14.2 三角形全等的判定 第1课时 用“SAS”判定三角形全等 课件(共27张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

14.2 三角形全等的判定 第1课时 用“SAS”判定三角形全等 课件(共27张PPT)

资源简介

(共27张PPT)
14.2 三角形全等的判定
第1课时
用“SAS”判定三角形全等
导入新课
小勋作业本上画的三角形的一边被墨迹污染了,他想画一个与原来完全一样的三角形,他该怎么办呢?帮小勋想一个办法,并说明理由.
A
B
C
问题:有一块三角形的玻璃打碎成如图的三块,如果要到玻璃店去照样配一块,应带哪一块去?
探究新知
能否在上述六个条件中选择部分条件,简捷地判定两个三角形全等呢?
AB = A'B',AC = A'C',BC = B'C'
∠A =∠A',∠B =∠B',∠C =∠C'
A
B
C
A'
B'
C'
根据全等三角形的定义,如果△ABC 与△A′B′C′满足三条边分别相等,三个角分别相等,即
(1)先任意画出一个△ABC,再画一个△A'B'C',使△ABC 与 △A'B'C' 满足上述六个条件中的一个条件(一边或一角分别相等). 你画出的△A'B'C' 与△ABC 一定全等吗?
一条边相等
一个角相等
探究1
(2)满足两个条件(两边、一边一角或两角分别相等)时,△A'B'C' 与△ABC 一定全等吗?
两个角相等
两条边相等
一角和一边相等
只满足一个或两个条件时,不能保证两个三角形一定全等
探究1
如图,直观上,如果∠A,AB,AC 的大小确定了,△ABC 的形状、大小也就确定了. 也就是说,在△A'B'C' 与△ABC 中,如果∠A' =∠A,A'B' = AB,A'C' = AC,那么△A'B'C'≌△ABC.
这个判断正确吗?
探究2
C
A
B
C'
A'
B'
如图,由∠A' =∠ A 可知:
① 使点 A 与点 A' 重合并使射线 AB 与射线 A'B'重合,射线 AC 与射线A'C'重合.
② 由 A'B' = AB, A'C' = AC,点 B',C' 分别与点 B,C 重合.
C
A
B
C'
A'
B'
C
A
B
C
A
B
若△ A'B'C' 的三个顶点与△ ABC 的三个顶点分别重合.
则△ A'B'C' 与△ ABC 能够完全重合
△ A'B'C'≌ △ ABC
(A')
(B')
(C')
归 纳
归 纳
用“SAS”判定三角形全等
两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”)
在△ABC 与 △ A′B′C′ 中,
∴△ABC ≌△A′B′C′
AB = A′B′
∠A =∠A′
AC = A′C′
几何语言:
A'
B'
C'
A
B
C
(SAS)
如图,AC = AD,AB 平分∠CAD,求证∠C =∠D.
A
B
C
D
隐含条件:
现有条件:
准备条件:
公共边AB
AC = AD
分析:
AB 平分∠CAD

需证明 △ABC≌△ABD
证明:
A
B
C
D
∴△ABC ≌△ABD (SAS)
AC = AD
∠CAB =∠DAB
AB = AB
∴∠CAB =∠DAB.
∵AB 平分∠CAD,
∴∠CAB =∠DAB .
在△ABC 和△ABD中,
如果两个三角形的两边和其中一边的对角分别相等,那么这两个三角形全等吗?
顶点 C 可能存在两个位置
两个三角形不一定全等
思 考
C
A
B
C′
归 纳
1.两边和它们的   分别相等的两个三角形全等(可以简写成“   ”或 “   ”).
2.有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形   全等.
夹角
边角边
SAS
不一定
例题与练习
例1 如图,E是BC的中点,∠1=∠2,AE=DE. 求证:△ABE≌△DCE.
1
2
C
A
B
D
E
证明:
∵E是BC的中点,
∴BE=EC.
在△ABE和△DCE中,
AE=DE
∠1=∠2
BE=CE
∴△ABE≌△DCE
(SAS)
例2 如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA.求证:AC=BD.
C
A
B
D
E
证明:
在△ABC和△BAD中,
BC=AD
∠CBA=∠DAB
AB=BA
∴△ABC≌△BAD
(SAS)
∴AC=BD
例3 如图,点M,N在线段AC上,AM=CN,AB∥CD,AB=CD. 求证:∠1=∠2.
C
A
B
D
M
1
2
N
证明:
先证△ABN≌△CDM
得 BN=DM,
∠BNM=∠DMN,
再证△BMN≌△DNM
即可得到∠1=∠2.
(SAS)
(SAS)
随堂检测
1. 如图,有一池塘,要测池塘两端 A,B 的距离,可先在平地上取一个点 C,从点 C 不经过池塘可以直接到达点 A 和点 B. 连接 AC 并延长到点 D,使 CD = CA,连接 BC 并延长到点 E,使 CE = CB,连接 DE,那么量出 DE 的长就是 A,B 的距离. 为什么?
A
B
C
D
E
1
2
AC = DC,
∠ACB =∠DCE,
BC = EC ,
在△ABC 和△DEC 中,
∴ △ABC ≌△DEC(SAS)
A
B
C
D
E
1
2
证明:
∴ AB = DE
(全等三角形的对应边相等)
2. 如图,点 E,F 在 BC 上,BE = CF,AB = DC,∠B =∠C. 求证∠A =∠D.
C
A
B
D
E
F
∵BE = CF ,
AB = DC,
∠B =∠C,
BF = CE,
∴△ABF≌△DCE(SAS)
∴∠A =∠D(全等三角形对应角相等)
C
A
B
D
E
F
证明:
∴BE + EF = CF + EF,
即 BF = CE,
在△ABF和△DCE中,
3.如图,AB=AC,AE=AD,要使△ACD≌△ABE,需要补充的一个条件是
( )
 A.∠B=∠C
B.∠D=∠E
 C.∠BAC=∠EAD
D.∠B=∠E
C
4.如图,如果线段AB,CD交于点O且互相平分,那么下列结论错误的是 ( )
 A.AD=BC
B.∠C=∠D
C.AD∥BC
D.OB=OC
D
5.如图,AC=DF,BD=EC,AC∥DF,∠ACB=80°,∠B=30°,则∠F=   .
C
A
B
D
F
E
70°
6.如图,点A,B,C,D在同一条直线上,CE∥DF,EC=BD,AC=FD. 求证:AE=FB.
证明:
∵CE∥DF,
∴∠ACE=∠D.
在△ACE和△FDB中,
AC=FD
∠ACE=∠D
EC=BD
∴△ACE≌△FDB
(SAS)
∴AE=FB
课堂小结
两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”)
三角形全等的判定方法“边角边”
已知两边,找“夹角”;
已知一角和该角的一边,找这角的另一边.
教材P43 习题14.2第1,2,3题
作业布置

展开更多......

收起↑

资源预览