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光的折射
初中物理八年级上册第四章第四节《光的折射》
导入新课
碗中放入一枚硬币，调整眼睛到刚好看不见硬币的位置，向碗中缓慢倒入水，当水升高到一定高度时，刚刚看不到的硬币又看见了。如何解释这个神奇的现象呢？
活动
操作：用激光灯斜照射水面
观察：激光灯的光传播路径
探究一 折射现象
光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生了偏折，
这种现象叫光的折射。
一、光的折射
入射光线
入射角
法 线
空气
界 面
入射点
O
认识要素
三线两角
折射角
折射光线
玻璃砖
探究二 折射规律
光 时， 光线、入射光线和法线在同一平面内；
光线和入射光线分别位于法线两侧；
角等于入射角。
折射
折射
折射
折射
？
？
？
折射规律和反射定律一样吗？
光的折射规律是什么？
光的反射定律是什么呢？
二、探究光的折射规律：
反射
反射
反射
反射
折射光线、入射光线和法线在同一平面内
探究二 折射规律
三线共面、两线分居
折射光线与入射光线分别位于法线两侧
入射角
折射角
入射光线
折射光线
空气
玻璃砖
光从空气斜射入玻璃砖中
探究二 折射规律
入射角
折射角
入射光线
折射光线
光从玻璃砖斜射入空气中
折射角小于入射角
折射角大于入射角
当入射角增大时，折射角也增大
探究二 折射规律
入射角0°，折射角0°
结论：当光线垂直入射时，传播方向不变。
操作：入射光线垂直射向界面，记录折射角的大小。
在折射现象中，光路可逆
探究二 折射规律
操作：记录一组入射光线和折射光线的位置，让光逆着折射光的方向射向界面，观察折射光线的方向。
①三线共面：_____光线、_____光线和___线都在同一平面内。
②两线分居：_____光线、_____光线分居法线两侧。
③两角关系：
a.光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角_____入射角。
b.光从水等介质斜射入空气中时，折射角_____入射角。
c.入射角增大时，折射角会随着_____。
d.光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向_____。
④在折射现象中，光路_____。
折射
入射
法
折射
入射
小于
大于
增大
不变
可逆
探究二 折射规律
反 射 折 射
三线关系
两角关系
特殊情况
三线共面
三线共面
两线分居
两线分居
两角相等
空气角大
同增同减
同增同减
垂直入射原路返回
垂直入射方向不变
探究二 折射规律与反射定律
光的折射作图
1、光从空气中斜射入水中
2、光从水中斜射入空气中
作图要点：
1、找入射点
2、作法线，标上垂直符号
3、作折射光线
探究二 折射作图
应用光的折射规律作图
如图所示，岸边有一物体B，
潜水员从水中能看见B的像B1，
请作出一条眼睛能看到B1的折射光路图。
讲授新课
【方法归纳】
1.当光从空气斜射进入玻璃中时，会发生折射，如图所示，画出的折射光路，正确的是(　　)
C
课堂练习：
如图所示，一束光AO从空气斜射入水中，请在图中画出：
(1)过O点的法线；(2)折射光线的大致方向
随堂训练
河水看起来为什么比实际的浅 请结合光的折射规律分析。
分析：如图，因为河底反射的光由______
斜射入______时，在水面发生______，折
射光线______(选填“靠近”或“远离”)
法线，人眼逆着折射光线看过去，看到的
是河底的_______(选填“实”或“虚”)
像，像在河底的_______(选填“上”或
“下”)方，所以河底变浅了。
水
空气
折射
远离
虚
上
三、生活中的折射现象
讲授新课
A．“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像
B．“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像
C．“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像
D．“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像
鱼像
云像
2、某同学在水池看到“云在水中漂，鱼在天上游”。则他看到的“云”和“鱼”的形成（ ）
B
课堂练习：
课堂小结

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