与城市兴起的关系,谈谈西欧城市怎样兴起的?。活动4【活动】合作探究请结合所学知识,对西欧采邑制度与印度种姓制度进行比较。活动5【讲授】反馈、评价活动6【练习】反馈提升1下列西欧主要封建国家形成历史明显不同于其他三个国家的是:A法兰西B德意志C意大利D英格兰2关于右图,下列表述不正确的是:A教会的统治是黑暗的统治B教会反对学习基督教神学以外的知识C教会的存在阻碍了科技文化发展D教会最高代表是国王,地位至高无上3右图人物为恢复昔日的罗马帝国西征,给拜占庭帝国带来的影响是A恢复了罗马帝国时的疆域B成功抵御了奥斯曼土耳其的进攻C国力日渐衰落,国家四分五裂D促进了帝国复兴4阅读材料:……由于战争的( http: / / www.21cnjy.com )需要,不断扩充封臣,并向他们封赐一块土地作为采邑,以保证他们的生活和提供服军役时的马匹及武器装备。作为采邑封赐的主要是土地,但往往也包括伯爵等国家官职和教会职务。21教育网(1)根据材料指出“西欧采邑赐封”的主要原因是(2)这一制度最先是(国家)通过(事件)形成的。(3)根据材料归纳:采邑封赐的内容有:5阅读材料:市民为借此机会赎回自由,付( http: / / www.21cnjy.com )出了大量银币,来满足自私自利的主教。主教对来自市民的潮涌般的银币,一时欣喜若狂,用宣誓来保证自己对市民的诺言……后来主教决定取消公社,并把城市的权利缩减至它从前的范围……建立公社协定废止,引起了市民极大的愤怒和骚动……在游行队伍进行的时候,高呼“公社,公社!”……勇猛的人群进攻主教,把他打死之后,尸体被丢到他的礼拜房屋前面的小路上。21cnjy.com(1)结合所学知识指出:上述材料反映的是性质的斗争,斗争目的是。(2)市民为达到目的,采取的方式有:。活动7【讲授】课堂小结一、西欧封建社会的特点:1封建等级制度(核心)2教会黑暗统治二、不同地区的文明有不同特点。东方文明比同时期的西方文明显现出明显的先进性。三、开放宽容使文明繁荣,狭隘保守使文明衰落;坚定改革开放,,吸收先进文明,促进社会文明发展进步。21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览