资源简介 (共28张PPT)开满鲜花的小路同学们看过开满鲜花的小路吗,今天我们要学习的课文中就有这样的一条小路,它是怎么形成的呢?让我们一起去看看吧!邮 递 裹 寄 局 堆 认 破yóupòdìɡuǒjìjúduīlǐlòusànɡwèixuàn平舌音ào漏 懊 丧 啊 猬 绚 礼边音韵母“uī”cì wei刺猬lǐlòuuīwèisànɡàrèn鲜邮递员原叔局堆礼xiānyóudìyuányuánshūjúduīlǐ换一换=谁-讠+土=坡-土+石堆duī破pò识字方法yóu“阝”的起笔略高于“由”的第二笔横折,最后一笔竖收笔低于左边。结构:部首:书写指导:半包围辶“弟”的第五笔紧贴横中线;“辶”的第二笔短小,捺舒展。dì递jú第一笔横折位置在上半格居中,内部饱满,第四笔横折钩稍微突出“包围圈”。绚籽xuànzǐ绚烂绚丽造句:仰望星空,真是绚烂多彩。棉籽籽实造句:花籽种在地里,明年会开花。ā 啊,行。á 啊?什么?ǎ 啊?不可能!à 啊,知道了。a 行啊。【邮递员】邮局中负责投递邮件和电报的人员。也叫投递员。【原来】表示发现真实情况。造句:我说夜里怎么这么冷,原来是下雪了。【奔跑】很快地跑;奔走。【懊丧】因事情不如意而情绪低落,精神不振。【绚丽】灿烂美丽。词语释义赶紧 ——赶快知道 ——了解近义词打开 ——关闭快活 ——忧愁反义词rèn读课文,圈一圈:课文中出现了哪些小动物?本文写了 寄给鼹鼠先生一包 ,被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上,第二年春天,小路上 。长颈鹿大叔花籽开满了鲜花朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事?课文共分为几部分 每一部分主要讲什么 第一部分(1 ~5):写鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹,因为不认识包裹里的小颗粒,于是向松鼠太太请教。在去松鼠太太家的路上,包裹里的东西都漏了,鼹鼠先生很懊丧。第三部分(7~12):写鼹鼠先生和路旁的住户都对路上的鲜花很好奇,最终松鼠太太发现了答案。第二部分(6):写通往松鼠太太家的路开满了鲜花。这条开满鲜花的小路在哪儿?小路上的鲜花是谁种的?寄给鼹鼠先生一个包裹,鼹鼠先生拿着包裹去请 看一看,发现里面 。原来都 。春天来了,通往松鼠太太家的路,成了一条 。原来, 寄来的是 ,这是 啊!长颈鹿大叔空空的松鼠太太漏在来时的路上了开满鲜花的小路鹿大叔长颈花籽多么美好的礼物填一填说一说,送种子的人是谁?播撒种子的人又是谁呢?送种子 长颈鹿大叔播撒种子 鼹鼠开门见山,点明了故事发生的起因:长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。“赶紧”表现了鼹鼠先生什么心情呢?鼹鼠先生收到长颈鹿大叔寄来的包裹,一定非常开心,急切地想知道里边是什么。“赶紧”一词写出了鼹鼠先生的急迫心情。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”“我知道了”语调稍高,语速稍快,读出恍然大悟的感受。感叹句读出对礼物的赞叹。“我知道了”语调稍高,语速稍快,读出恍然大悟的感受。感叹句读出对礼物的赞叹。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”分享美丽收获快乐开满鲜花的小路寄包裹取包裹去做客:一路上都是鲜花明白包裹里是什么:花籽不认识包裹里的东西问松鼠太太——漏在路上描写花的词语写颜色的:绚丽多彩 五彩缤纷万紫千红 五颜六色写花多的:繁花似锦 百花齐放花团锦簇 百花争艳拓展延伸课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物?大家一起说说吧!感谢欣赏! 展开更多...... 收起↑ 资源预览