【真题荟萃】2025年高考政治全国真题分类汇编:09文化传承与文化创新

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【真题荟萃】2025年高考政治全国真题分类汇编:09文化传承与文化创新

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09文化传承与文化创新
一、单选题
1.(2025·黑龙江)天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名,体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现,中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见,中国传统色(  )
①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一
②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神
③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式
④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】【分析】古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。这体现了感性认识与理性认识的统一,故①错误。
中国传统色的命名体现了古人的审美和象征意义,是中华民族长期积淀的审美及精神追求通过色彩这种形式展现出来,是物化形式,故③正确。
天人合一是我国传统思想,但不是民族精神,故②错误。
材料主要强调中国传统色体现了古人对世界的看法和精神追求,未涉及中华传统文化的包容性和创新性,故④不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题考查认识的发展阶段、中华传统文化的主要内容的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段,感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识,二者相互渗透、相互包含,具有辩证统一关系。
2.(2025·陕晋青宁) 文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传统园林风格与西方现代建筑风格,成为城市地标;制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上,借鉴西洋绘画技巧,把粉彩瓷创作推向新的高峰 材料表明(  )
①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力
②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化
③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力
④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】【分析】材料中苏州博物馆新馆融合苏州传统园林风格(中华优秀传统文化的体现)与西方现代建筑风格,“珠山八友” 汲取中国画营养(中华优秀传统文化部分)又借鉴西洋绘画技巧 ,这都表明中华优秀传统文化在与其他文化的交流互鉴中得到发展,激发了自身发展的动力,故①符合题意。
苏州博物馆新馆以新的建筑形式融合传统与现代风格,“珠山八友”采用新的绘画技巧融合中西绘画特色进行粉彩瓷创作,这些都是创新了文化的表达方式,使得中华优秀传统文化在这种创新中实现了创造性转化,将传统文化以新的形式呈现并发展,故②符合题意。
材料主要强调的是中华优秀传统文化与其他文化的交流融合促进自身发展,并没有提及在这种交流融合中提升了中华优秀传统文化的国际影响力,故③不符合题意。
材料重点在于文化的交流、交融以及表达方式的创新对中华优秀传统文化发展的作用,没有涉及到通过回答时代问题来实现中华优秀传统文化创新性发展,故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们要客观科学礼敬地对待中华优秀传统文化,结合新的时代条件和实践要求对其内涵和表现形式加以补充、拓展、完善,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,充分展现中华文化独特魅力和时代价值。
3.(2025·陕晋青宁) 某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动,每年清明前夕前往烈士陵园祭奠,以“行走的思政课”播撒理想信念的火种,使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀,并将其内化于心、外化于行。此活动说明(  )
①正确的价值观形成于社会实践
②革命文化是中国革命的精神标识
③红色资源是传承革命文化的重要载体
④理想信念的确立是一个长期的过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】【分析】题目中“徒步百里祭英烈”活动通过社会实践(徒步、祭奠)使学生感悟革命精神,形成正确的价值观,故①正确。
烈士陵园作为红色资源,承载了革命文化,是传承革命精神的重要载体,故③正确。
题干没有体现革命文化在中国革命中的地位,题干强调通过此项活动传承革命文化和革命精神,故②不符合题意。
“理想信念的确立是一个长期的过程”虽然符合现实,但题干强调的是该中学长期坚持这项活动,发挥重大作用(播撒火种、内化于心),而非强调理想信念的确立是长期过程,故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查文化载体、价值观的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。
4.(2025·湖南) 雁翎翅、百花袍,手持方天画戟,坐跨嘶风赤兔马,定睛看,是一款“吕布”机甲潮玩:曲声流转、音韵悠长,侧耳听,是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈,不仅“圈粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。材料表明(  )
①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物
②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感
③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源
④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】【分析】材料中“吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩产品,都是从积淀数千年的中华文化中汲取灵感进行创新的,中华文化源远流长、博大精深,为潮玩产品的创新提供了丰富的素材,故②正确。
潮玩惊艳破圈,不仅“圈粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。表明国潮出海促进了文明交流互鉴,增强了中华文化的影响力,故④正确。
文化由经济决定,但不是经济社会发展的派生物,它有其自身的传承性和相对独立性,故①错误。
丰富文化表达方式是文化走红的原因,但不是根源,优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了深厚的中华文化内涵,展示了中华文化的魅力,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
5.(2025·湖南)2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中,十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示(  )
①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的
②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中
④爱国主义流淌在中华民族血脉之中,是锻造抗战精神的载体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】【分析】在抗战中,伟大抗战精神得以锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当,表明民族精神是在抗战这样的风雨磨难中不断发展的,抗战的艰难历程促使不屈的民族精神进一步丰富和发展,故①符合题意。
十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,这体现了他们的爱国主义情怀。正是这种爱国主义精神动员和鼓舞着他们为夺取全国抗日战争胜利作出贡献,说明爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,能够凝聚起强大的力量,故②符合题意。
材料强调的是湖湘子弟兵在抗战中展现的精神凝聚成抗战精神,而不是抗战精神融入湖湘传统文化的优良品格中,而且材料强调的革命文化,不涉及传统文化,故③错误;
爱国主义是中华民族精神的核心,抗战精神是爱国主义在抗战时期的具体体现,爱国主义不是锻造抗战精神的载体,故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查爱国主义、中华民族精神的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
6.(2025·河南) 文物不言,自有春秋。走进抗战纪念场馆,赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物,虽历经岁月洗礼,仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们(  )
①凝结着革命文化,成为中华民族共同的精神标识
②承载着伟大的抗战精神,能激发人们的爱国热情
③见证了抗战的光辉历史,引领先进文化的前进方向
④铭刻着革命先烈的信念,彰显历久弥新的育人价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】【分析】抗战文物作为抗战历史的物质载体,承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现,当人们看到这些文物时,能被其所承载的精神感染,激发内心的爱国热情,故②正确。
抗战文物上铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念,像赵尚志主笔的《东北红星壁报》等,它们历经岁月,至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用,彰显着历久弥新的育人价值,激励着一代又一代的人,故④正确。
中华文化是中华民族共同的精神标识,革命文化是中国革命的精神标识,故①错误。
中国共产党引领先进文化的前进方向,而不是抗战文物引领先进文化的前进方向,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查革命文化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
7.(2025·安徽) 村歌越山海,乡音唱中国。3月31日,2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕,来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔,草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”,萌生于乡野沃土间,跨越千年,历久弥新,是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”(  )
①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础
②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶
③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力
④说明文化交流交融决定着民族文化的发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】【分析】“一首首经典‘村歌’,萌生于乡野沃土间,是劳动人民最浪漫的告白”,这表明经典 “村歌” 这种文化形式是劳动人民在生产生活实践中创造出来的,彰显了中华文化是人民群众劳动智慧的结晶,故②正确。
从 “草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转” 可以看出,不同地区的 “村歌” 具有各自独特的风格特点,这些 “村歌” 扎根于不同的民族土壤,体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力,故③正确。
“奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础”夸大了经典 “村歌”的作用 ,故①错误。
文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不起决定作用,故④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查中华文化的形成与发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华优秀传统文化源远流长、博大精深。中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响着当代中国的发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。
8.(2025·安徽)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神,国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》,要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究,加强抗战遗址及纪念设施修缮保护,精心组织抗战主题活动,形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在(  )
①激发民族自信,铸牢中华民族共同体意识
②弘扬革命文化,拓展中华文明的突出特性
③培育爱国情怀,为实现民族复兴凝魂聚力
④展示民族气节,凸显中华民族文化优越性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】【分析】抗战文物承载着抗日战争时期中华民族共同抵御外敌的历史记忆。保护利用抗战文物,能够让人们铭记这段历史,了解中华民族在抗战中展现出的团结一心、不屈不挠的精神。这种精神可以激发民族自信,让各民族同胞意识到我们有着共同的历史和奋斗历程,从而铸牢中华民族共同体意识,故①符合题意。
抗战精神是爱国主义精神的重要体现。抗战文物作为抗战精神的物质载体,保护利用它们可以让人们直观地感受那段艰苦卓绝的历史,深刻理解先辈们的爱国情怀。通过对这些文物的展示和相关主题活动的开展,能够培育当代人的爱国情怀,将这种精神转化为实现民族复兴的强大精神动力,为实现民族复兴凝魂聚力,故③符合题意。
保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神,其目的不在于拓展中华文明的突出特性,故②不符合题意。
各民族文化一律平等,没有高低优劣之分,故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查中华民族精神的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
9.(2025·安徽) 纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(  )
①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度
②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力
③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系
④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】【分析】纪录片《遇见最美宋词》将传统美学与现代科技深度融合,让优秀古典文学以新的视听语言呈现给观众,使观众获得沉浸式观赏体验。这表明优秀古典文学通过创新发展,以新的形式展现,从而焕发了生机活力,②正确。
在纪录片制作中,传统美学与现代科技是一对矛盾,传统与现代既对立又统一。通过将二者深度融合,实现了文化传承方式的变革,打造出独特的视听语言。这说明变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一,在对立中把握统一,推动文化创新发展,故④正确。
艺术创作水平受多种因素影响,现代科技可以为艺术创作提供新的手段和方式,但不是决定因素,故①错误。
联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。而不是根据观众的需要随意建立联系,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查推动优秀传统文化创新性发展、矛盾的基本属性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。
10.(2025·江苏) 博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆已达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计(  )
①彰显了中华文化的包容性特征
②发挥了文化引领风尚的功能
③坚持在文化交流互鉴中为我所用
④展现了中华传统文化的底蕴与魅力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】【分析】通过自然通风、采光、屋顶植被、雨水回收系统“传递人与自然和谐共生的绿色发展理念”,体现了对现代社会环保风尚的引导作用,故②正确。
通过题刻、匾额、楹联“架起历史与现实的桥梁”,这直接体现了中华传统文化的传承,展现了其底蕴与魅力,故④正确。
材料未体现中华文化吸收或融合外来文化的包容性特征,设计聚焦于本土传统和绿色技术,故①不符合题意;
材料未涉及文化交流互鉴或借鉴其他文化元素,设计主要基于本土传统和现代绿色理念,未体现“为我所用”的交流过程,故③不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查文化的功能、中华优秀传统文化的内容和特点的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
11.(2025·江苏)非遗是中华文明绵延传承的生动见证,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口,深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进非遗相关制度建设,探索激发非遗保护的内生动力,让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法(  )
①增强了当地各族群众对中华文化的认同
②保障了当地少数民族的合法权利和利益
③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识
④展现了我国民族区域自治制度的独特优势
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】【分析】“让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛围”。非遗作为中华优秀传统文化的一部分,其保护与传承有助于各族群众在共同文化体验中增进对中华文化的认同感,故①符合题意。
非遗是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,该地深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进非遗相关制度建设等一系列做法,使得各族人民在非遗保护中,强化中华民族共同的历史记忆,进而铸牢中华民族共同体意识,故③符合题意。
材料中主要强调非遗保护,通过“非遗+”模式传承中华文化、营造传承中华文明的氛围,并未直接涉及保障当地少数民族的合法权利和利益,故②不符合题意。
材料重点在于非遗保护与文化传承,没有涉及民族区域自治制度的独特优势,故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查中华优秀传统文化的当代价值的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。
12.(2025·江苏) 如下图所示,中国共产党在不同的历史时期,提出了自己的文化纲领、目标和政策,引领文化建设不断取得新成就。材料表明,中国共产党(  )
A.以文化建设不断筑牢自身的执政基础
B.具有高度文化自觉、勇于担当文化使命
C.不断推动物质文明和精神文明协调发展
D.始终坚持中国特色社会主义文化发展道路
【答案】B
【解析】【分析】中国共产党在不同历史时期提出不同的文化纲领、目标和政策,引领文化建设不断取得新成就,体现了党对文化建设的深刻认识,主动担当起推动文化发展的历史责任,具有高度的文化自觉、勇于担当文化使命,故B符合题意。
新民主主义革命时期中国共产党还不是执政党,故A错误。
材料围绕中国共产党在文化建设方面展开,未提及物质文明相关的内容,故C不符合题意。
材料中展示了党在不同的历史时期的文化举措,不能说始终坚持中国特色社会主义文化发展道路,故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查中国特色社会主义文化发展道路的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
13.(2025·湖北)年画作为中国民间艺术形式之一,是中国特有的一种绘画体裁。
据图判断,以下说法正确的是(  )
①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号
②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应
③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质
④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】【分析】从传统年画到二十世纪五六十年代年画再到2025年年画的变化,能看出年画随时代发展而变化,说明一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ,故②正确。
年画是中国特有的一种绘画体裁,具有鲜明民族特色,历久弥新的年画在发展中不断丰富世界文化,故④正确。
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征;而年画是中国传统文化的一种形式,并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号,故①错误。
优秀文化能帮助人们提高思想道德素质,内容形式各异的年画不一定都是优秀文化,不一定能帮助人们提高思想道德素质,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查文化与经济政治的关系、文化交融的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
14.(2025·湖北)2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神,该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神(  )
①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝
②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分
③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循
④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】【分析】遵义会议精神是中国共产党人在特定历史时期形成的伟大精神,是对民族精神的传承和发展,也体现了当时的时代特征,是中华民族精神和时代精神的重要组成部分,故②正确。
遵义会议精神蕴含的坚定信念、坚持真理等品质,能为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力和价值引领,具有重要意义,故④正确。
党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,而非遵义会议精神,故①错误。
习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循,不是遵义会议精神,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查中华民族精神的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,团结带领人民创造了一系列伟大成就,铸就了一系列伟大精神。
15.(2025·北京市)杏花春雨、大漠孤烟、小桥流水、长河落日……品味这些流动在古诗词中的意象,赏其美、品其意、传其神,要能够“以我之诗心,鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明(  )
①古今诗心相映,符合同一律的思维要求
②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性
③千秋一寸心,文化可以跨越时空使人心灵相通
④中华文明具有突出的连续性和统一性,可以实现物我融合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】【分析】“以我之诗心,鉴照古人之诗心”中,“鉴照”指用自己的心灵(诗心)去映照、理解古人的心灵(诗心),体现了一种跨越时空的文化共鸣和精神沟通。
“鉴照”体现了古诗词作为文化遗产,能够唤起现代人的情感共鸣,满足其精神需求(如审美、情感寄托),这说明古诗词有满足今人精神需要的功能和属性,故②正确。
“鉴照”直接点明文化(如古诗词)具有跨越时空的力量,能让今人与古人的心灵相通。强调了文化在时间维度上的连续性和沟通性,故③正确。
同一律指的是在同一思维过程中,概念和判断要保持自身的确定性,不能混淆或偷换概念。 题干中 “鉴照” 的核心是古今诗心的共鸣(强调心灵相通),而非逻辑上的概念同一,故①错误;
中华文明的连续性和统一性是其特点,但题干强调的古今的“诗心鉴照”(人与人心灵的沟通),而非“物我融合”(人与自然或情景交融),故④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查文化的功能的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
16.(2025·北京市)
红色地标 伟大觉醒 中流砥柱 红色黎明 进京赶考
人民:英雄纪念碑 北大红楼 焦庄户地道战遗址纪念馆 昌平烈士陵园 颐和园益寿堂
2025年春天,“红色·记忆——北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”(部分作品如上图所示)对观众开放,展出的作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程。展出的手绘作品(  )
①传承中国革命事业的精神血脉,展现了党和人民共同谱写的奋斗乐章
②以社会主义制度的创立和发展为主线,介绍具有地域特色的文化资源
③复原了革命原址的文化价值,成为百年红色记忆版图的重要组成部分
④用青春之画笔描绘党的初心和使命,激励青年在新时代继续砥砺前行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】【分析】作品通过描绘革命旧址和纪念设施,传承了中国革命事业的精神血脉,生动展现了党和人民共同奋斗的历史篇章,契合展览“重现百年大党的光辉历程”的主题,故①正确;
展出的手绘作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程,这说明这些手绘作品反映了青年学生用青春之画笔描绘党的初心和使命,有利于激励青年在新时代继续砥砺前行,故④正确。
展览板块(如“伟大觉醒”“进京赶考”)更侧重于革命历史和党的奋斗,而非社会主义制度的创立和发展,故②错误;
展出的手绘作品有利于展现和传播革命原址的文化价值,而不是“复原”革命原址的文化价值,故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查革命文化、中国共产党的初心和使命的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。解答此题应把握党的奋斗历程,明确图片反映的历史时期,进而加以判断即可。
17.(2025·河北)《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,改革国家公派出国留学体制机制,加强“留学中国”品牌和能力建设;鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修,扩大中外青少年交流;提升高等教育海外办学能力,完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制,深耕鲁班工坊等品牌。由此可知(  )
①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施
②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式
③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源
④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】【分析】来华留学是我国教育体系的重要组成部分,同时它也是国家软实力的重要体现,留学事业是街量一个国家是否为教育强国的重要指标,"留学中国”能力建设有助于推动教育强国目标的实现,故①正确;
深耕鲁班工坊等品牌,有利于促进教育交流,深化国际教育合作,不断培养高素质国际化人才,助力教育强国建设,故④正确。
吸引外国学生定居中国有利于扩大中外交流,但“主要形式"夸大了其影响力,故②错误;
教育强国建设的立足点是中国自身的发展实际,故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查国际视野及国际人才、建设文化强国的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国对待全球治理的态度、政策和实践,在一定程度上影响甚至决定着全球治理的未来,同时也影响着中国未来发展的国际环境。中国需要加深对国际社会发展规律的认识,在结合中国发展经验、中华优秀传统文化的基础上,不断提出符合人类发展需求的全球治理理念和政策。随着经济全球化和世界多极化不断发展,中国与国际组织的关系必将日益深化。
18.(2025·河北)以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情;集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心。展示了中华文明的多元一体与独特魅力,也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明(  )
①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关 ②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针
③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑 ④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】【分析】集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创、展示体验中心,展示了中华文明的多元一体与独特魅力,表明红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑,故③正确。
展示体验中心为当地手工艺者提供了创新创业平台,体现了文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展,故④正确。
民族自治地方的自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,依照宪法和法律规定的权限行使自治权,故①错误;
情景短剧《五一大会》展现的是内蒙古各族人民团结一致,属于民族团结,没有涉及民族平等,且“民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针”说法不准确,故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查革命文化、处理民族关系的基本方针的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同繁荣,这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
19.(2025·浙江)针对基层文化设施利用率不高,“有阵地、缺服务”的问题,某歌舞团推出“文化管家”模式,即由政府购买,院团派出专人长期驻扎基层,提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求,也让专业人才有了用武之地,实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式(  )
①拓展了基层公共文化服务的深度和广度 ②实现了公共文化服务普惠均等可及
③更好地维护了人民群众的基本文化权益 ④健全了基层文化创作生产体制机制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】【分析】通过“文化管家”模式,歌舞团派出专人长期驻扎基层,提供一揽子公共文化服务,这不仅增加了服务的种类和数量,也提高了服务的质量和专业性,从而拓展了服务的深度和广度,故①正确。该模式通过政府购买服务,从而使基层群众能够享受到专业化的文化服务,满足了人民群众的基本文化需求,更好地维护了他们的基本文化权益,故③正确。“文化管家”模式在一定程度上提高了公共文化服务的可及性,但还没有完全实现公共文化服务的普惠均等;该选项中“实现了”的说法错误,故②排除。
“文化管家”模式主要是关于公共文化服务的提供,材料不涉及健全文化创作生产的体制机制,故④排除。
故答案为:B。
【点评】此题考查以人民为中心发展文化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
20.(2025·浙江)给文物插上科技翅膀,“数字故宫”走进千家万户:从东方美学、传统服饰中找灵感,在当代审美、日常需要中找方向,华夏大地掀起“汉服潮”……新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力。这表明(  )
①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本
②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力
③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质
④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
二、材料分析题
21.(2025·北京市)【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具,是许多人喜爱的吉祥物,也是北京城的经典符号之一,2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。
【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵,山形眉三瓣嘴,身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗,相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾,日夜辛劳,最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷,不仅因为其形象可爱,还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。
【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素,出现了娃娃型、卡通型等各种式样,一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧,认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意,提出兔儿爷的传承要原汁原味。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。
【答案】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号(如祛病除灾的守护者形象),原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。传统符号(如京剧武生元素的融入)若过度改变,可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度,影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。
②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象(如卡通型、多杆旗设计)反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围(如吸引年轻群体)。非遗的传承本质是“活态传承”,京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证,符合文化发展的客观规律。
③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义(核心文化内涵)的基础上,可通过创新形式(如衍生品设计)拓展其表现力,实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求,可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。
④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉,又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系,在守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。
【解析】【分析】此题要求结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。解答此题应审读设问,明确问题指向,概括材料内容,然后根据材料中“兔儿爷的背后插着一杆旗是兔儿爷作为守护者的历史渊源”等信息,从继承角度,说明兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号,原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。根据材料中“兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素”等信息,从发展角度,说明兔儿爷衍生形象反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围。根据材料中“一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意”等信息,从创造性转化角度,说明通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。根据材料中“一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆”等信息,从立足时代之基、回答时代问题角度,说明守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。
【点评】此题考查文化融通与创新、推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。解答此题应概括材料内容,针对“原汁原味”这一关键词,联系文化融通与创新、推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展等知识加以阐述,要注意表达的规范与简洁。
22.(2025·山东)中国式现代化既是物质层面的变革与发展,更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴……
中国共产党历史展览馆特种邮票 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识
中国国家博物馆馆徽 探月工程一嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。
【答案】①坚定文化自信。深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
②要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,使文化发展与社会主义现代化建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。
③要弘扬中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,在实践中结合时代和社会发展要求不断丰富。
④继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。
⑤我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信,坚定当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
【解析】【分析】此题要求结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。此题为措施类问题,解答此题首先应把握文化传承与文化创新的相关知识,然后围绕材料中“在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴”等信息,从坚定文化自信角度,阐述要深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,我们要继承和发扬中华优秀传统文化,同时积极吸收世界文化的优秀成果,不断丰富和发展社会主义先进文化。根据材料中“中国共产党历史展览馆特种邮票”等信息,从中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展角度,说明要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断推进文化创新,使文化发展与社会主义现代化建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。根据材料中“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识”等信息,从弘扬中华民族精神角度,说明要坚持以人民为中心的发展思想,推动社会主义核心价值观在全社会落地生根,培育和践行社会主义核心价值观,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。围绕中国国家博物馆馆徽等,可从文化与经济政治的关系角度,说明文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善,中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。根据探月工程—嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面等,从习近平新时代中国特色社会主义思想角度,说明习近平新时代中国特色社会主义思想为建设文化强国提供了科学的指导,为文化建设与发展提供了根本遵循,巩固了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
【点评】此题考查坚定文化自信、推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展、弘扬中华民族精神的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。解答此题应把握文化的相关知识,然后根据四幅图片内容,联系坚定文化自信、推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展、弘扬中华民族精神等知识加以阐述,要注意表达的规范性与严谨性。
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09文化传承与文化创新
一、单选题
1.(2025·黑龙江)天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名,体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现,中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见,中国传统色(  )
①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一
②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神
③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式
④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2025·陕晋青宁) 文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传统园林风格与西方现代建筑风格,成为城市地标;制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上,借鉴西洋绘画技巧,把粉彩瓷创作推向新的高峰 材料表明(  )
①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力
②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化
③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力
④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2025·陕晋青宁) 某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动,每年清明前夕前往烈士陵园祭奠,以“行走的思政课”播撒理想信念的火种,使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀,并将其内化于心、外化于行。此活动说明(  )
①正确的价值观形成于社会实践
②革命文化是中国革命的精神标识
③红色资源是传承革命文化的重要载体
④理想信念的确立是一个长期的过程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2025·湖南) 雁翎翅、百花袍,手持方天画戟,坐跨嘶风赤兔马,定睛看,是一款“吕布”机甲潮玩:曲声流转、音韵悠长,侧耳听,是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈,不仅“圈粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。材料表明(  )
①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物
②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感
③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源
④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2025·湖南)2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中,十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示(  )
①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的
②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中
④爱国主义流淌在中华民族血脉之中,是锻造抗战精神的载体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2025·河南) 文物不言,自有春秋。走进抗战纪念场馆,赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物,虽历经岁月洗礼,仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们(  )
①凝结着革命文化,成为中华民族共同的精神标识
②承载着伟大的抗战精神,能激发人们的爱国热情
③见证了抗战的光辉历史,引领先进文化的前进方向
④铭刻着革命先烈的信念,彰显历久弥新的育人价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2025·安徽) 村歌越山海,乡音唱中国。3月31日,2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕,来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔,草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”,萌生于乡野沃土间,跨越千年,历久弥新,是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”(  )
①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础
②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶
③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力
④说明文化交流交融决定着民族文化的发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(2025·安徽)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神,国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》,要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究,加强抗战遗址及纪念设施修缮保护,精心组织抗战主题活动,形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在(  )
①激发民族自信,铸牢中华民族共同体意识
②弘扬革命文化,拓展中华文明的突出特性
③培育爱国情怀,为实现民族复兴凝魂聚力
④展示民族气节,凸显中华民族文化优越性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2025·安徽) 纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(  )
①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度
②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力
③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系
④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2025·江苏) 博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆已达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计(  )
①彰显了中华文化的包容性特征
②发挥了文化引领风尚的功能
③坚持在文化交流互鉴中为我所用
④展现了中华传统文化的底蕴与魅力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2025·江苏)非遗是中华文明绵延传承的生动见证,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口,深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进非遗相关制度建设,探索激发非遗保护的内生动力,让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法(  )
①增强了当地各族群众对中华文化的认同
②保障了当地少数民族的合法权利和利益
③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识
④展现了我国民族区域自治制度的独特优势
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2025·江苏) 如下图所示,中国共产党在不同的历史时期,提出了自己的文化纲领、目标和政策,引领文化建设不断取得新成就。材料表明,中国共产党(  )
A.以文化建设不断筑牢自身的执政基础
B.具有高度文化自觉、勇于担当文化使命
C.不断推动物质文明和精神文明协调发展
D.始终坚持中国特色社会主义文化发展道路
13.(2025·湖北)年画作为中国民间艺术形式之一,是中国特有的一种绘画体裁。
据图判断,以下说法正确的是(  )
①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号
②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应
③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质
④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.(2025·湖北)2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神,该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神(  )
①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝
②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分
③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循
④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.(2025·北京市)杏花春雨、大漠孤烟、小桥流水、长河落日……品味这些流动在古诗词中的意象,赏其美、品其意、传其神,要能够“以我之诗心,鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明(  )
①古今诗心相映,符合同一律的思维要求
②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性
③千秋一寸心,文化可以跨越时空使人心灵相通
④中华文明具有突出的连续性和统一性,可以实现物我融合
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(2025·北京市)
红色地标 伟大觉醒 中流砥柱 红色黎明 进京赶考
人民:英雄纪念碑 北大红楼 焦庄户地道战遗址纪念馆 昌平烈士陵园 颐和园益寿堂
2025年春天,“红色·记忆——北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”(部分作品如上图所示)对观众开放,展出的作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程。展出的手绘作品(  )
①传承中国革命事业的精神血脉,展现了党和人民共同谱写的奋斗乐章
②以社会主义制度的创立和发展为主线,介绍具有地域特色的文化资源
③复原了革命原址的文化价值,成为百年红色记忆版图的重要组成部分
④用青春之画笔描绘党的初心和使命,激励青年在新时代继续砥砺前行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.(2025·河北)《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,改革国家公派出国留学体制机制,加强“留学中国”品牌和能力建设;鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修,扩大中外青少年交流;提升高等教育海外办学能力,完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制,深耕鲁班工坊等品牌。由此可知(  )
①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施
②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式
③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源
④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.(2025·河北)以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情;集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心。展示了中华文明的多元一体与独特魅力,也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明(  )
①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关 ②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针
③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑 ④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(2025·浙江)针对基层文化设施利用率不高,“有阵地、缺服务”的问题,某歌舞团推出“文化管家”模式,即由政府购买,院团派出专人长期驻扎基层,提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求,也让专业人才有了用武之地,实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式(  )
①拓展了基层公共文化服务的深度和广度 ②实现了公共文化服务普惠均等可及
③更好地维护了人民群众的基本文化权益 ④健全了基层文化创作生产体制机制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.(2025·浙江)给文物插上科技翅膀,“数字故宫”走进千家万户:从东方美学、传统服饰中找灵感,在当代审美、日常需要中找方向,华夏大地掀起“汉服潮”……新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力。这表明(  )
①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本
②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力
③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质
④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料分析题
21.(2025·北京市)【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具,是许多人喜爱的吉祥物,也是北京城的经典符号之一,2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。
【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵,山形眉三瓣嘴,身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗,相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾,日夜辛劳,最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷,不仅因为其形象可爱,还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。
【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素,出现了娃娃型、卡通型等各种式样,一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧,认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意,提出兔儿爷的传承要原汁原味。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。
22.(2025·山东)中国式现代化既是物质层面的变革与发展,更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴……
中国共产党历史展览馆特种邮票 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识
中国国家博物馆馆徽 探月工程一嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【分析】古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。这体现了感性认识与理性认识的统一,故①错误。
中国传统色的命名体现了古人的审美和象征意义,是中华民族长期积淀的审美及精神追求通过色彩这种形式展现出来,是物化形式,故③正确。
天人合一是我国传统思想,但不是民族精神,故②错误。
材料主要强调中国传统色体现了古人对世界的看法和精神追求,未涉及中华传统文化的包容性和创新性,故④不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题考查认识的发展阶段、中华传统文化的主要内容的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段,感性认识有待于发展、深化为理性认识,理性认识依赖于感性认识,二者相互渗透、相互包含,具有辩证统一关系。
2.【答案】A
【解析】【分析】材料中苏州博物馆新馆融合苏州传统园林风格(中华优秀传统文化的体现)与西方现代建筑风格,“珠山八友” 汲取中国画营养(中华优秀传统文化部分)又借鉴西洋绘画技巧 ,这都表明中华优秀传统文化在与其他文化的交流互鉴中得到发展,激发了自身发展的动力,故①符合题意。
苏州博物馆新馆以新的建筑形式融合传统与现代风格,“珠山八友”采用新的绘画技巧融合中西绘画特色进行粉彩瓷创作,这些都是创新了文化的表达方式,使得中华优秀传统文化在这种创新中实现了创造性转化,将传统文化以新的形式呈现并发展,故②符合题意。
材料主要强调的是中华优秀传统文化与其他文化的交流融合促进自身发展,并没有提及在这种交流融合中提升了中华优秀传统文化的国际影响力,故③不符合题意。
材料重点在于文化的交流、交融以及表达方式的创新对中华优秀传统文化发展的作用,没有涉及到通过回答时代问题来实现中华优秀传统文化创新性发展,故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。我们要客观科学礼敬地对待中华优秀传统文化,结合新的时代条件和实践要求对其内涵和表现形式加以补充、拓展、完善,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,充分展现中华文化独特魅力和时代价值。
3.【答案】A
【解析】【分析】题目中“徒步百里祭英烈”活动通过社会实践(徒步、祭奠)使学生感悟革命精神,形成正确的价值观,故①正确。
烈士陵园作为红色资源,承载了革命文化,是传承革命精神的重要载体,故③正确。
题干没有体现革命文化在中国革命中的地位,题干强调通过此项活动传承革命文化和革命精神,故②不符合题意。
“理想信念的确立是一个长期的过程”虽然符合现实,但题干强调的是该中学长期坚持这项活动,发挥重大作用(播撒火种、内化于心),而非强调理想信念的确立是长期过程,故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查文化载体、价值观的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。
4.【答案】D
【解析】【分析】材料中“吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩产品,都是从积淀数千年的中华文化中汲取灵感进行创新的,中华文化源远流长、博大精深,为潮玩产品的创新提供了丰富的素材,故②正确。
潮玩惊艳破圈,不仅“圈粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。表明国潮出海促进了文明交流互鉴,增强了中华文化的影响力,故④正确。
文化由经济决定,但不是经济社会发展的派生物,它有其自身的传承性和相对独立性,故①错误。
丰富文化表达方式是文化走红的原因,但不是根源,优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了深厚的中华文化内涵,展示了中华文化的魅力,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
5.【答案】A
【解析】【分析】在抗战中,伟大抗战精神得以锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当,表明民族精神是在抗战这样的风雨磨难中不断发展的,抗战的艰难历程促使不屈的民族精神进一步丰富和发展,故①符合题意。
十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,这体现了他们的爱国主义情怀。正是这种爱国主义精神动员和鼓舞着他们为夺取全国抗日战争胜利作出贡献,说明爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,能够凝聚起强大的力量,故②符合题意。
材料强调的是湖湘子弟兵在抗战中展现的精神凝聚成抗战精神,而不是抗战精神融入湖湘传统文化的优良品格中,而且材料强调的革命文化,不涉及传统文化,故③错误;
爱国主义是中华民族精神的核心,抗战精神是爱国主义在抗战时期的具体体现,爱国主义不是锻造抗战精神的载体,故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查爱国主义、中华民族精神的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
6.【答案】D
【解析】【分析】抗战文物作为抗战历史的物质载体,承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现,当人们看到这些文物时,能被其所承载的精神感染,激发内心的爱国热情,故②正确。
抗战文物上铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念,像赵尚志主笔的《东北红星壁报》等,它们历经岁月,至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用,彰显着历久弥新的育人价值,激励着一代又一代的人,故④正确。
中华文化是中华民族共同的精神标识,革命文化是中国革命的精神标识,故①错误。
中国共产党引领先进文化的前进方向,而不是抗战文物引领先进文化的前进方向,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查革命文化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
7.【答案】C
【解析】【分析】“一首首经典‘村歌’,萌生于乡野沃土间,是劳动人民最浪漫的告白”,这表明经典 “村歌” 这种文化形式是劳动人民在生产生活实践中创造出来的,彰显了中华文化是人民群众劳动智慧的结晶,故②正确。
从 “草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转” 可以看出,不同地区的 “村歌” 具有各自独特的风格特点,这些 “村歌” 扎根于不同的民族土壤,体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力,故③正确。
“奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础”夸大了经典 “村歌”的作用 ,故①错误。
文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不起决定作用,故④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查中华文化的形成与发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华优秀传统文化源远流长、博大精深。中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明,而且深刻影响着当代中国的发展进步,深刻影响着当代中国人的精神世界。
8.【答案】B
【解析】【分析】抗战文物承载着抗日战争时期中华民族共同抵御外敌的历史记忆。保护利用抗战文物,能够让人们铭记这段历史,了解中华民族在抗战中展现出的团结一心、不屈不挠的精神。这种精神可以激发民族自信,让各民族同胞意识到我们有着共同的历史和奋斗历程,从而铸牢中华民族共同体意识,故①符合题意。
抗战精神是爱国主义精神的重要体现。抗战文物作为抗战精神的物质载体,保护利用它们可以让人们直观地感受那段艰苦卓绝的历史,深刻理解先辈们的爱国情怀。通过对这些文物的展示和相关主题活动的开展,能够培育当代人的爱国情怀,将这种精神转化为实现民族复兴的强大精神动力,为实现民族复兴凝魂聚力,故③符合题意。
保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神,其目的不在于拓展中华文明的突出特性,故②不符合题意。
各民族文化一律平等,没有高低优劣之分,故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查中华民族精神的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
9.【答案】D
【解析】【分析】纪录片《遇见最美宋词》将传统美学与现代科技深度融合,让优秀古典文学以新的视听语言呈现给观众,使观众获得沉浸式观赏体验。这表明优秀古典文学通过创新发展,以新的形式展现,从而焕发了生机活力,②正确。
在纪录片制作中,传统美学与现代科技是一对矛盾,传统与现代既对立又统一。通过将二者深度融合,实现了文化传承方式的变革,打造出独特的视听语言。这说明变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一,在对立中把握统一,推动文化创新发展,故④正确。
艺术创作水平受多种因素影响,现代科技可以为艺术创作提供新的手段和方式,但不是决定因素,故①错误。
联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。而不是根据观众的需要随意建立联系,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查推动优秀传统文化创新性发展、矛盾的基本属性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一;矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。
10.【答案】D
【解析】【分析】通过自然通风、采光、屋顶植被、雨水回收系统“传递人与自然和谐共生的绿色发展理念”,体现了对现代社会环保风尚的引导作用,故②正确。
通过题刻、匾额、楹联“架起历史与现实的桥梁”,这直接体现了中华传统文化的传承,展现了其底蕴与魅力,故④正确。
材料未体现中华文化吸收或融合外来文化的包容性特征,设计聚焦于本土传统和绿色技术,故①不符合题意;
材料未涉及文化交流互鉴或借鉴其他文化元素,设计主要基于本土传统和现代绿色理念,未体现“为我所用”的交流过程,故③不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查文化的功能、中华优秀传统文化的内容和特点的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
11.【答案】A
【解析】【分析】“让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛围”。非遗作为中华优秀传统文化的一部分,其保护与传承有助于各族群众在共同文化体验中增进对中华文化的认同感,故①符合题意。
非遗是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,该地深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进非遗相关制度建设等一系列做法,使得各族人民在非遗保护中,强化中华民族共同的历史记忆,进而铸牢中华民族共同体意识,故③符合题意。
材料中主要强调非遗保护,通过“非遗+”模式传承中华文化、营造传承中华文明的氛围,并未直接涉及保障当地少数民族的合法权利和利益,故②不符合题意。
材料重点在于非遗保护与文化传承,没有涉及民族区域自治制度的独特优势,故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查中华优秀传统文化的当代价值的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。
12.【答案】B
【解析】【分析】中国共产党在不同历史时期提出不同的文化纲领、目标和政策,引领文化建设不断取得新成就,体现了党对文化建设的深刻认识,主动担当起推动文化发展的历史责任,具有高度的文化自觉、勇于担当文化使命,故B符合题意。
新民主主义革命时期中国共产党还不是执政党,故A错误。
材料围绕中国共产党在文化建设方面展开,未提及物质文明相关的内容,故C不符合题意。
材料中展示了党在不同的历史时期的文化举措,不能说始终坚持中国特色社会主义文化发展道路,故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查中国特色社会主义文化发展道路的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
13.【答案】D
【解析】【分析】从传统年画到二十世纪五六十年代年画再到2025年年画的变化,能看出年画随时代发展而变化,说明一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ,故②正确。
年画是中国特有的一种绘画体裁,具有鲜明民族特色,历久弥新的年画在发展中不断丰富世界文化,故④正确。
中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征;而年画是中国传统文化的一种形式,并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号,故①错误。
优秀文化能帮助人们提高思想道德素质,内容形式各异的年画不一定都是优秀文化,不一定能帮助人们提高思想道德素质,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查文化与经济政治的关系、文化交融的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。
14.【答案】D
【解析】【分析】遵义会议精神是中国共产党人在特定历史时期形成的伟大精神,是对民族精神的传承和发展,也体现了当时的时代特征,是中华民族精神和时代精神的重要组成部分,故②正确。
遵义会议精神蕴含的坚定信念、坚持真理等品质,能为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力和价值引领,具有重要意义,故④正确。
党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,而非遵义会议精神,故①错误。
习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循,不是遵义会议精神,故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查中华民族精神的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,团结带领人民创造了一系列伟大成就,铸就了一系列伟大精神。
15.【答案】C
【解析】【分析】“以我之诗心,鉴照古人之诗心”中,“鉴照”指用自己的心灵(诗心)去映照、理解古人的心灵(诗心),体现了一种跨越时空的文化共鸣和精神沟通。
“鉴照”体现了古诗词作为文化遗产,能够唤起现代人的情感共鸣,满足其精神需求(如审美、情感寄托),这说明古诗词有满足今人精神需要的功能和属性,故②正确。
“鉴照”直接点明文化(如古诗词)具有跨越时空的力量,能让今人与古人的心灵相通。强调了文化在时间维度上的连续性和沟通性,故③正确。
同一律指的是在同一思维过程中,概念和判断要保持自身的确定性,不能混淆或偷换概念。 题干中 “鉴照” 的核心是古今诗心的共鸣(强调心灵相通),而非逻辑上的概念同一,故①错误;
中华文明的连续性和统一性是其特点,但题干强调的古今的“诗心鉴照”(人与人心灵的沟通),而非“物我融合”(人与自然或情景交融),故④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查文化的功能的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
16.【答案】B
【解析】【分析】作品通过描绘革命旧址和纪念设施,传承了中国革命事业的精神血脉,生动展现了党和人民共同奋斗的历史篇章,契合展览“重现百年大党的光辉历程”的主题,故①正确;
展出的手绘作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程,这说明这些手绘作品反映了青年学生用青春之画笔描绘党的初心和使命,有利于激励青年在新时代继续砥砺前行,故④正确。
展览板块(如“伟大觉醒”“进京赶考”)更侧重于革命历史和党的奋斗,而非社会主义制度的创立和发展,故②错误;
展出的手绘作品有利于展现和传播革命原址的文化价值,而不是“复原”革命原址的文化价值,故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查革命文化、中国共产党的初心和使命的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。解答此题应把握党的奋斗历程,明确图片反映的历史时期,进而加以判断即可。
17.【答案】B
【解析】【分析】来华留学是我国教育体系的重要组成部分,同时它也是国家软实力的重要体现,留学事业是街量一个国家是否为教育强国的重要指标,"留学中国”能力建设有助于推动教育强国目标的实现,故①正确;
深耕鲁班工坊等品牌,有利于促进教育交流,深化国际教育合作,不断培养高素质国际化人才,助力教育强国建设,故④正确。
吸引外国学生定居中国有利于扩大中外交流,但“主要形式"夸大了其影响力,故②错误;
教育强国建设的立足点是中国自身的发展实际,故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查国际视野及国际人才、建设文化强国的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。中国对待全球治理的态度、政策和实践,在一定程度上影响甚至决定着全球治理的未来,同时也影响着中国未来发展的国际环境。中国需要加深对国际社会发展规律的认识,在结合中国发展经验、中华优秀传统文化的基础上,不断提出符合人类发展需求的全球治理理念和政策。随着经济全球化和世界多极化不断发展,中国与国际组织的关系必将日益深化。
18.【答案】D
【解析】【分析】集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创、展示体验中心,展示了中华文明的多元一体与独特魅力,表明红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑,故③正确。
展示体验中心为当地手工艺者提供了创新创业平台,体现了文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展,故④正确。
民族自治地方的自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府,依照宪法和法律规定的权限行使自治权,故①错误;
情景短剧《五一大会》展现的是内蒙古各族人民团结一致,属于民族团结,没有涉及民族平等,且“民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针”说法不准确,故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查革命文化、处理民族关系的基本方针的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展、共同繁荣,这是由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
19.【答案】B
【解析】【分析】通过“文化管家”模式,歌舞团派出专人长期驻扎基层,提供一揽子公共文化服务,这不仅增加了服务的种类和数量,也提高了服务的质量和专业性,从而拓展了服务的深度和广度,故①正确。该模式通过政府购买服务,从而使基层群众能够享受到专业化的文化服务,满足了人民群众的基本文化需求,更好地维护了他们的基本文化权益,故③正确。“文化管家”模式在一定程度上提高了公共文化服务的可及性,但还没有完全实现公共文化服务的普惠均等;该选项中“实现了”的说法错误,故②排除。
“文化管家”模式主要是关于公共文化服务的提供,材料不涉及健全文化创作生产的体制机制,故④排除。
故答案为:B。
【点评】此题考查以人民为中心发展文化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
20.【答案】D
21.【答案】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号(如祛病除灾的守护者形象),原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。传统符号(如京剧武生元素的融入)若过度改变,可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度,影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。
②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象(如卡通型、多杆旗设计)反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围(如吸引年轻群体)。非遗的传承本质是“活态传承”,京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证,符合文化发展的客观规律。
③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义(核心文化内涵)的基础上,可通过创新形式(如衍生品设计)拓展其表现力,实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求,可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。
④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉,又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系,在守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。
【解析】【分析】此题要求结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。解答此题应审读设问,明确问题指向,概括材料内容,然后根据材料中“兔儿爷的背后插着一杆旗是兔儿爷作为守护者的历史渊源”等信息,从继承角度,说明兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号,原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。根据材料中“兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素”等信息,从发展角度,说明兔儿爷衍生形象反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围。根据材料中“一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意”等信息,从创造性转化角度,说明通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。根据材料中“一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆”等信息,从立足时代之基、回答时代问题角度,说明守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。
【点评】此题考查文化融通与创新、推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。解答此题应概括材料内容,针对“原汁原味”这一关键词,联系文化融通与创新、推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展等知识加以阐述,要注意表达的规范与简洁。
22.【答案】①坚定文化自信。深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
②要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,使文化发展与社会主义现代化建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。
③要弘扬中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,在实践中结合时代和社会发展要求不断丰富。
④继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。
⑤我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信,坚定当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
【解析】【分析】此题要求结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。此题为措施类问题,解答此题首先应把握文化传承与文化创新的相关知识,然后围绕材料中“在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴”等信息,从坚定文化自信角度,阐述要深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,我们要继承和发扬中华优秀传统文化,同时积极吸收世界文化的优秀成果,不断丰富和发展社会主义先进文化。根据材料中“中国共产党历史展览馆特种邮票”等信息,从中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展角度,说明要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断推进文化创新,使文化发展与社会主义现代化建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。根据材料中“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识”等信息,从弘扬中华民族精神角度,说明要坚持以人民为中心的发展思想,推动社会主义核心价值观在全社会落地生根,培育和践行社会主义核心价值观,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。围绕中国国家博物馆馆徽等,可从文化与经济政治的关系角度,说明文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善,中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。根据探月工程—嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面等,从习近平新时代中国特色社会主义思想角度,说明习近平新时代中国特色社会主义思想为建设文化强国提供了科学的指导,为文化建设与发展提供了根本遵循,巩固了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
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