资源简介 贵州省2025届中考生物试卷(第27题~54题为生物试题,共50分)三、选择题(本大题包括24个小题,每小题1分,共24分。每个小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。)27.应激性是生物的特征之一。下列现象属于生物应激性的是A.一棵幼苗生长成大树 B.绿色植物光合作用释放氧气C.蜻蜓在湖面上“点水” D.乌贼遇到敌害时释放“墨汁”28.科学研究需运用正确的科学方法。下列研究与方法对应恰当的是A.探究影响鼠妇分布的环境因素——文献法B.查阅有关显微镜技术发展的资料——观察法C.统计绥阳双河溶洞中现有生物种类——调查法D.用摄像机录制不同鸟类的运动姿态——实验法29.如图表示新个体产生的部分过程,其中表示受精作用的是A.① B.② C.③ D.④30.从结构层次上判断,枇杷的果实属于植物体的A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统31.某研究性学习小组从遵义湘江河中取样,发现了草履虫、衣藻等单细胞生物。下列结构可以区分草履虫和衣藻的是A.细胞膜 B.线粒体 C.细胞质 D.叶绿体32.将一棵质量为2.3kg的柳树栽种在木桶中,只浇水。五年后称重,柳树的质量增加到了76.8kg,木桶中土壤的质量仅减少0.057kg。结合此实验和所学知识分析,柳树增重的因素不包括A.水 B.氧气 C.二氧化碳 D.无机盐33.在探究种子萌发的外部条件时,选取若干籽粒饱满的蚕豆种子均分成四组,分别做如表所示处理,其它条件一致。为探究温度对种子萌发的影响,应选择的组合是组别 处理方式① 常温+湿润土壤② 常温+干燥土壤③ 冷藏+湿润土壤④ 常温+湿润土壤+隔绝空气A.①③ B.②③ C.②④ D.③④34.加碘食盐有利于预防A.白化病 B.糖尿病 C.巨人症 D.大脖子病35.取适量酒曲接种到培养基中,长出了白色丝状物,显微镜下观察到丝状物的顶端有孢子囊,该微生物可能是A.细菌 B.霉菌 C.病毒 D.酵母菌36.地球上的生物绝大多数都是由细胞构成的。下列生物没有细胞结构的是A.变形虫 B.烟草花叶病毒 C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌37.黄鳝体表黏滑且无鳞片,身体呈流线型,用鳃呼吸。据此推断黄鳝属于A.鱼类 B.哺乳类 C.节肢动物 D.环节动物38.下图为眼球和耳的结构简图,相关叙述错误的是A.结构④是视觉形成的部位B.养成每节课间远眺的习惯,可预防③曲度变大C.结构⑤感受头部位置变化D.听到巨大声响时,捂耳闭口可预防结构⑦受损39.植物既能进行有性生殖,也能进行无性生殖。下列属于有性生殖的是A.桂花的压条 B.月季的嫁接 C.大豆的种子繁殖 D.草莓的组织培养40.下列能表示染色体、DNA和基因之间关系的是A.染色体DNA基因 B.DNA染色体基因C.染色体基因DNA D.DNA基因染色体41.良好的饮食、卫生等习惯对人体健康很重要。下列习惯有益于身体健康的是A.清洗生吃的蔬果 B用自己的筷子为客人夹菜C.生熟食品混合存放 D.常用碳酸型饮料代替饮用水42.古人云“上工不治已病,治未病”,给后人传递了预防胜于治疗的健康理念。下列疾病与预防措施对应不当的是A.艾滋病——洁身自好,拒绝毒品 B.蛔虫病——饭前便后要洗手C.病毒性肝炎——接种肝炎病毒疫苗 D.流行性感冒——紧闭门窗不通风43.人的秃顶与非秃顶分别由基因H和h控制,基因型与表现型的关系如下表。基因型为Hh的丈夫和基因型为hh的妻子,生育的儿子和女儿表现型应为性别 男性 女性基因型 HH Hh hh HH Hh hh表现型 秃顶 秃顶 非秃顶 秃顶 非秃顶 非秃顶A.都可能秃顶 B.都不可能秃顶C.女儿秃顶,儿子不可能秃顶 D.儿子可能秃顶,女儿不可能秃顶44.训练小金鱼建立“轻敲鱼缸—摄食”条件反射的方法是A.先喂食,随即轻敲鱼缸 B.只喂食物,不敲击鱼缸C.先轻敲鱼缸,随即喂食 D.只轻敲鱼缸,不喂食物45.我国被誉为“裸子植物的故乡”。右图是五种裸子植物的分类关系,其中与马尾松亲缘关系最近的是A.香柏 B.银杉 C.银杏 D.红豆杉46.我国科学家将同一只猴的两个体细胞核分别移植到两个去核的卵细胞中,成功培育出世界上首例克隆猴“中中”和“华华”。下列叙述错误的是A.克隆猴含有移植细胞核的遗传信息B.克隆猴的发育离不开细胞分裂、分化C.克隆猴细胞分裂过程中DNA先均分再复制D.克隆出的“中中”和“华华”性状高度相似47.我国科学家把细菌的抗虫基因导入棉花细胞中,该基因指导合成的蛋白质可以杀死棉铃虫,从而获得抗虫棉。抗虫棉可减少农药使用量,增加经济效益。下列分析不合理的是A.培育抗虫棉应用了转基因技术 B.抗虫基因可以直接杀死棉铃虫C.该实例说明基因可以控制性状 D.种植抗虫棉可以减少环境污染48.下列动物属于现代类人猿的是A.卷尾猴 B.眼镜猴 C.长臂猿 D.金丝猴49.2023年8月,在贵州雷公山自然保护区发现两栖动物新物种——魏氏纤树蛙。保护该物种最有效的措施是A.带回家饲养 B.易地保护 C.法治教育和管理 D.就地保护50.健康的身体是快乐学习的前提。下列生活习惯有利于青少年身心健康的是①合理膳食 ②熬夜学习 ③拒绝烟酒④适度运动 ⑤沉迷游戏A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.②③⑤四、非选择题(本大题包括4个小题,除标注外,每空1分,共26分。请将下列各题应答内容填写到答题卡相应题号的空格内。)51.(7分)人体各系统之间的关系如下图所示,其中A、B、C表示物质或生理过程,①表示结构。以做操为例,分析并回答与运动相关的问题。(1)在做操过程中,以骨为杠杆、关节为支点、[①]______收缩为动力,从而完成屈膝、下蹲等动作。(2)做操所需的氧气经呼吸系统进入肺部,由肺泡处毛细血管进入血液;营养物质主要经小肠[C]______进入血液。氧气和营养物质经体循环和______循环在全身运输,再经组织换气进入细胞被利用。(3)做操过程中会产生大量的代谢废物,如尿素、[B]______、水、无机盐等。代谢废物经血液运输至泌尿系统的肾脏形成尿液,运输至______处形成汗液,运输至呼吸系统以气体形式排出。(4)完成做操等生命活动需要各器官、系统密切配合,在[X]______系统和内分泌系统调节下完成。(5)做操前,体育老师会带领同学们做热身活动,目的是______。52.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一:黑天鹅可取食水葫芦,根据其标准食量的90%投喂水葫芦,黑天鹅生长良好。材料二:水葫芦能富集重金属等有害物质。20世纪30年代,水葫芦作为净化水质的植物被引入我国云南滇池等水域。但水葫芦繁殖能力极强,抑制了浮萍、荇菜、菱角等水生植物生长,短时间内成为单一的优势物种。(1)水葫芦与浮萍、荇菜、菱角的种间关系是______,水葫芦过度繁殖,严重影响其他水生植物的生存,使生态系统的稳定性遭到破坏,说明生态系统的______能力有限。(2)根据材料一,可尝试在没有重金属污染的水体中养殖黑天鹅抑制水葫芦疯长,这种方法称为______(填“生物防治”或“化学防治”)。但在重金属污染严重的水域,不能采用此方法,原因是______。(3)从维持生态系统稳定性的角度,上述材料给你的启示是:______。(2分)53.(7分)贝贝南瓜营养丰富,具有较高的食用价值。农技人员种植贝贝南瓜的记录如下表,将表格空白处补充完整。贝贝南瓜种植记录表播种期 (1)为提高萌发率,选取大小均匀、籽粒饱满的种子,置于25℃环境下催芽,待80%的种子“露白”后即可播种。种子“露白”即种子中的______最先突破种皮。育苗期 (2)待幼苗长出2-3片幼叶,且子叶完整时移栽,保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力______(填“较弱”或“较强”)。选择阴天移栽,减弱蒸腾作用;带土坨移栽,保护______。生长期,适当施加氮肥,促进根、茎、叶细胞的______。开花结果期 (3)南瓜花为单性花、花形大、颜色艳,吸引昆虫帮助南瓜植株______。最终发育为南瓜果实的是______图。到生长后期,为促进淀粉合成并运输至南瓜果实中,应适当增施钾肥。种子保存 (4)将种子密封保存在低温、干燥的环境中,可减弱种子的_____作用,使更多的营养物质留存在子叶中。56.(6分)菟丝子无叶片,全株无叶绿素,能够缠绕在番茄的茎上生长,这可能与番茄植株释放的某些物质有关。为验证这一猜测,科研工作者开展了如下实验,回答问题。实验一实验二(1)菟丝子通过缠绕在其他植物上才能生长发育,这种生活方式称为寄生。它寄生生活的原因是______。(2)实验中透明密封箱的作用:一是让番茄植株能接受到______,二是防止干扰。(3)实验一设计不够严谨,应增设______实验,即在密封箱内放置无番茄植株的相同花盆,其他处理不变。(4)为弄清番茄植株吸引菟丝子的原因,科研工作者做了实验二。实验二的变量是______。一段时间后,若观察到A组______,B组无明显现象,则上述猜测______。 展开更多...... 收起↑ 资源预览