资源简介

(共27张PPT)
统编版二年级道德与法治下册
第二单元 5 健康游戏我常玩
学习目标
1、引导学生分享自己常玩的游戏，培养多玩健康游戏意识。
2、培养根据玩游戏时的各种条件、状况，因地制宜选择健康游戏的能力。
分享游戏的体验与感受，感受游戏带来的快乐，实现在游戏中健康成长。
游戏并不都是对我们有害的，也并不都是对我们有益的,那么哪些游戏是健康安全的？哪些是危险有害的呢 我们来当一次小医生，诊断一下好吗？
第二单元
我们好好玩
5. 健康游戏我常玩
室外游戏
跳绳
老鹰捉小鸡
课
间
十
分
钟
选对游戏
健康快乐
健康拍拍操
PART.01
什么游戏我常玩
选个游戏玩一玩
同学们，接下来让我们举行一个选游戏活动，看看谁推荐的游戏既好玩又健康，我们玩一玩这个游戏吧！
活动三
在日常的生活中，我们要多玩适合自己的、健康安全的游戏。
游戏诊断会：哪些游戏是健康安全的？
户外运动绿色健康？
球类游戏增强体质？
手机游戏新鲜刺激？
解九连环游戏益智有趣？
什么游戏我常玩
同学们，这些游戏你常玩吗？
图片中的同学们说了些什么？你们从中明白了什么？
游戏诊断会
玩游戏要注意
1、户外游戏和球类游戏，玩之前要先热身，
防止运动伤害。
2、电子游戏和益智游戏，要保护眼睛，防止沉迷。
什么游戏我常玩
同学们，你们常玩的游戏还有哪些呢？大家说一说吧！
马路上放风筝
球类运动
爬树
益智游戏
辨一辨：哪些游戏是健康安全的？哪些是危险有害的？
第二单元 我们好好玩
5 健康游戏我常玩
室外游戏
老狼老狼几点了
PART.02
游戏诊断会
第二单元 我们好好玩
5 健康游戏我常玩
室内游戏
翻花绳
石头剪刀布
同样的游戏，不同的玩伴，不同的环境，玩的感觉不一样！
第二单元 我们好好玩
5 健康游戏我常玩
室内游戏
下象棋
搭积木
什么游戏我常玩
同学们，你们玩的游戏可真多啊，这些游戏健康安全吗？是不是都适合我们玩呢？
下雨天气
在室内玩
雾霾天气
习题演练
辨析题：游戏就是玩的，只要能玩就是好游戏！这句话对吗？为什么？
玩游戏的时候我们最快乐，但不是每一种游戏都是愉悦身心、健康安全的，即使是安全健康的游戏，在玩耍时也要考虑一些实际情况。我们在我们的生活中需要学会辨别健康、安全的游戏，安全的玩游戏，让游戏伴随着我们健康成长!
认真观察图片，说一说你们有什么发现。
习题演练
填空：
1.我以后要多玩健康安全的游戏。
2.即使是安全健康的游戏，在玩耍时也要考虑一些实际情况。
3.在日常的生活中，我们要多玩适合自己的、健康安全的游戏。
课堂总结
同学们，玩游戏的时候我们最快乐，但不是每一种游戏都是愉悦身心、健康安全的，即使是安全健康的游戏，在玩耍时也要考虑一些实际情况。我们在我们的生活中需要学会辨别健康、安全的游戏，安全的玩游戏，让游戏伴随着我们健康成长!

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