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鄂伦春自治旗小学四年级科学学业质量检测试题
（2024-2025学年度第二学期）
一、填空题。（10分，每空1分）
1.花岗岩主要是由（ ）、（ ）、（ ）三种矿物组成的。
2.干电池的金属铜帽端是（ ）极，通常用符号（ ）表示，另一端是（ ）极，通常用符号（ ）表示。
3.植物种子的萌发需要适宜的（ ），适量的（ ）和充足的（ ）。
二、判断题。（5分，每小题1分）
1.我们吃的萝卜和马铃薯都是植物的果实， ( )
2.如果小灯泡的灯丝断了，即使接入电路也不会发光。 ( )
3.“春种一粒粟，秋收万颗子。”绿色开花植物都是通过种子繁殖后代的。（ ）
4.物体的硬度是指在其表面刻划的难度，而不是将其弄碎的难易程度 （ ）
5.雌蕊的柱头上有黏液，这主要是为了更好的吸引昆虫。 （ ）
三、选择题。（12分，每小题2分）
1.土壤中的酸臭味，来自土壤中的黑色物质，它是（ ）。
A.沙土 B.盐分 C.腐殖质
下列做法中属于不安全用电的是（ ）。
A.在电线上晾晒衣服 B.不用湿手触摸电源和开关
C.移动电器时切断电源
3.下列物体中（ ）不是导体
A.铁丝 B.塑料尺 C.铜棒
4.植物的叶可以利用阳光制造养料，这种作用叫做（ ）。
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用
5.在一些岩石上，保留有古代生物的遗体或遗迹，这种岩石称为化石。化石一般存
在于（ ）中。
A.变质岩 B.沉积岩 C.岩浆岩
6.下列关于植物的茎的说法中错误的是（ ）。
A.植物的茎的形态多种多样 B.没有茎的植物较常见
C.绝大多数植物的茎都具有运输水分和养料的作用
四、综合题。（共13分）
1．给向日葵的生长变化情况编号。（5分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．用导线把下图中的电池和小灯泡连起来，使小灯泡发光。（请用两种不同的方法连接）（8分）
五、实验探究题。（共10分）
下面是蚕豆的相关图片。
图一中，能发育成根的是（ ），为发育提供营养的是（ ）。
（选填字母“A”“B”或“C”）（4分）
2．图二中的豆荚是蚕豆的（ ）。（选填“种子”或“果实”）（2分）
3．种子里最重要的部分是（ ），它是有生命的，可以发育成一株新的植物。
4．蚕豆的豆荚成熟后，外壳干燥而坚硬，很容易裂开。由此可以推测，蚕豆靠（ ）传播种子。（选填“弹力”或“动物”）（2分）
鄂伦春自治旗小学四年级科学学业质量检测试题
（2024-2025学年度第二学期）
一、填空题。（10分，每空1分）
1.花岗岩主要是由（ 石英 ）、（ 长石 ）、（ 云母 ）三种矿物组成的。
2.干电池的金属铜帽端是（ 正 ）极，通常用符号（ ＋ ）表示，另一端是（ 负 ）极，通常用符号（ － ）表示。
3.植物种子的萌发需要适宜的（ 温度 ），适量的（ 水分 ）和充足的（ 空气 ）。
二、判断题。（5分，每小题1分）
1.我们吃的萝卜和马铃薯都是植物的果实， ( × )
2.如果小灯泡的灯丝断了，即使接入电路也不会发光。 ( √ )
3.“春种一粒粟，秋收万颗子。”绿色开花植物都是通过种子繁殖后代的。（ × ）
4.物体的硬度是指在其表面刻划的难度，而不是将其弄碎的难易程度 （ √ ）
5.雌蕊的柱头上有黏液，这主要是为了更好的吸引昆虫。 （ × ）
三、选择题。（12分，每小题2分）
1.土壤中的酸臭味，来自土壤中的黑色物质，它是（ C ）。
A.沙土 B.盐分 C.腐殖质
下列做法中属于不安全用电的是（ A ）。
A.在电线上晾晒衣服
B.不用湿手触摸电源和开关
C.移动电器时切断电源
3.下列物体中（ B ）不是导体
A.铁丝 B.塑料尺 C.铜棒
4.植物的叶可以利用阳光制造养料，这种作用叫做（ A ）。
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用
5.在一些岩石上，保留有古代生物的遗体或遗迹，这种岩石称为化石。化石一般存
在于（ B ）中。
A.变质岩 B.沉积岩 C.岩浆岩
6.下列关于植物的茎的说法中错误的是（ B ）。
A.植物的茎的形态多种多样 B.没有茎的植物较长常见
C.绝大多数植物的茎都具有运输水分和养料的作用
四、综合题。（共13分）
1．给向日葵的生长变化情况编号。（5分）
（ 3 ） （ 4 ） （ 1 ） （ 2 ） （ 5 ）
2．用导线把下图中的电池和小灯泡连起来，使小灯泡发光。（请用两种不同的方
法连接）（8分） 能体现串联和并联即可
五、实验探究题。（共10分）
下面是蚕豆的相关图片。
图一中，能发育成根的是（ B ），为发育提供营养的是（ C ）。
（选填字母“A”“B”或“C”）（4分）
2．图二中的豆荚是蚕豆的（ 果实 ）。（选填“种子”或“果实”）（2分）
3．种子里最重要的部分是（ 胚 ）；它是有生命的，可以发育成一株新的植物。
4．蚕豆的豆荚成熟后，外壳干燥而坚硬，很容易裂开。由此可以推测，蚕豆靠（ 弹力 ）传播种子。（选填“弹力”或“动物”）（2分）

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