资源简介

(共22张PPT)
义务教育教科书
八年级上册
第四章 光现象
第三节 平面镜成像
（2课时）
学习目标
（1）了解平面镜成像的特点；并能根据平面镜成像的特点作图
（2）了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的；
（3）理解日常生活中平面镜成像的现象；
（4）简单了解凸面镜、凹面镜的特点及应用
新课导入
活动:
观察平面镜中的像:
请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:
(1)脸和脸的像大小相等吗？
脸和脸的像大小相等
(2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗
平面镜中的像是眨左眼
一.平面镜
反射面是光滑平面的镜子
二、探究活动
探究：平面镜成像原理
提出问题：平面镜成像有什么特点呢
猜想与假设:
像和物体的大小可能相等，
像和物体到平面镜的距离可能相等。
设计实验
实验器材：
平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 、平板玻璃、白纸
进行实验
用一张白纸铺在水平桌面上，再把一块较薄的玻璃板作为平面镜，记下此时镜面的位置，把点燃的蜡烛在平面镜前成像，记下此时物的位置，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，使之与像重合，记录下此时像的位置，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。填入下面表格。
记录表格
序号 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
1 4.2 4.2 相等
2 5.8 5.8 相等
3 6.3 6.3 相等
4 6.5 6.5 相等
分析和论证
蜡烛及蜡烛的像在位置上有什么关系？它们的大小有什么关系？
平面镜成像的特点（结论）：
①平面镜所成像的大小与物体的大小相等；
②像和物体到平面镜的距离相等；
③像和物体的连线与镜面垂直。
平面镜所成的像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分
1.平面镜成像是由于光的_______而形成。物体在平面镜中所成的像是_______。 若小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。（选填“变大”、“变小”、“不变”）
练习巩固：
平面镜成像的原理
1.平面镜成虚像的原理
S
S’
O
2.平面镜成像的作图
如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，根据平面镜
成像的特点作图。
M
N
A
B
A’
B’
通过作图，你能归纳方法吗？
归纳总结：
１、作垂线
２、取等距离
３、画虚像
平面镜的应用
古代妇女对着铜镜梳妆
利用平面镜扩大视野
潜望镜
改变或控制光路
成像
1.凸面镜对光线有 作用
发散
物体在凸面镜中成缩小的虚像.
利用凸面镜可以观察到更大的范围.
应用:
汽车观后镜
弯道观察镜
凸面镜和凹面镜
2.凹面镜对光线有 作用
会聚
可以把平行的光会聚在一点上
应用:太阳灶
可以把焦点处发出的光变成平行光
应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置
奥运圣火
练习巩固：
E
E
E
E
E
A
B
C
D
1:图A、B、C、D中哪是图E的像？
答案：
（D）
2、作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线
3、如图所示，AB、CD是发光点S发出光线的两条反射光线，在图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′。
4:一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将：
A、不变
B、逐渐变大
C、逐渐变小
D、先变大后变小
答案：
（A）
平面镜
平面镜成像的原理：
平面镜成像的特点
光的反射定律
平面镜：
反射面是平面的镜子叫平面镜
平面镜成像
课堂小结
像和物大小相等
平面镜成虚像
像和物到镜面的距离相等
像和物的连线垂直于镜面
生活中平面镜成像现象
凸面镜:使平行光线发散。应用:汽车的后视镜
物和像左右相反
球面镜
凹面镜:使平行光线会聚。应用:手电筒反光装置，太阳灶。
布置作业:教材上的课后练习
每天进步一点

展开更多......

收起↑