苏教版(2019)高中生物学必修1第四章细胞增殖、分化、衰老和死亡第二节细胞分化、衰老和死亡第2课时细胞衰老和细胞死亡课件(共41张PPT)

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苏教版(2019)高中生物学必修1第四章细胞增殖、分化、衰老和死亡第二节细胞分化、衰老和死亡第2课时细胞衰老和细胞死亡课件(共41张PPT)

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(共41张PPT)
第四章 细胞增殖、分化、衰老和死亡
第二节 细胞分化、衰老和死亡
第2课时 细胞衰老和细胞死亡
描述在正常情况下,细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。
细胞衰老
1.细胞衰老:是一系列复杂的生理生化反应过程,发生的变化最终反映在
细胞的①__________和②__________上。
形态结构
生理功能
2.细胞衰老的特征
(1)细胞萎缩,细胞内的水分减少,体积 ③______。
变小
(2)细胞核体积④______,核膜皱折,
染色质⑤______。
增大
固缩
(3)细胞质膜通透性改变,物质运输功能 ⑥______。
(4)细胞内多种酶的活性⑦______,代谢速率减慢,色素逐渐⑧______。
降低
降低
积累
(5)细胞内⑨__________和⑩__________受阻。
物质交换
信息传递
3.细胞衰老机制的学说

染色体
衰老
缩短
衰老与死亡
(2)自由基学说
①自由基:细胞内活泼的__________或基团在氧化反应中会产生大量的
自由基。
带电分子
正常功能
磷脂
(1)衰老细胞内各种酶的活性下降,色素积累。( )
×
解析:衰老细胞内多种酶的活性降低,代谢速率减慢,色素逐渐积累。

(3)衰老细胞的细胞核体积减小,细胞体积增大。( )
×
解析:衰老细胞的细胞核体积增大,细胞体积减小。
(4)若细胞中端粒酶一直保持很高的活性,则端粒的缺损就能得到弥补。
( )

[探究1] “少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。”人到了一定的年龄就会出
现白头发,并且随着年龄的增长,白头发往往会越来越多,甚至不仅头发花白,
而且满脸老年斑。
结合教材分析探究以下问题:
(1)老年人皮肤上会长出老年斑的原因是___________________________
_______________。
老年人体内衰老细胞多,衰老
细胞内色素积累
(2)老年人反应减慢、行动迟缓的原因是___________________________
_______________________________________________________________。
(3)青少年体内不都是幼嫩的细胞,老年人体内也并非都是衰老的细胞,
其原因是____________________________。
衰老细胞内多种酶的活性降低,
呼吸速率减慢,新陈代谢速率减慢,导致老年人反应减慢、行动迟缓
细胞衰老贯穿于整个生命历程
组别 实验方案
一组 两种细胞等量混合培养 女性细胞的分裂依旧旺盛,
男性细胞逐渐停止分裂
二组 将女性细胞的细胞核注入男性的
去核细胞中 融合细胞分裂依旧旺盛
三组 将男性细胞的细胞核注入女性的
去核细胞中 融合细胞逐渐停止分裂
(1)由第一组实验结果可知,两种细胞在同样条件下培养结果不同,说
明细胞衰老是由 ______________决定的。
细胞自身因素
(2)对比第二组、第三组实验结果可知,男性细胞的细胞核使细胞分裂
停止,女性细胞的细胞核使细胞分裂旺盛,实验表明细胞分裂的潜力主要
取决于__________________。
细胞核而非细胞质
(3)正常细胞的衰老与分裂次数的关系是 __________________________
___________。可以解释这种现象的学说是__________。
正常细胞会随着分裂次数的
增多而衰老
端粒学说
个体衰老的表现及其原因
表现 原因
满脸皱纹 皮肤细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小
出现“老年斑” 皮肤细胞中色素积累
浑身乏力、行动迟缓 老年人细胞中与呼吸有关的酶活性降低,代谢缓

头发变白 毛囊中的黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活
性降低,黑色素合成减少
吸收能力下降 细胞质膜通透性改变,物质运输功能降低
1.(2025·南京高一期末)衰老是生物界的普遍现象,细胞衰老过程中其形
态、结构、功能都会发生变化。下列属于细胞衰老特征的是( )
A.细胞分裂能力增加 B.细胞内所有酶的活性上升
C.细胞内色素逐渐减少 D.细胞代谢速率减慢
解析:选D。细胞在衰老的过程中分裂能力下降,细胞内多种酶的活性降低,
色素逐渐积累,细胞代谢速率减慢,A、B、C不符合题意,D符合题意。

2.细胞衰老是影响人体健康和长寿的重要因素,目前关于细胞衰老的机制
为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说。下列相关叙述,正确的是
( )
A.细胞不断进行着的各种氧化反应很容易产生自由基
B.自由基会攻击蛋白质分子使细胞衰老,但不会攻击磷脂分子
C.细菌的端粒会随分裂次数增加而逐渐缩短
D.衰老细胞体积变小,相对表面积增大,所以物质运输效率提高

细胞死亡
1.概念:受细胞内①__________决定的“死亡程序”控制,是一个主动而非
被动的生理过程,所以细胞死亡常被称为②________________。
遗传机制
细胞程序性死亡
2.方式:主要包括由细胞自噬导致的自噬性细胞死亡、细胞坏死和
___________。
细胞凋亡
(1)自噬性细胞死亡
①细胞自噬:细胞通过________(动物)或液泡(酵母菌和植物)与双
层膜包裹的细胞自身物质融合,从而降解细胞__________
的过程。
②在一定条件下,__________可导致细胞死亡。
溶酶体
自身物质
细胞自噬
(2)细胞坏死
①条件:在强烈的理化因素或生物因素作用下。
②过程
线粒体
染色质
炎症
(3)细胞凋亡
①概念:是由⑩______所决定的细胞自动结束生命的过程。
②过程
基因
脱离
皱缩
反折
凋亡小体
吞噬细胞
3.意义
对生物个体的正常发育、生命活动 __________的维持以及抵御 _____
_______________等,细胞程序性死亡具有重要作用。
稳定状态
外界
各种因素的干扰
(1)细胞凋亡受基因控制,细胞衰老不受基因控制。( )
×
解析:细胞衰老及细胞凋亡均受基因控制。
(2)细胞死亡都是主动进行的,对生物体是有利的。( )
×
解析:细胞坏死是由细胞在强烈的理化因素或生物因素作用下受到严重损
伤引起的,细胞坏死时细胞内容物会释放到细胞外,对周围细胞产生伤害,
并引发炎症反应,对生物体不利。
(3)细胞凋亡和细胞坏死都属于细胞的死亡,二者死亡的机理相同。
( )
×
解析:细胞凋亡和细胞坏死死亡的机理不同。
(4)与细胞坏死相比,在细胞凋亡时,细胞的内容物没有释放到细胞外,
不会导致炎症。( )

[探究] 人类胎儿发育的第4周会出现明显的尾,而到了后期尾会消失,如
图甲所示;早期胎儿的手像一把铲子,5个手指并在一起,到了第5个月胎儿的
5个手指才分开,而畸形发育可导致手指并在一起,如图乙所示。
(1)人胚胎时期尾巴的消失属于
__________现象,与________
(填细胞器)的关系最密切。
细胞凋亡
溶酶体
(2)如果没有正常的细胞凋亡,人不会有纤细的手指,这说明细胞凋亡
的意义是__________________________________。
对生物个体的正常发育具有重要作用
(3)某同学的手不小心被开水烫伤了,手上起了一个大水泡,几天之后表皮
脱落,该现象 ________(填“属于”或“不属于”)细胞凋亡,原因是_______
________________________________________________________________
_________________________________________________。
不属于
该现
象是细胞在强烈的理化因素作用下受到严重损伤,引起自身死亡的过程,
而细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程
(4)动物的细胞自噬主要与________(细胞器)有关。易发生细胞自噬
的情况有______________________________________________。
溶酶体
营养缺乏、细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老
细胞凋亡和细胞坏死过程图示
1.细胞凋亡是机体维持自身稳定的一种基本生理机制,下列关于细胞凋亡
的叙述,错误的是( )
A.人的胚胎发育过程中会发生细胞凋亡
B.机体通过细胞凋亡实现细胞的自然更新、清除被病毒感染的细胞
C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定
D.细胞凋亡过程中存在染色质与染色体的相互转化

解析:选D。人的胚胎发育过程中会发生细胞凋亡,如胎儿手的发育,A
正确;机体通过细胞凋亡实现细胞的自然更新、清除被病毒感染的细胞,
B正确;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持生命活动的稳定
状态以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用,C正确;细胞
凋亡过程中不存在染色质与染色体的相互转化,D错误。
2.(多选)细胞凋亡与细胞坏死是两个不同
的过程,如下图所示,下列有关叙述正确的
是( )
A.细胞凋亡是基因控制的,对生物个体的生长、发育具有重要作用
B.细胞坏死最终表现为细胞质膜破裂,细胞内容物外溢,细胞死亡
C.吞噬细胞吞噬凋亡小体后其内的溶酶体发挥作用
D.在成人体内,被病毒感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的



【知识框架】
随堂 效果检测
1.下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是( )
A.细胞凋亡开始,细胞与周围细胞脱离
B.凋亡过程中,染色质凝集、分离并沿核膜分布,细胞发生皱缩
C.凋亡中的细胞,细胞质膜反折,包裹细胞器等碎片
D.凋亡小体被吞噬细胞吞噬,出现炎症反应

2.(2025·扬州高一检测)下图表示染色体端粒示意图,下列关于细胞衰老
端粒学说的叙述,错误的是( )

3.下列关于细胞衰老和死亡的叙述,正确的是( )

4.(2023·江苏选择考改编)下列关于细胞生命历程的叙述错误的是
( )
A.细胞分裂和凋亡共同维持多细胞生物体的细胞数量
B.抑制细胞端粒酶的活性有助于延缓细胞衰老
C.细胞程序性死亡在植物中也广泛存在
D.在一定条件下,细胞自噬可导致细胞死亡

解析:选B。细胞分裂可以增加细胞数目,细胞凋亡会减少细胞数目,所
以细胞分裂和凋亡共同维持多细胞生物体的细胞数量,A正确;端粒酶是
细胞中一种延长端粒的酶,可以延缓细胞的衰老,故可以通过提高端粒酶
活性或增加端粒酶数量来延缓细胞衰老的过程,B错误;细胞程序性死亡
在植物中也广泛存在,C正确;在一定条件下,细胞自噬可导致细胞死亡,
D正确。
5.(多选)下图所示为人体细胞的生命历程,以下叙述错误的是( )


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