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浙江省舟山市金衢山五校联盟2023-2024学年九年级上学期科学期中素养监测试卷
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）。
1．（2023九上·舟山期中）下列家用电器在工作中，将电能主要转化为机械能的是（　　）
A．电饭锅
B．电风扇
C．电视机
D．电热水壶
2．（2023九上·舟山期中）如图是温州非物质文化遗产的代表，它们在制作过程中主要利用化学变化的是（　　）
A．瓯海石雕 B．泰顺竹编
C．龙湾酿酒 D．苍南糖塑
3．（2023九上·舟山期中）黑枸杞浸泡在不同pH的溶液中，溶液呈现的颜色情况如图。下列与黑枸杞浸泡会呈现蓝绿色的液体是（　　）
A．食盐水 B．纯碱溶液 C．稀盐酸 D．糖水
4．（2023九上·舟山期中）下列是探究酸的性质中涉及的实验操作，其中正确的是（　　）
A．倾倒稀盐酸 B．滴加石蕊试剂
C．稀释浓硫酸 D．测pH
5．（2023九上·舟山期中）小柯在使用剪刀裁剪物体时，被裁剪物体放在A点，手指在C点用力（如图），此时的剪刀省力或费力情况与下列杠杆相似的是（　　）
A．开瓶器 B．钳子
C．镊子 D．手推车
6．（2023九上·舟山期中）绿水青山就是金山银山。碳中和的含义是减少含碳温室气体的排放，采用合适的技术固碳，最终达到平衡，中国努力争取2060年前实现碳中和。关于碳中和，下列说法不正确的是（　　）
A．研发新型的催化剂将CO2分解成和O2，同时放出热量
B．大力提倡植树造林，降低空气中CO2的含量
C．利用或氨水捕集废气中的CO2
D．一定条件下，将转化为，实现的资源化利用
7．（2023九上·舟山期中）“垃圾是放错位置的资源。”小科把校园垃圾按图所示分四类进行科学处置，实行“定时、定点”投放。金属易拉罐属于（　　）
A．可回收物 B．其他垃圾
C．有害垃圾 D．厨余垃圾
8．（2023九上·舟山期中）钴（Co）的金属活动性与铁相似，钴的化合物相关性质如表。下列预测合理的是（　　）
物质 CoO Co(OH)2 CoCl2 CoCO3
在水中的溶解性 难溶，灰绿色固体 难溶，粉红色固体 易溶，溶液呈粉红色 难溶，粉红色固体
A．Co能从溶液中置换出Mg
B．能与盐酸反应生成
C．CoO能与盐酸反应得到粉红色溶液
D．可由Co与NaOH溶液反应制得
9．（2023九上·舟山期中）如图，物块在水平拉力F（大小未知）的作用下，在水平直线轨道上运动，其中sAB=sCD=10m。已知物块在AB段和CD段分别以2m/s和5m/s的速度匀速运动，且在AB段、CD段所受摩擦阻力分别为1N和2N，则以下判断正确的是（　　）
A．轨道CD段比轨道AB段表面光滑
B．拉力F在CD段做功的功率为10W
C．拉力F在AB段所做的功为20J
D．忽略空气阻力时，该物块通过AB段和CD段过程中转化为的热能之比为2∶5
10．（2023九上·舟山期中）高纯碳酸钙广泛应用于精密电子陶瓷、医药等生产。下图为模拟制备高纯碳酸钙的主要流程，已知该大理石中杂质是二氧化硅和氧化铁。下列有关说法错误的是（　　）
A．由“酸溶”可知，二氧化硅不溶于水和稀盐酸
B．操作a为组合操作，包含过滤、洗涤、干燥
C．“转化”发生的主要反应是
D．“除杂”中，氨水只与溶液中氯化铁反应
11．（2023九上·舟山期中）烟道气中含有大量，经“捕捉”可用于生产甲醇，下图是该反应的微观示意图（未配平），下列有关该反应的说法正确的是（　　）
A．该反应属于置换反应
B．生成丙和丁的分子个数比为
C．该反应中丙为还原产物
D．甲和丙属于有机化合物
12．（2023九上·舟山期中）一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示)，将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图甲所示)，用竖直向下的力F压小球至图丙位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落(如图甲所示)，不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到点A的过程中，下列说法中正确的是（　　）
A．小球一直做加速运动
B．小球离开弹簧时的速度最大
C．小球在A点处于静止状态
D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大
13．（2023九上·舟山期中）现有石墨、氧化铜、硫酸钡和石灰石四种固体，为了区分它们，小明参照二分类检索表制作了一个物质检索表，如表所示。下列叙述错误的是（　　）
A．甲表示的是石灰石
B．乙表示的是石墨
C．表中“▲”应该表示为“黑色固体”
D．也可根据是否含有氧元素对丙、丁分类
14．（2023九上·舟山期中）C919大飞机是中国自行研制，具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机（如图所示）。飞机发动机吸入的空气经压缩机压缩后进入燃烧室与燃料混合燃烧。产生的热气体被喷出。为飞机提供动力。气体被压缩的过程中能量转化与汽油机四个冲程中的相同的是（　　）
A． B． C． D．
15．（2023九上·舟山期中）下列实验方案能达到相应实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 检验一氧化碳气体 将气体依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水
B 除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠 加入过量的硝酸钡，充分反应后过滤
C 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后，回收其中的二氧化锰 将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发
D 比较铜和银的金属活动性顺序 将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应，观察产生气泡的快慢
A．A B．B C．C D．D
二、填空题（本题有9小题，20空格，每空格2分，共40分）
16．（2023九上·舟山期中）健腹轮是一种健身器材，使用时可将膝盖跪在垫上，双手紧握健腹轮手柄，向前推动健腹轮至身体水平于地面，其中健腹轮内置的弹性钢圈会因形变而绕紧（如状态2），然后归位复原（如状态1），反复操作，如图所示。
（1）从状态1到状态2，健腹轮内置的钢圈弹性势能将 　 　（选“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）体重为600牛的人，身体从状态1到状态2的过程中，其重心平均下降35厘米，重力所做的功为 　 　焦。
17．（2023九上·舟山期中）如图是“领取奖杯游戏”的物质阶梯，只有阶梯上相邻的物质之间能发生反应，才可向上攀登，最终与CO2反应才能领取奖杯。甲和乙分别从左右两侧开始向上攀登，比赛结果甲获得了胜利，乙离奖杯仅一步之遥（第四阶梯物质不能与CO2发生反应）。根据以上情况回答下列问题：
（1）标号为③的台阶可以是下列哪一种物质____
A．Fe B．Na2CO3 C．CO2 D．CuO
（2）乙相应的台阶上物质为CO、HCl、CuO、Na2CO3，从低到高的顺序是　 　。
18．（2023九上·舟山期中）物质的结构决定性质。某同学对稀硫酸和稀盐酸的结构关系用如图所示表示，在图中的②位置表示的是稀硫酸和稀盐酸共有的结构成分是　 　（用符号表示）：请根据稀硫酸和稀盐酸的结构差异鉴别这两种溶液　 　（用化学方程式表示，写一个即可）。
19．（2023九上·舟山期中）氢元素概念的建立是不断完善和修正的。请结合资料回答：
（1）卡文迪许用锌与足量的酸反应得到可燃空气，该可燃空气其实是　 　；
（2）图甲A、B原子和图乙中的　 　 原子的总称为氢元素(填字母)。
20．（2023九上·舟山期中）将球竖直向上抛出并落回地面，该过程中先后经过M、S两点，球在这两点的动能和重力势能如图所示，则球在该两点的速度vM　 　vS（填“大于”“小于”或“等于”），球在运动过程中机械能　 　。
21．（2023九上·舟山期中）物质结构决定性质，物质性质决定用途，反应本质决定变化现象。如图是小煦构建的氢氧化钙部分知识网络，X与图中所给物质的类别不同，请回答：
（1）酚酞试液在Ca（OH）2溶液中显红色，能使酚酞试液变红的离子是　 　；
（2）列举熟石灰[Ca（OH）2]在工农业上的一种用途　 　；
（3）X溶液能与Ca（OH）2溶液反应产生白色沉淀，写出符合条件的一个X的化学式　 　。
22．（2023九上·舟山期中）在学习金属的化学性质时，同学们做了如下实验：
（1）图1实验甲中可观察到的现象是　 　。
（2）某同学向硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中加入一定量锌粉。充分反应后得到液体A和滤渣B。
①加入锌粉后，一定发生的化学反应是　 　。（用化学方程式表示）
②若滤渣B的质量与加入锌粉的质量相等，则滤渣B中一定含有的物质是　 　。
23．（2023九上·舟山期中）随着乡村振兴的持续推进，以天然气为燃料的燃气灶逐渐取代了以下木材为燃料的土灶，保护了生态环境。将质量为、初温为的水加热到，土灶燃烧了干木材，则该土灶的热效率为　 　%；若热效率为60%的燃气灶，则需要消耗天然气　 　（结果保留小数点后两位）。干木材热值取，天然气热值取，水的比热容。
24．（2023九上·舟山期中）如图所示，物体A在物体B的重力作用下做匀速直线运动。若在A上再施加一个水平向左、大小为100N的拉力F（图中未画出），则物体A向左做匀速直线运动，此时物体A与桌面之间的摩擦力　 　N。物体B的重力是　 　N。（不计绳重，轮重和摩擦）
三、实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分）
25．（2023九上·舟山期中）小科用如图装置研究动能大小的影响因素。
（1）将质量不同的小钢球从斜面上相同的高度处分别由静止开始沿斜面滚下，比较木块被小钢球推出的距离大小，这样做的目的是为了研究动能大小与　 　的关系。
（2）木块向前移动一段距离后停止，这一过程中木块的机械能转化为　 　能。
26．（2023九上·舟山期中）纳米铁（单质铁）在环保领域应用广泛。以菱铁矿（主要成分为，不考虑杂质）为原料可以制备纳米铁。小明对制备得到的固体成分进行探究。
[提出问题]固体成分是什么？
[作出猜想]猜想一：Fe；猜想二：；猜想三：Fe和
[查阅资料]
[实验探究]小明利用如图装置，对固体成分进行探究。
（1）向装置A中加入稀硫酸后，A中产生气泡且溶液变为浅绿色，小明判断猜想一正确。小海认为小明的判断不合理，理由是：　 　
（2）若猜想三正确，小明搜集到的证据是　 　
（3）根据本实验探究目的，请写出上述多余的装置及判断理由　 　
27．（2023九上·舟山期中）某项目化小组对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的快慢进行了探究。利用图甲所示装置开展以下实验：
①分别在注射器中加入相同体积、相同浓度且足量的稀盐酸，在相同的两支试管中分别加入相同质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体。（已知：）
②两位同学同时迅速将注射器中的稀盐酸注入各自试管，并始终用手将活塞按压在底部不动。
③利用“数字化实验”测定试管内的气压变化，得到了如图乙所示的气压变化曲线。（忽略温度变化对试管内气压的影响）
（1）步骤②中始终用手将活塞压在底部不动的目的是　 　。
（2）根据图乙，可得出结论是　 　。
（3）在图乙气压变化曲线图中，说出相同质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体与盐酸充分反应后碳酸氢钠生成的二氧化碳多的证据是　 　。
28．（2023九上·舟山期中）小科在课堂活动中进行氢氧化钙与氯化铁反应的实验，实验操作如图所示。他发现没有出现预 期的红褐色沉淀，这是什么原因呢？
（1）小科猜想：是不是久置的氢氧化钙溶液完全变质了？他取少量氢氧化钙溶液，向其中加入　 　 溶液，出现白色沉淀，说明氢氧化钙没有完全变质；
（2）小科又想是不是氯化铁的问题呢？通过查阅资料，小科知道了氯化铁久置后会转化成氢氧化铁。因此实验室在配制氯化铁溶液时，总会在溶液中加入少量盐酸，以防出现氢氧化铁沉淀。
为了检验氯化铁溶液中是否含有盐酸，小科设计了以下两个方案。
方案一：向氯化铁溶液中加入硝酸银溶液，观察……
方案二：向氯化铁溶液中加入镁粉，观察……
小金觉得其中方案一不可行，其理由应该是： 　 　 ；
（3）经过实验验证，氯化铁溶液中含有盐酸，则方案二在实验时能观察到的现象是： 　 　；
（4）为了得到预期的红褐色沉淀，若仍用原试剂，正确的操作是： 　 　。
29．（2023九上·舟山期中）某实验小组用飞镖的镖盘做了一个圆心固定且可以绕圆心O转动的圆盘，圆盘的直径上AB两端各有1个平衡螺母，A、B、C是在镖盘以O为圆心的同一个圆上的三个点，BD垂直于AB，接下来用这个装置探究杠杆力臂的具体概念；
①调节圆盘两端的平衡螺母让A、B在水平位置平衡；
②在圆盘A点挂两个钩码（总重1牛），B点挂两个钩码，杠杆平衡，再将B点的两个钩码分别挂在C点和D点，结果挂在D点时杠杆能保持平衡，挂在C点时杠杆不能平衡；
（1）步骤①之前，若A比B低，为使AB在水平位置平衡，平衡螺母应向　 　调节；（选填“左”或“右”）
（2）通过实验发现影响杠杆平衡的是支点到　 　的距离，科学上将这个距离定义为力臂；（选填“力的作用点”或“力的作用线”）
（3）取下右侧两个钩码后，若小明想用作用在C点的拉力使杠杆再次平衡，则拉力的大小至少为　 　牛。
四、解答题（本题有5小题，第30题6分，第31-33题各9分，第35小题12分，共45分）
30．（2023九上·舟山期中）日晒盐（如图甲）因口味发苦而逐渐淡出我们餐桌。其发苦的原因在于：除海水中主要成分NaCl外还富含有苦味的。为了测定“日晒盐”中氯化镁的含量，小明开展了如下实验：取克日晒盐制成溶液，慢慢加入碳酸钠溶液，生成沉淀的质量如图乙所示。（化学方程式：）
（1）NaCl咸味，发苦，氯化镁苦味是由　 　离子决定。
（2）为确保完全反应，加入碳酸钠的质量最好到D点，此时对应的溶质为　 　
（3）根据实验数据，小明计算氯化镁的含量：。请判断小明的计算方法是否正确，并说明理由：　 　
31．（2023九上·舟山期中）如图所示，是工人用来粉刷楼房外墙壁的简易升降装置示意图，其上端固定在楼顶，工人用力拉绳子，装置可使工人与粉刷涂料及工具乘工作台升至所需高度，工人将绳子固定后进行粉刷墙壁工作，已知工作台的底面积为1.2m2，涂料和工具质量为10kg，工人的质量为60kg，当工人用200N的力竖直向下拉绳子时，工作台对地面的压强为250Pa；当工人用300N的力竖直向下拉绳子时，工作台可匀速上升（不计绳重及摩擦）。求：
（1）动滑轮和工作台的总重G；
（2）若工人在10s内，使工作台从距地面1m匀速升到距地面6m高处，工人拉绳子所做的功W及拉力的功率P。
32．（2023九上·舟山期中）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）。小科，小明同学采用了不同的方案。
（1）小科的方法可用如下流程表示（已知）；
①样品中碳酸钙的质量分数为多少？（写出计算过程）
②所加稀盐酸的质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果保留0.1%）
（2）小明同学设计了甲、乙两种方案，（不考虑稀盐酸挥发）其中合理的是　 　，请说明理由　 　。
33．（2023九上·舟山期中）科学兴趣小组探究金属的性质时，将24克相同表面积的镁铜合金，均分成两等份，分别滴加体积相同、溶质质量分数不同的稀盐酸，在一定条件下反应，测得气压变化如图甲所示。
（1）对比图甲中a、b曲线，引起a曲线压强增大速度明显快于b的因素可能是 ▲ 。（列举一点即可）
（2）其中有一组实验是滴加7.3%稀盐酸，产生氢气的质量随加入盐酸的质量变化情况如图乙所示。
①图乙中当刚好生成0.4克氢气时，所得溶液中溶质是 ▲ （填化学式）；镁铜合金中镁的质量分数为多少？（写出计算过程）
②将图乙中C点对应的溶液过滤，向滤液中逐滴加入过量氢氧化钠溶液。在图丙中标出产生氢氧化镁沉淀质量随滴加氢氧化钠质量的大致变化曲线 ▲ 。（图中不需注明具体相关质量）
34．（2023九上·舟山期中）2060年前我国要实现“碳中和”目标，其中碳减排、碳封存是实现碳中和的主要途径。
（1）人们常说“电动汽车比燃油车环保”，为了探明电动和燃油两种汽车的碳排放量，科学家对A品牌某款电动汽车和B品牌某款燃油汽车进行四个维度的对比，相关信息如下表。
对比维度 电动汽车 燃油车
汽车生产及回收 每生产和回收一辆共排放约20.5 吨碳（其中生产和回收锂电池组约占一半的碳排放） 每生产和回收一辆共排放约10.1吨碳
能源生成 使用绿色能源为其供电，年均消耗的电能相当于排放约0.7 吨 碳动力来自化石燃料的燃烧，年均排放约3.3吨碳
使用维护 一年保养维护排放约0.15 吨碳 一年保养维护排放约0.15吨碳
电池使用年限 锂电池组平均寿命8年 /
根据以上信息，从碳排放的角度来看，你是否赞同“电动汽车比燃油车环保”这个观点，并说明理由　 　。
（2）该电动汽车匀速通过高速公路上一段3km的平直路段，用时0.03h，消耗的电能为2.25×106J。
请计算：①汽车行驶的速度。
②若消耗电能的80%用于驱动汽车前进，汽车在该路段行驶时受到的阻力。
（3）全球排放的CO2，大约有30%~40%被海洋吸收，导致海水酸化。捕获海水中的CO2比捕获空气中的成本更低，科学家计划从海水中捕获CO2，收集后压缩成液态，再注入海底废弃的油田封存。
①封存CO2，能有效减缓　 　效应。
②为实现碳中和目标，我们应该如何践行低碳生活　 　。
A．天天使用一次性筷子
B．节约纸张，节约用水用电
C．减少或拒绝使用一次性塑料袋
D．走路、骑车或乘坐公共交通工具上学放学
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】能的多种形式
【解析】【分析】根据各种用电器的能量转化过程判断。
【解答】A.电饭锅将电能转化为内能，故A不合题意；
B.电风扇将电能转化为机械能，故B符合题意；
C.电视机将电能转化为光能和声能，故C不合题意；
D.电热水壶将电能转化为内能，故D不合题意。
故选B。
2．【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的不同点：是否有新物质生成。
【解答】A.瓯海石雕，只是石头的形状改变，没有新物质生成，没有发生化学变化，故A不合题意；
B.泰顺竹编，只是竹子的形状改变， 没有新物质生成，没有发生化学变化，故B不合题意；
C.龙湾酿酒，生成了新物质酒精，因此发生化学变化，故C符合题意；
D.苍南糖塑，只是糖果的形状发生改变，没有生成新物质，没有发生化学变化，故D不合题意。
故选C。
3．【答案】B
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【分析】根据黑枸杞溶液的颜色变化与溶液pH值的变化规律判断。
【解答】根据图片可知，当黑枸杞溶液变成蓝色时，溶液的pH>7，即呈碱性。
食盐水呈中性，纯碱溶液呈碱性，稀盐酸溶液呈酸性，糖水呈中性，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
4．【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据实验操作的规范判断。
【解答】A.倾倒稀盐酸时，试管略微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，标签朝向手心，瓶塞到倒在桌面上，故A正确；
B.滴加石蕊试剂时，滴管不能伸入试管中，故B错误；
C.稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸缓慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故C错误；
D.测pH时，应该用玻璃棒蘸取少量液体滴在pH试纸上，再与比色卡比较即可，故D错误。
故选A。
5．【答案】C
【知识点】杠杆的分类
【解析】【分析】根据动力臂和阻力臂的大小关系，确定杠杆的分类即可。
【解答】根据图片可知，剪刀的转轴为支点，阻力作用在刀口上，动力作用在手柄上。此时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆。
A.开瓶器与瓶盖上表面接触的位置为支点，阻力作用在瓶盖边缘，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故A不合题意；
B.钳子的转轴相当于支点，阻力作用在刀口上，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故B不合题意；
C.两个镊片相连的位置为支点，阻力作用在尖端，动力作用在中间。此时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故C符合题意；
D.车轮为支点，货物的重力相当于阻力，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故D不合题意。
故选C。
6．【答案】A
【知识点】低碳生活
【解析】【分析】所谓碳中和，即想办法减小二氧化碳的排放，据此分析判断。
【解答】A.研发新型的催化剂将CO2分解成C和O2，同时放出热量，会造成大气温度升高，故A错误符合题意；
B.大力提倡植树造林，降低空气中CO2的含量，故B正确不合题意；
C.利用或氨水捕集废气中的CO2，故C正确不合题意；
D.一定条件下，将转化为，实现的资源化利用，故D正确不合题意。
故选A。
7．【答案】A
【知识点】人口增长及其对资源与环境的影响
【解析】【分析】垃圾可以分为四大类，即：
① 厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。
② 可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。
③ 有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。
④ 其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。
【解答】根据垃圾分类的知识可知，金属易拉罐属于可回收物，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
8．【答案】C
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】根据表格数据分析钴的化合物的特征和溶解性大小，然后对各个选项进行判断即可。
【解答】A.钴的金属活动性与铁相似，所以活动性比镁弱，不会和氯化镁反应，故A错误；
B.碳酸盐和酸反应生成盐、水、二氧化碳，所以CoCO3能与盐酸反应生成二氧化碳，故B错误；
C.CoO是金属氧化物，可以和酸反应生成盐和水，所以CoO和盐酸反应生成CoCl2和H2O，CoCl2易溶，溶液呈粉红色，故C正确；
D.Co与NaOH溶液不反应，故D错误。
故选C。
9．【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法；功的计算公式的应用；功率计算公式的应用
【解析】【分析】A.根据影响滑动摩擦力的因素的知识分析；
BC.对物体进行受力分析，利用二力平衡条件得出物块在AB段、CD段受到的拉力，然后利用W=Fs和计算对应的功和功率；
D.物块通过AB段和CD段过程中克服摩擦力做功，机械能转化为热能，即转化成的内能之比等于做功之比。
【解答】A.同一物体，AB、CD段对桌面的压力相同，AB段所受摩擦阻力小于CD段所受摩擦阻力，所以轨道CD段比轨道AB段表面粗糙，故A错误；
BC.物块在AB段和CD段均做匀速运动，受力平衡，则在AB段、CD段所受拉力分别为FAB=fAB=1N，FCD=fCD=2N。
则拉力F在AB段所做的功：WAB=FAB×sAB=1N×10m=10J，
拉力F在CD段所做的功：WCD=FCD×sCD=2N×10m=20J，
拉力F在CD段做功的功率为：，故B正确，C错误；
D.忽略空气阻力时，该物块通过AB段和CD段过程中克服摩擦力做功，机械能转化为热能，所以转化为的热能之比为：，故D错误。
故选B。
10．【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】根据流程图进行分析，大理石中杂质是二氧化硅和氧化铁，加入盐酸后，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，由流程图看出，过滤后杂质为二氧化硅，说明二氧化硅不溶于水和稀盐酸；在氯化钙、氯化铁和盐酸的混合溶液中加入适量氨水，盐酸与氨水反应生成氯化铵，与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化铵；过滤后滤液中含有氯化铵和氯化钙，加入碳酸铵后，碳酸铵与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化铵；然后过滤，经过洗涤、干燥的高纯碳酸钙；据此分析。
【解答】A.根据图片可知，由“酸溶”可知，二氧化硅不溶于水和稀盐酸，故A正确不合题意；
B.根据图片可知，操作a为组合操作，包含过滤、洗涤、干燥，故B正确不合题意；
C.根据图片可知，转化”发生的主要反应是（NH4）2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl，故C正确不合题意；
D.根据图片可知，“除杂”中，氨水与溶液中的氯化铁和盐酸反应，故D错误符合题意；
故选D。
11．【答案】C
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义；置换反应及其应用；简单的有机物
【解析】【分析】根据图片确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的化学方程式，再对各个选项进行判断即可。
【解答】由反应的微观示意图可知：由反应的化学方程式为：；
A.由方程式可知，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；
B.生成丙和丁的分子个数比为1：1，故B错误；
C.该反应中丙为还原产物，故C正确；
D.由方程式可知，含碳的化合物属于有机物，丙属于有机化合物，二氧化碳不属于有机物，故D错误；
故选C。
12．【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】（1）（2）根据力与运动的关系分析判断；
（3）（4）对小球进行受力分析，判断它运动状态的改变。
【解答】当小球向上运动时，在开始的一段时间内，它受到的弹力大于重力，即合力向上，因此小球做加速运动。当弹力和重力相同时，合力为零，此时加速停止，速度达到最大。由于此时仍然有弹力，即弹簧仍然处于收缩状态，故B错误；
当弹力小于重力时，合力向下，小球向上做减速运动。由于弹力的减小，那么合力逐渐增大，故A错误，D正确；
小球在A点时开始向下运动，此时只受重力作用，不处于静止状态，故C错误。
故选D。
13．【答案】D
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据四种物质的组成和特征，对各个选项进行判断即可。
【解答】A.甲中含有多种物质，说明其是混合物，四种固体中石灰石属于混合物，则甲表示的是石灰石，故A正确不合题意；
B.乙中只含有一种元素，石墨中只含有一种元素，则乙表示的是石墨，故B正确不合题意；
C.丙和丁中含有多种元素，丁是白色固体，氧化铜、硫酸钡中含有多种元素，硫酸钡是白色固体，氧化铜是黑色固体，则表中“▲”应该表示为“黑色固体”，故C正确不合题意；
D.氧化铜、硫酸钡中均含有氧元素，不能根据是否含有氧元素对丙、丁分类，故D错误符合题意。
故选D。
14．【答案】B
【知识点】热机的工作原理
【解析】【分析】根据活塞的运行方向和气门的开合情况确定冲程的名称，弄清能量转化即可。
【解答】气体被压缩的过程中将机械能转化为内能，与汽油机的压缩冲程相同。
A.活塞向下移动，一个气门打开，为吸气冲程，故A不合题意；
B.活塞向上移动，两个气门关闭，为压缩冲程，故B符合题意；
C.两个气门关闭，活塞向下移动，为做功冲程，故C不合题意；
D.活塞向上移动，一个气门打开，为排气冲程，故D不合题意。
故选B。
15．【答案】A
【知识点】物质除杂或净化；制取氧气的原理；金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】A、根据一氧化碳的还原性分析；
B、根据硫酸钠和碳酸钠都能与硝酸钡反应产生沉淀分析；
C、根据氯酸钾和二氧化锰混合制氧的固体中含氯化钾和二氧化锰分析；
D、根据铜和银都不能与盐酸反应分析。
【解答】A、 将气体依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水，通过CO与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，由二氧化碳的验证可检验CO ，符合题意；
B、硫酸钠和碳酸钠都能与硝酸钡反应产生沉淀，加入过量的硝酸钡，充分反应后过滤，不能除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠 ，不符合题意；
C、 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后的混合物中含氯化钾和二氧化锰，将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发，不能回收二氧化锰 ，不符合题意；
D、铜和银都不能与盐酸反应，将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应，都不会产生气泡，不能比较铜和银的活动性，不符合题意；
故选A。
16．【答案】（1）增大
（2）210
【知识点】功的计算公式的应用；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）弹性势能的大小与形变程度的大小有关；
（2）根据W=Gh计算重力做功。
【解答】（1）根据图片可知，从状态1到状态2，健腹轮内置的钢圈被压缩而绕紧，则它的弹性势能将增大。
（2）重力所做的功W=Gh=600N×0.35m=210J。
17．【答案】（1）B
（2）Na2CO3、HCl、CuO、CO
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）根据图片分析哪种物质能够与第二和第四阶梯上的物质反应即可；
（2）根据四种物质之间的反应规律分析。
【解答】（1）A.铁只能和稀硫酸反应，不能与氢氧化钙反应，故A不合题意；
B.碳酸钠和稀硫酸反应，也和氢氧化钙反应，故B符合题意；
C.二氧化碳不能和稀硫酸反应，故C不合题意；
D.氧化铜不能和氢氧化钙反应，故D不合题意。
故选B。
（2）根据题意可知，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，那么从低到高依次为： Na2CO3、HCl、CuO、CO 。
18．【答案】H+；
【知识点】酸的化学性质
【解析】【分析】（1）所有的酸都有酸根离子和氢离子构成，而氢离子是酸溶液呈酸性的关键；
（2）硫酸钡为白色沉淀，而氯化钡可以溶于水，据此鉴别两种酸。
【解答】（1） 在图中的②位置表示的是稀硫酸和稀盐酸共有的结构成分为H+；
（2）稀盐酸与氯化钡不反应，而稀硫酸与氯化钡反应，生成硫酸钡沉淀和稀盐酸，则反应的方程式为： 。
19．【答案】（1）氢气（H2)
（2）C
【知识点】构成物质的粒子模型；原子的构成；化学式的书写及意义
【解析】【分析】本题主要考查元素的概念，元素是指具有相同质子数的一类原子的统称。
【解答】（1）锌和稀酸反应可制得氢气，氢气可燃；
（2）元素是指具有相同质子数的一类原子的统称，故C和AB相同，其质子数都为1个；
故答案为：（1） 氢气（H2) ；（2）C
20．【答案】小于；变小
【知识点】动能的影响因素；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】动能与质量和速度大小有关，重力势能与质量和高度有关，而机械能=动能+重力势能，据此分析解答。
【解答】（1）根据图像可知，M点动能小于S点动能，因为球的质量不变，所以速度vM小于vS；
（2）M的机械能：20J+44J=64J，S点的机械能：38J+18J=56J，则球在运动过程中机械能变小。
21．【答案】（1）OH﹣
（2）中和酸性土壤
（3）Na2CO3
【知识点】碱的化学性质
【解析】【分析】（1）碱性溶液呈碱性，是因为大量存在氢氧根离子；
（2）根据酸和碱发生中和反应分析解答；
（3）根据碱的通性确定X的物质种类，再结合现象确定反应物，并写出反应的方程式即可。
【解答】（1）酚酞试液在Ca（OH）2溶液中显红色，能使酚酞试液变红的离子是OH﹣；
（2）熟石灰[Ca（OH）2]和酸反应生成盐和水，因此农业上用于中和酸性土壤；
（3）根据图片可知，X应该为盐，碳酸钠能与Ca（OH）2溶液反应产生碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，那么X为Na2CO3 。
22．【答案】（1）析出红色固体，溶液由蓝色变成无色
（2）；银和铁
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】（1）铝和硫酸铜溶液反应，生成硫酸铝和铜单质，而铜单质为红色，硫酸铜溶液为蓝色，硫酸铝溶液无色；
（2）①两种金属的活动性相差越大，则越容易发生置换反应；
②根据铁、银和锌的相对原子质量大小分析解答。
【解答】（1）图1实验甲中可观察到的现象是：析出红色固体，溶液由蓝色变成无色；
（2）①加入锌粉后，锌先和活动性较弱的硝酸银反应，生成硝酸锌和银单质，则反应的方程式为： 。
②锌和硝酸银反应，生成硝酸锌和银，因为银的相对原子质量大于锌，所以会造成滤渣质量增大。硝酸亚铁和锌反应，生成硝酸锌和铁单质，因为铁的相对原子质量小于锌，所以会造成滤渣质量减小。而 滤渣B的质量与加入锌粉的质量相等， 说明滤渣B中一定含有的物质是铁和银。
23．【答案】25；0.04
【知识点】热量的计算；燃料的热值
【解析】【分析】（1）利用吸热公式Q吸=cm（t-t0）求水吸收的热量，利用Q放=mq求天然气完全燃烧放出的热量，利用计算该土灶的热效率；
（2）根据的变形公式求出天然气完全燃烧放出的热量，再根据Q放=Vq求加热这壶水需要天然气的体积。
【解答】（1）水吸收的热量：Q吸=c水m（t-t0）=4.2×103J/（kg ℃）×3kg×（98℃-23℃）=9.45×105J；
干木材完全燃烧放出的热量：Q放=mq气=0.315kg×1.2×107J/kg=3.78×106J；
燃气灶的热效率：。
（2）天然气完全燃烧放出的热量：
烧开这壶水需要天然气的体积：。
24．【答案】50；25
【知识点】二力平衡的条件及其应用；滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】物体A在物体B的重力作用下向右做匀速直线运动，根据平衡力的知识计算这时A受到的摩擦力和动滑轮的拉力的大小，即f=F动。当物体A向左做匀速直线运动时，分析A的受力情况，列出受力平衡式，进而求出A受到的摩擦力和动滑轮上受到的拉力F动。动滑轮上有2段绳子承担拉力，那么动滑轮上受到的拉力和物体B的重力的关系为：F动=2GB，据此物体B的重力。
【解答】根据题意可知，物体A在物体B的重力作用下向右做匀速直线运动时，
根据平衡力的知识可知，A受到的摩擦力等于动滑轮对A的拉力，即f=F动；
当物体A向左做匀速直线运动时，受到向左的拉力F、向右的摩擦力f和F动，
即；F=f+F动，
因f=F动，所以F=2f，即：100N=2f，
解得：f=F动=50N，且此时摩擦力方向水平向右。
动滑轮上有2段绳子承担拉力，滑轮与绳间摩擦、绳重和滑轮重均不计
那么动滑轮上受到的拉力和物体B的重力的关系为：F动=2GB；
则：。
25．【答案】（1）质量大小
（2）内
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）根据题目描述分析哪个因素发生改变即可；
（2）根据能量转化的知识分析解答。
【解答】（1）小钢球从斜面上相同高度滚下，则到达斜面底端时速度相同，只有小球的质量不变，因此是为了研究动能与质量大小的关系；
（2）木块向前移动时，它要克服水平面的阻力做功，将木块的机械能转化为内能。
26．【答案】（1）碳酸亚铁可以和稀硫酸发生反应生成硫酸亚铁、水和二氧化碳，反应之后溶液也会变成浅绿色并且会有大量气泡产生
（2）装置B中溶液变浑浊，装置D中固体由黑色变为红色，E中固体变蓝色
（3）E；D中固体由黑色变成红色，即可证明固体中含铁
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）根据碳酸亚铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和二氧化碳分析；
（2）碳酸铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，水和二氧化碳气体，水能够使无水硫酸铜变蓝，二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氢气可将氧化铜还原，从黑色变成红色，据此分析解答；
（3）氧化铜和氢气反应，生成红棕色的铜单质和水，因此没有E装置检测水的存在，只需根据D中氧化铜的颜色变化就能确定氢气的存在，从而证明铁的存在即可。
27．【答案】（1）防止气体增加后，将活塞向上弹出，造成压强减小，无法测量内部压强变化
（2）在相同实验条件下，碳酸氢钠与盐酸反应速率更快
（3）气压p1大于p2
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）气体的质量和体积都会影响气压的大小变化，如果要通过气压的变化确定产生气体质量的大小，就必须控制气体的体积相同；
（2）根据乙图中相同时间内二者气压的变化确定生成二氧化碳气体的多少，从而判断反应速率大小；
（3）根据（2）中的分析解答。
【解答】（2）（3）根据乙图可知，相同质量的碳酸氢钠和碳酸钠完全反应后，最终装有碳酸氢钠的容器中的气压p1大于装有碳酸钠的容器中的气压p2，那么说明前者产生的氢气质量大，反应速度快，因此得到结论： 在相同实验条件下，碳酸氢钠与盐酸反应速率更快 。
28．【答案】（1）碳酸钠（或其他可溶性碳酸盐）
（2）氯化铁也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀
（3）产生气泡
（4）将氯化铁溶液滴入到氢氧化钙溶液中
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）氢氧化钙变质的过程，就是与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钙的过程。向氢氧化钙中加入碳酸钠，如果全部变质，那么将没有沉淀生成；如果有白色沉淀碳酸钙生成，那么说明还存在氢氧化钙，即它没有完全变质。
（2）氯化铁和稀盐酸中都存在氯离子，都能和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银；
（3）镁粉与稀盐酸反应，生成氯化镁和氢气；
（4）将氢氧化钙滴加到氯化铁溶液中，会受到稀盐酸的影响。如果将氯化铁滴加到氢氧化钙溶液中，将不会受到稀盐酸的影响，据此分析解答。
【解答】（1）小科猜想：是不是久置的氢氧化钙溶液完全变质了？他取少量氢氧化钙溶液，向其中加入碳酸钠（或其他可溶性碳酸盐）溶液，出现白色沉淀，说明氢氧化钙没有完全变质。
（2）小金觉得其中方案一不可行，其理由应该是：氯化铁也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀。
（3）经过实验验证，氯化铁溶液中含有盐酸，则方案二在实验时能观察到的现象是：产生气泡；
（4）为了得到预期的红褐色沉淀，若仍用原试剂，正确的操作是：将氯化铁溶液滴入到氢氧化钙溶液中。
29．【答案】（1）右
（2）力的作用线
（3）1
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】（1）平衡螺母应该向轻的那端调节；
（2）C、D位置的垂线其实就是力的作用线，因此从支点O到力的作用线的距离决定杠杆是否平衡；
（3）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算即可。
【解答】（1） 步骤①之前，若A比B低，说左侧重，右侧轻，为使AB在水平位置平衡，平衡螺母应该向右调节；
（2）通过实验发现影响杠杆平衡的是支点到力的作用线的距离，科学上将这个距离定义为力臂；
（3）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到：1N×LOA=F×LOC，而LOA=LOC，那么F=1N。
30．【答案】（1）镁
（2）碳酸钠、氯化钠
（3）不正确，m2为生成碳酸镁的质量，而不是氯化镁的质量
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）根据化学式比较二者的离子构成不同；
（2）根据反应产物和过量的反应物确定溶质种类；
（3）根据图乙可知，m2是生成沉淀碳酸镁的质量，而不是氯化镁的质量，因此还需要通过化学方程式计算出氯化镁的质量才行，据此分析解答。
【解答】（1）根据化学式 NaCl和 可知，二者唯一不同的就是钠离子和镁离子，因此氯化镁苦味是由镁离子决定。
（2）根据乙图可知，D点时接入的碳酸钠过量，则溶质为反应产物氯化钠和过剩的碳酸钠。
31．【答案】（1）200N
（2）4500J，450W
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】（1）当工人用300N的力竖直向下拉绳子时，工作台可匀速上升，对工作台进行受力分析，根据平衡力的知识计算即可；
（2）首先根据s=nh求出拉力移动的距离，利用W=Fs求拉力做功，最后利用功率公式求工人做功功率。
【解答】（1）当工人用300N的力竖直向下拉绳子时，工作台可匀速上升，
根据受力平衡可得：G+G人+G工具=3F，
所以动滑轮和工作台的总重：G=3F-G人-G工具=3×300N-（60kg+10kg）×10N/kg=200N；
（2）工作台从距地面1m匀速升到距地面6m高处，上升高度h=6m-1m=5m，
则s=3h=3×5m=15m，
工人拉绳子所做的功：W=F1s=300N×15m=4500J，
拉力的功率：。
32．【答案】（1）①石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水，则最终的2.5g滤渣为石灰石中的杂质，样品中碳酸钙的质量分数=×100%=75%
②第二次加入50g稀盐酸后滤渣的质量减少，说明第一次加入的稀盐酸完全反应，第一次参加反应的碳酸钙的质量=10g 5g=5g
设所加稀盐酸的质量分数为x
=
x=7.3%
（2）乙；氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）①实验最终得到滤渣的质量其实就是不能参加反应的杂质的质量，用样品质量减去杂质质量得到碳酸钙的质量，再与样品质量做比得到碳酸钙的质量分析；
②第二次加入50g稀盐酸后滤渣的质量减少，说明第一次加入的稀盐酸完全反应， 用样品质量减去第一次的滤渣质量得到参加反应的碳酸钙的质量，写出碳酸钙与稀盐酸反应的方程式，根据质量之间的比例关系计算出稀盐酸的质量分数。
（2）根据空气中存在二氧化碳，以及二氧化碳和氢氧化钠溶液反应解答。
【解答】（1）小明同学设计了甲、乙两种方案，（不考虑稀盐酸挥发）其中合理的是乙，理由：氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳。
33．【答案】（1）盐酸的质量分数大或盐酸与镁反应放热
（2）MgCl2
解：设合金中镁的质量为x
=
x=4.8克
镁铜合金中镁的质量分数=×100%=20%
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】（1）在实验过程中，如果盐酸的质量分数大，那么反应速度过快，产生的气体更多，因此容器内气压较大。而金属与酸反应时会放出大量的热，也会造成容器内气压增大。
（2）①镁铜合金中，镁与稀盐酸反应生成氯化镁，而铜不能与稀盐酸反应。当生成0.4g氢气时质量达到最大，此后氢气质量不变，说明反应刚好结束，此时此时溶质只有氯化镁。
写出镁和稀盐酸反应的方程式，根据氢气的质量计算出参加反应的镁的质量，再与镁铜合金的质量做比得到镁的质量分数。
②C点时加入的稀盐酸过量，即此时溶质为稀盐酸和氯化镁。滴加氢氧化钠溶液后，它先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，此时没有沉淀生成。再与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氢氧化钠，待反应结束时，沉淀的质量保持不变，据此完成作图即可。
34．【答案】（1）赞同，燃油车和电动汽车按照8年的使用年限来计算，电动汽车排放的碳为20.5t+0.7t×8+0.15t×8=27.3t；燃油车排放的碳为10.1t+3.3t×8+0.15t×8=37.7t；电动汽车的碳排放量低于燃油车的碳排放量
（2）/27.8m/s，600N
（3）温室；BCD
【知识点】速度公式及其应用；功的计算公式的应用；低碳生活
【解析】【分析】（1）将汽车在8年内的使用回收、能有生成和维护使用三个环节产生的二氧化碳相加，然后进行比较即可。
（2）①根据公式计算汽车行驶的速度；
②首先根据W=50%W电计算汽车得到的机械能，然后根据计算汽车受到的牵引力，最后根据平衡力的知识计算汽车受到的阻力。
（3）①二氧化碳气体是造成温室效应的重要因素；
②减小能源消耗，减小二氧化碳气体的产生，据此对各个选项进行判断即可。
【解答】（2）①汽车行驶的速度为：；
②若消耗电能的80%用于驱动汽车前进，汽车在该路段行驶时的牵引力为：；
因为汽车匀速行驶时，牵引力和阻力是一对平衡力，所以有：f=F=600N。
（3）①封存CO2能有效减缓温室效应；
②A.天天使用一次性筷子，增加木材的使用，不利于低碳生活，故A不合题意；
B.节约纸张，节约用水用电，有利于低碳生活，故B符合题意；
C.减少或拒绝使用一次性塑料袋，有利于低碳生活，故C符合题意；
D.走路、骑车或乘坐公共交通工具上学放学，有利于低碳生活，故D符合题意。
故选BCD。
1 / 1浙江省舟山市金衢山五校联盟2023-2024学年九年级上学期科学期中素养监测试卷
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）。
1．（2023九上·舟山期中）下列家用电器在工作中，将电能主要转化为机械能的是（　　）
A．电饭锅
B．电风扇
C．电视机
D．电热水壶
【答案】B
【知识点】能的多种形式
【解析】【分析】根据各种用电器的能量转化过程判断。
【解答】A.电饭锅将电能转化为内能，故A不合题意；
B.电风扇将电能转化为机械能，故B符合题意；
C.电视机将电能转化为光能和声能，故C不合题意；
D.电热水壶将电能转化为内能，故D不合题意。
故选B。
2．（2023九上·舟山期中）如图是温州非物质文化遗产的代表，它们在制作过程中主要利用化学变化的是（　　）
A．瓯海石雕 B．泰顺竹编
C．龙湾酿酒 D．苍南糖塑
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】化学变化和物理变化的不同点：是否有新物质生成。
【解答】A.瓯海石雕，只是石头的形状改变，没有新物质生成，没有发生化学变化，故A不合题意；
B.泰顺竹编，只是竹子的形状改变， 没有新物质生成，没有发生化学变化，故B不合题意；
C.龙湾酿酒，生成了新物质酒精，因此发生化学变化，故C符合题意；
D.苍南糖塑，只是糖果的形状发生改变，没有生成新物质，没有发生化学变化，故D不合题意。
故选C。
3．（2023九上·舟山期中）黑枸杞浸泡在不同pH的溶液中，溶液呈现的颜色情况如图。下列与黑枸杞浸泡会呈现蓝绿色的液体是（　　）
A．食盐水 B．纯碱溶液 C．稀盐酸 D．糖水
【答案】B
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系
【解析】【分析】根据黑枸杞溶液的颜色变化与溶液pH值的变化规律判断。
【解答】根据图片可知，当黑枸杞溶液变成蓝色时，溶液的pH>7，即呈碱性。
食盐水呈中性，纯碱溶液呈碱性，稀盐酸溶液呈酸性，糖水呈中性，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
4．（2023九上·舟山期中）下列是探究酸的性质中涉及的实验操作，其中正确的是（　　）
A．倾倒稀盐酸 B．滴加石蕊试剂
C．稀释浓硫酸 D．测pH
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】根据实验操作的规范判断。
【解答】A.倾倒稀盐酸时，试管略微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，标签朝向手心，瓶塞到倒在桌面上，故A正确；
B.滴加石蕊试剂时，滴管不能伸入试管中，故B错误；
C.稀释浓硫酸时，应该将浓硫酸缓慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故C错误；
D.测pH时，应该用玻璃棒蘸取少量液体滴在pH试纸上，再与比色卡比较即可，故D错误。
故选A。
5．（2023九上·舟山期中）小柯在使用剪刀裁剪物体时，被裁剪物体放在A点，手指在C点用力（如图），此时的剪刀省力或费力情况与下列杠杆相似的是（　　）
A．开瓶器 B．钳子
C．镊子 D．手推车
【答案】C
【知识点】杠杆的分类
【解析】【分析】根据动力臂和阻力臂的大小关系，确定杠杆的分类即可。
【解答】根据图片可知，剪刀的转轴为支点，阻力作用在刀口上，动力作用在手柄上。此时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆。
A.开瓶器与瓶盖上表面接触的位置为支点，阻力作用在瓶盖边缘，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故A不合题意；
B.钳子的转轴相当于支点，阻力作用在刀口上，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故B不合题意；
C.两个镊片相连的位置为支点，阻力作用在尖端，动力作用在中间。此时动力臂小于阻力臂，为费力杠杆，故C符合题意；
D.车轮为支点，货物的重力相当于阻力，动力作用在手柄上。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故D不合题意。
故选C。
6．（2023九上·舟山期中）绿水青山就是金山银山。碳中和的含义是减少含碳温室气体的排放，采用合适的技术固碳，最终达到平衡，中国努力争取2060年前实现碳中和。关于碳中和，下列说法不正确的是（　　）
A．研发新型的催化剂将CO2分解成和O2，同时放出热量
B．大力提倡植树造林，降低空气中CO2的含量
C．利用或氨水捕集废气中的CO2
D．一定条件下，将转化为，实现的资源化利用
【答案】A
【知识点】低碳生活
【解析】【分析】所谓碳中和，即想办法减小二氧化碳的排放，据此分析判断。
【解答】A.研发新型的催化剂将CO2分解成C和O2，同时放出热量，会造成大气温度升高，故A错误符合题意；
B.大力提倡植树造林，降低空气中CO2的含量，故B正确不合题意；
C.利用或氨水捕集废气中的CO2，故C正确不合题意；
D.一定条件下，将转化为，实现的资源化利用，故D正确不合题意。
故选A。
7．（2023九上·舟山期中）“垃圾是放错位置的资源。”小科把校园垃圾按图所示分四类进行科学处置，实行“定时、定点”投放。金属易拉罐属于（　　）
A．可回收物 B．其他垃圾
C．有害垃圾 D．厨余垃圾
【答案】A
【知识点】人口增长及其对资源与环境的影响
【解析】【分析】垃圾可以分为四大类，即：
① 厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。
② 可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。
③ 有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。
④ 其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。
【解答】根据垃圾分类的知识可知，金属易拉罐属于可回收物，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
8．（2023九上·舟山期中）钴（Co）的金属活动性与铁相似，钴的化合物相关性质如表。下列预测合理的是（　　）
物质 CoO Co(OH)2 CoCl2 CoCO3
在水中的溶解性 难溶，灰绿色固体 难溶，粉红色固体 易溶，溶液呈粉红色 难溶，粉红色固体
A．Co能从溶液中置换出Mg
B．能与盐酸反应生成
C．CoO能与盐酸反应得到粉红色溶液
D．可由Co与NaOH溶液反应制得
【答案】C
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】根据表格数据分析钴的化合物的特征和溶解性大小，然后对各个选项进行判断即可。
【解答】A.钴的金属活动性与铁相似，所以活动性比镁弱，不会和氯化镁反应，故A错误；
B.碳酸盐和酸反应生成盐、水、二氧化碳，所以CoCO3能与盐酸反应生成二氧化碳，故B错误；
C.CoO是金属氧化物，可以和酸反应生成盐和水，所以CoO和盐酸反应生成CoCl2和H2O，CoCl2易溶，溶液呈粉红色，故C正确；
D.Co与NaOH溶液不反应，故D错误。
故选C。
9．（2023九上·舟山期中）如图，物块在水平拉力F（大小未知）的作用下，在水平直线轨道上运动，其中sAB=sCD=10m。已知物块在AB段和CD段分别以2m/s和5m/s的速度匀速运动，且在AB段、CD段所受摩擦阻力分别为1N和2N，则以下判断正确的是（　　）
A．轨道CD段比轨道AB段表面光滑
B．拉力F在CD段做功的功率为10W
C．拉力F在AB段所做的功为20J
D．忽略空气阻力时，该物块通过AB段和CD段过程中转化为的热能之比为2∶5
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法；功的计算公式的应用；功率计算公式的应用
【解析】【分析】A.根据影响滑动摩擦力的因素的知识分析；
BC.对物体进行受力分析，利用二力平衡条件得出物块在AB段、CD段受到的拉力，然后利用W=Fs和计算对应的功和功率；
D.物块通过AB段和CD段过程中克服摩擦力做功，机械能转化为热能，即转化成的内能之比等于做功之比。
【解答】A.同一物体，AB、CD段对桌面的压力相同，AB段所受摩擦阻力小于CD段所受摩擦阻力，所以轨道CD段比轨道AB段表面粗糙，故A错误；
BC.物块在AB段和CD段均做匀速运动，受力平衡，则在AB段、CD段所受拉力分别为FAB=fAB=1N，FCD=fCD=2N。
则拉力F在AB段所做的功：WAB=FAB×sAB=1N×10m=10J，
拉力F在CD段所做的功：WCD=FCD×sCD=2N×10m=20J，
拉力F在CD段做功的功率为：，故B正确，C错误；
D.忽略空气阻力时，该物块通过AB段和CD段过程中克服摩擦力做功，机械能转化为热能，所以转化为的热能之比为：，故D错误。
故选B。
10．（2023九上·舟山期中）高纯碳酸钙广泛应用于精密电子陶瓷、医药等生产。下图为模拟制备高纯碳酸钙的主要流程，已知该大理石中杂质是二氧化硅和氧化铁。下列有关说法错误的是（　　）
A．由“酸溶”可知，二氧化硅不溶于水和稀盐酸
B．操作a为组合操作，包含过滤、洗涤、干燥
C．“转化”发生的主要反应是
D．“除杂”中，氨水只与溶液中氯化铁反应
【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】根据流程图进行分析，大理石中杂质是二氧化硅和氧化铁，加入盐酸后，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，由流程图看出，过滤后杂质为二氧化硅，说明二氧化硅不溶于水和稀盐酸；在氯化钙、氯化铁和盐酸的混合溶液中加入适量氨水，盐酸与氨水反应生成氯化铵，与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化铵；过滤后滤液中含有氯化铵和氯化钙，加入碳酸铵后，碳酸铵与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化铵；然后过滤，经过洗涤、干燥的高纯碳酸钙；据此分析。
【解答】A.根据图片可知，由“酸溶”可知，二氧化硅不溶于水和稀盐酸，故A正确不合题意；
B.根据图片可知，操作a为组合操作，包含过滤、洗涤、干燥，故B正确不合题意；
C.根据图片可知，转化”发生的主要反应是（NH4）2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl，故C正确不合题意；
D.根据图片可知，“除杂”中，氨水与溶液中的氯化铁和盐酸反应，故D错误符合题意；
故选D。
11．（2023九上·舟山期中）烟道气中含有大量，经“捕捉”可用于生产甲醇，下图是该反应的微观示意图（未配平），下列有关该反应的说法正确的是（　　）
A．该反应属于置换反应
B．生成丙和丁的分子个数比为
C．该反应中丙为还原产物
D．甲和丙属于有机化合物
【答案】C
【知识点】化学方程式的概念、读法和含义；置换反应及其应用；简单的有机物
【解析】【分析】根据图片确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的化学方程式，再对各个选项进行判断即可。
【解答】由反应的微观示意图可知：由反应的化学方程式为：；
A.由方程式可知，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；
B.生成丙和丁的分子个数比为1：1，故B错误；
C.该反应中丙为还原产物，故C正确；
D.由方程式可知，含碳的化合物属于有机物，丙属于有机化合物，二氧化碳不属于有机物，故D错误；
故选C。
12．（2023九上·舟山期中）一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示)，将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图甲所示)，用竖直向下的力F压小球至图丙位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落(如图甲所示)，不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到点A的过程中，下列说法中正确的是（　　）
A．小球一直做加速运动
B．小球离开弹簧时的速度最大
C．小球在A点处于静止状态
D．小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大
【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】（1）（2）根据力与运动的关系分析判断；
（3）（4）对小球进行受力分析，判断它运动状态的改变。
【解答】当小球向上运动时，在开始的一段时间内，它受到的弹力大于重力，即合力向上，因此小球做加速运动。当弹力和重力相同时，合力为零，此时加速停止，速度达到最大。由于此时仍然有弹力，即弹簧仍然处于收缩状态，故B错误；
当弹力小于重力时，合力向下，小球向上做减速运动。由于弹力的减小，那么合力逐渐增大，故A错误，D正确；
小球在A点时开始向下运动，此时只受重力作用，不处于静止状态，故C错误。
故选D。
13．（2023九上·舟山期中）现有石墨、氧化铜、硫酸钡和石灰石四种固体，为了区分它们，小明参照二分类检索表制作了一个物质检索表，如表所示。下列叙述错误的是（　　）
A．甲表示的是石灰石
B．乙表示的是石墨
C．表中“▲”应该表示为“黑色固体”
D．也可根据是否含有氧元素对丙、丁分类
【答案】D
【知识点】常见物质的分类
【解析】【分析】根据四种物质的组成和特征，对各个选项进行判断即可。
【解答】A.甲中含有多种物质，说明其是混合物，四种固体中石灰石属于混合物，则甲表示的是石灰石，故A正确不合题意；
B.乙中只含有一种元素，石墨中只含有一种元素，则乙表示的是石墨，故B正确不合题意；
C.丙和丁中含有多种元素，丁是白色固体，氧化铜、硫酸钡中含有多种元素，硫酸钡是白色固体，氧化铜是黑色固体，则表中“▲”应该表示为“黑色固体”，故C正确不合题意；
D.氧化铜、硫酸钡中均含有氧元素，不能根据是否含有氧元素对丙、丁分类，故D错误符合题意。
故选D。
14．（2023九上·舟山期中）C919大飞机是中国自行研制，具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机（如图所示）。飞机发动机吸入的空气经压缩机压缩后进入燃烧室与燃料混合燃烧。产生的热气体被喷出。为飞机提供动力。气体被压缩的过程中能量转化与汽油机四个冲程中的相同的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】热机的工作原理
【解析】【分析】根据活塞的运行方向和气门的开合情况确定冲程的名称，弄清能量转化即可。
【解答】气体被压缩的过程中将机械能转化为内能，与汽油机的压缩冲程相同。
A.活塞向下移动，一个气门打开，为吸气冲程，故A不合题意；
B.活塞向上移动，两个气门关闭，为压缩冲程，故B符合题意；
C.两个气门关闭，活塞向下移动，为做功冲程，故C不合题意；
D.活塞向上移动，一个气门打开，为排气冲程，故D不合题意。
故选B。
15．（2023九上·舟山期中）下列实验方案能达到相应实验目的的是（　　）
选项 实验目的 实验方案
A 检验一氧化碳气体 将气体依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水
B 除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠 加入过量的硝酸钡，充分反应后过滤
C 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后，回收其中的二氧化锰 将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发
D 比较铜和银的金属活动性顺序 将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应，观察产生气泡的快慢
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】物质除杂或净化；制取氧气的原理；金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】A、根据一氧化碳的还原性分析；
B、根据硫酸钠和碳酸钠都能与硝酸钡反应产生沉淀分析；
C、根据氯酸钾和二氧化锰混合制氧的固体中含氯化钾和二氧化锰分析；
D、根据铜和银都不能与盐酸反应分析。
【解答】A、 将气体依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水，通过CO与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，由二氧化碳的验证可检验CO ，符合题意；
B、硫酸钠和碳酸钠都能与硝酸钡反应产生沉淀，加入过量的硝酸钡，充分反应后过滤，不能除去硫酸钠溶液中混有的少量碳酸钠 ，不符合题意；
C、 用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后的混合物中含氯化钾和二氧化锰，将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发，不能回收二氧化锰 ，不符合题意；
D、铜和银都不能与盐酸反应，将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应，都不会产生气泡，不能比较铜和银的活动性，不符合题意；
故选A。
二、填空题（本题有9小题，20空格，每空格2分，共40分）
16．（2023九上·舟山期中）健腹轮是一种健身器材，使用时可将膝盖跪在垫上，双手紧握健腹轮手柄，向前推动健腹轮至身体水平于地面，其中健腹轮内置的弹性钢圈会因形变而绕紧（如状态2），然后归位复原（如状态1），反复操作，如图所示。
（1）从状态1到状态2，健腹轮内置的钢圈弹性势能将 　 　（选“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）体重为600牛的人，身体从状态1到状态2的过程中，其重心平均下降35厘米，重力所做的功为 　 　焦。
【答案】（1）增大
（2）210
【知识点】功的计算公式的应用；动能和势能的大小变化
【解析】【分析】（1）弹性势能的大小与形变程度的大小有关；
（2）根据W=Gh计算重力做功。
【解答】（1）根据图片可知，从状态1到状态2，健腹轮内置的钢圈被压缩而绕紧，则它的弹性势能将增大。
（2）重力所做的功W=Gh=600N×0.35m=210J。
17．（2023九上·舟山期中）如图是“领取奖杯游戏”的物质阶梯，只有阶梯上相邻的物质之间能发生反应，才可向上攀登，最终与CO2反应才能领取奖杯。甲和乙分别从左右两侧开始向上攀登，比赛结果甲获得了胜利，乙离奖杯仅一步之遥（第四阶梯物质不能与CO2发生反应）。根据以上情况回答下列问题：
（1）标号为③的台阶可以是下列哪一种物质____
A．Fe B．Na2CO3 C．CO2 D．CuO
（2）乙相应的台阶上物质为CO、HCl、CuO、Na2CO3，从低到高的顺序是　 　。
【答案】（1）B
（2）Na2CO3、HCl、CuO、CO
【知识点】盐的性质及用途
【解析】【分析】（1）根据图片分析哪种物质能够与第二和第四阶梯上的物质反应即可；
（2）根据四种物质之间的反应规律分析。
【解答】（1）A.铁只能和稀硫酸反应，不能与氢氧化钙反应，故A不合题意；
B.碳酸钠和稀硫酸反应，也和氢氧化钙反应，故B符合题意；
C.二氧化碳不能和稀硫酸反应，故C不合题意；
D.氧化铜不能和氢氧化钙反应，故D不合题意。
故选B。
（2）根据题意可知，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，那么从低到高依次为： Na2CO3、HCl、CuO、CO 。
18．（2023九上·舟山期中）物质的结构决定性质。某同学对稀硫酸和稀盐酸的结构关系用如图所示表示，在图中的②位置表示的是稀硫酸和稀盐酸共有的结构成分是　 　（用符号表示）：请根据稀硫酸和稀盐酸的结构差异鉴别这两种溶液　 　（用化学方程式表示，写一个即可）。
【答案】H+；
【知识点】酸的化学性质
【解析】【分析】（1）所有的酸都有酸根离子和氢离子构成，而氢离子是酸溶液呈酸性的关键；
（2）硫酸钡为白色沉淀，而氯化钡可以溶于水，据此鉴别两种酸。
【解答】（1） 在图中的②位置表示的是稀硫酸和稀盐酸共有的结构成分为H+；
（2）稀盐酸与氯化钡不反应，而稀硫酸与氯化钡反应，生成硫酸钡沉淀和稀盐酸，则反应的方程式为： 。
19．（2023九上·舟山期中）氢元素概念的建立是不断完善和修正的。请结合资料回答：
（1）卡文迪许用锌与足量的酸反应得到可燃空气，该可燃空气其实是　 　；
（2）图甲A、B原子和图乙中的　 　 原子的总称为氢元素(填字母)。
【答案】（1）氢气（H2)
（2）C
【知识点】构成物质的粒子模型；原子的构成；化学式的书写及意义
【解析】【分析】本题主要考查元素的概念，元素是指具有相同质子数的一类原子的统称。
【解答】（1）锌和稀酸反应可制得氢气，氢气可燃；
（2）元素是指具有相同质子数的一类原子的统称，故C和AB相同，其质子数都为1个；
故答案为：（1） 氢气（H2) ；（2）C
20．（2023九上·舟山期中）将球竖直向上抛出并落回地面，该过程中先后经过M、S两点，球在这两点的动能和重力势能如图所示，则球在该两点的速度vM　 　vS（填“大于”“小于”或“等于”），球在运动过程中机械能　 　。
【答案】小于；变小
【知识点】动能的影响因素；动能和势能的转化与守恒
【解析】【分析】动能与质量和速度大小有关，重力势能与质量和高度有关，而机械能=动能+重力势能，据此分析解答。
【解答】（1）根据图像可知，M点动能小于S点动能，因为球的质量不变，所以速度vM小于vS；
（2）M的机械能：20J+44J=64J，S点的机械能：38J+18J=56J，则球在运动过程中机械能变小。
21．（2023九上·舟山期中）物质结构决定性质，物质性质决定用途，反应本质决定变化现象。如图是小煦构建的氢氧化钙部分知识网络，X与图中所给物质的类别不同，请回答：
（1）酚酞试液在Ca（OH）2溶液中显红色，能使酚酞试液变红的离子是　 　；
（2）列举熟石灰[Ca（OH）2]在工农业上的一种用途　 　；
（3）X溶液能与Ca（OH）2溶液反应产生白色沉淀，写出符合条件的一个X的化学式　 　。
【答案】（1）OH﹣
（2）中和酸性土壤
（3）Na2CO3
【知识点】碱的化学性质
【解析】【分析】（1）碱性溶液呈碱性，是因为大量存在氢氧根离子；
（2）根据酸和碱发生中和反应分析解答；
（3）根据碱的通性确定X的物质种类，再结合现象确定反应物，并写出反应的方程式即可。
【解答】（1）酚酞试液在Ca（OH）2溶液中显红色，能使酚酞试液变红的离子是OH﹣；
（2）熟石灰[Ca（OH）2]和酸反应生成盐和水，因此农业上用于中和酸性土壤；
（3）根据图片可知，X应该为盐，碳酸钠能与Ca（OH）2溶液反应产生碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，那么X为Na2CO3 。
22．（2023九上·舟山期中）在学习金属的化学性质时，同学们做了如下实验：
（1）图1实验甲中可观察到的现象是　 　。
（2）某同学向硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中加入一定量锌粉。充分反应后得到液体A和滤渣B。
①加入锌粉后，一定发生的化学反应是　 　。（用化学方程式表示）
②若滤渣B的质量与加入锌粉的质量相等，则滤渣B中一定含有的物质是　 　。
【答案】（1）析出红色固体，溶液由蓝色变成无色
（2）；银和铁
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】（1）铝和硫酸铜溶液反应，生成硫酸铝和铜单质，而铜单质为红色，硫酸铜溶液为蓝色，硫酸铝溶液无色；
（2）①两种金属的活动性相差越大，则越容易发生置换反应；
②根据铁、银和锌的相对原子质量大小分析解答。
【解答】（1）图1实验甲中可观察到的现象是：析出红色固体，溶液由蓝色变成无色；
（2）①加入锌粉后，锌先和活动性较弱的硝酸银反应，生成硝酸锌和银单质，则反应的方程式为： 。
②锌和硝酸银反应，生成硝酸锌和银，因为银的相对原子质量大于锌，所以会造成滤渣质量增大。硝酸亚铁和锌反应，生成硝酸锌和铁单质，因为铁的相对原子质量小于锌，所以会造成滤渣质量减小。而 滤渣B的质量与加入锌粉的质量相等， 说明滤渣B中一定含有的物质是铁和银。
23．（2023九上·舟山期中）随着乡村振兴的持续推进，以天然气为燃料的燃气灶逐渐取代了以下木材为燃料的土灶，保护了生态环境。将质量为、初温为的水加热到，土灶燃烧了干木材，则该土灶的热效率为　 　%；若热效率为60%的燃气灶，则需要消耗天然气　 　（结果保留小数点后两位）。干木材热值取，天然气热值取，水的比热容。
【答案】25；0.04
【知识点】热量的计算；燃料的热值
【解析】【分析】（1）利用吸热公式Q吸=cm（t-t0）求水吸收的热量，利用Q放=mq求天然气完全燃烧放出的热量，利用计算该土灶的热效率；
（2）根据的变形公式求出天然气完全燃烧放出的热量，再根据Q放=Vq求加热这壶水需要天然气的体积。
【解答】（1）水吸收的热量：Q吸=c水m（t-t0）=4.2×103J/（kg ℃）×3kg×（98℃-23℃）=9.45×105J；
干木材完全燃烧放出的热量：Q放=mq气=0.315kg×1.2×107J/kg=3.78×106J；
燃气灶的热效率：。
（2）天然气完全燃烧放出的热量：
烧开这壶水需要天然气的体积：。
24．（2023九上·舟山期中）如图所示，物体A在物体B的重力作用下做匀速直线运动。若在A上再施加一个水平向左、大小为100N的拉力F（图中未画出），则物体A向左做匀速直线运动，此时物体A与桌面之间的摩擦力　 　N。物体B的重力是　 　N。（不计绳重，轮重和摩擦）
【答案】50；25
【知识点】二力平衡的条件及其应用；滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】物体A在物体B的重力作用下向右做匀速直线运动，根据平衡力的知识计算这时A受到的摩擦力和动滑轮的拉力的大小，即f=F动。当物体A向左做匀速直线运动时，分析A的受力情况，列出受力平衡式，进而求出A受到的摩擦力和动滑轮上受到的拉力F动。动滑轮上有2段绳子承担拉力，那么动滑轮上受到的拉力和物体B的重力的关系为：F动=2GB，据此物体B的重力。
【解答】根据题意可知，物体A在物体B的重力作用下向右做匀速直线运动时，
根据平衡力的知识可知，A受到的摩擦力等于动滑轮对A的拉力，即f=F动；
当物体A向左做匀速直线运动时，受到向左的拉力F、向右的摩擦力f和F动，
即；F=f+F动，
因f=F动，所以F=2f，即：100N=2f，
解得：f=F动=50N，且此时摩擦力方向水平向右。
动滑轮上有2段绳子承担拉力，滑轮与绳间摩擦、绳重和滑轮重均不计
那么动滑轮上受到的拉力和物体B的重力的关系为：F动=2GB；
则：。
三、实验探究题（本题有5小题，15空格，每空格2分，共30分）
25．（2023九上·舟山期中）小科用如图装置研究动能大小的影响因素。
（1）将质量不同的小钢球从斜面上相同的高度处分别由静止开始沿斜面滚下，比较木块被小钢球推出的距离大小，这样做的目的是为了研究动能大小与　 　的关系。
（2）木块向前移动一段距离后停止，这一过程中木块的机械能转化为　 　能。
【答案】（1）质量大小
（2）内
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）根据题目描述分析哪个因素发生改变即可；
（2）根据能量转化的知识分析解答。
【解答】（1）小钢球从斜面上相同高度滚下，则到达斜面底端时速度相同，只有小球的质量不变，因此是为了研究动能与质量大小的关系；
（2）木块向前移动时，它要克服水平面的阻力做功，将木块的机械能转化为内能。
26．（2023九上·舟山期中）纳米铁（单质铁）在环保领域应用广泛。以菱铁矿（主要成分为，不考虑杂质）为原料可以制备纳米铁。小明对制备得到的固体成分进行探究。
[提出问题]固体成分是什么？
[作出猜想]猜想一：Fe；猜想二：；猜想三：Fe和
[查阅资料]
[实验探究]小明利用如图装置，对固体成分进行探究。
（1）向装置A中加入稀硫酸后，A中产生气泡且溶液变为浅绿色，小明判断猜想一正确。小海认为小明的判断不合理，理由是：　 　
（2）若猜想三正确，小明搜集到的证据是　 　
（3）根据本实验探究目的，请写出上述多余的装置及判断理由　 　
【答案】（1）碳酸亚铁可以和稀硫酸发生反应生成硫酸亚铁、水和二氧化碳，反应之后溶液也会变成浅绿色并且会有大量气泡产生
（2）装置B中溶液变浑浊，装置D中固体由黑色变为红色，E中固体变蓝色
（3）E；D中固体由黑色变成红色，即可证明固体中含铁
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）根据碳酸亚铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和二氧化碳分析；
（2）碳酸铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，水和二氧化碳气体，水能够使无水硫酸铜变蓝，二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，氢气可将氧化铜还原，从黑色变成红色，据此分析解答；
（3）氧化铜和氢气反应，生成红棕色的铜单质和水，因此没有E装置检测水的存在，只需根据D中氧化铜的颜色变化就能确定氢气的存在，从而证明铁的存在即可。
27．（2023九上·舟山期中）某项目化小组对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反应产生二氧化碳的快慢进行了探究。利用图甲所示装置开展以下实验：
①分别在注射器中加入相同体积、相同浓度且足量的稀盐酸，在相同的两支试管中分别加入相同质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体。（已知：）
②两位同学同时迅速将注射器中的稀盐酸注入各自试管，并始终用手将活塞按压在底部不动。
③利用“数字化实验”测定试管内的气压变化，得到了如图乙所示的气压变化曲线。（忽略温度变化对试管内气压的影响）
（1）步骤②中始终用手将活塞压在底部不动的目的是　 　。
（2）根据图乙，可得出结论是　 　。
（3）在图乙气压变化曲线图中，说出相同质量的碳酸钠和碳酸氢钠固体与盐酸充分反应后碳酸氢钠生成的二氧化碳多的证据是　 　。
【答案】（1）防止气体增加后，将活塞向上弹出，造成压强减小，无法测量内部压强变化
（2）在相同实验条件下，碳酸氢钠与盐酸反应速率更快
（3）气压p1大于p2
【知识点】观察结果的记录与分析
【解析】【分析】（1）气体的质量和体积都会影响气压的大小变化，如果要通过气压的变化确定产生气体质量的大小，就必须控制气体的体积相同；
（2）根据乙图中相同时间内二者气压的变化确定生成二氧化碳气体的多少，从而判断反应速率大小；
（3）根据（2）中的分析解答。
【解答】（2）（3）根据乙图可知，相同质量的碳酸氢钠和碳酸钠完全反应后，最终装有碳酸氢钠的容器中的气压p1大于装有碳酸钠的容器中的气压p2，那么说明前者产生的氢气质量大，反应速度快，因此得到结论： 在相同实验条件下，碳酸氢钠与盐酸反应速率更快 。
28．（2023九上·舟山期中）小科在课堂活动中进行氢氧化钙与氯化铁反应的实验，实验操作如图所示。他发现没有出现预 期的红褐色沉淀，这是什么原因呢？
（1）小科猜想：是不是久置的氢氧化钙溶液完全变质了？他取少量氢氧化钙溶液，向其中加入　 　 溶液，出现白色沉淀，说明氢氧化钙没有完全变质；
（2）小科又想是不是氯化铁的问题呢？通过查阅资料，小科知道了氯化铁久置后会转化成氢氧化铁。因此实验室在配制氯化铁溶液时，总会在溶液中加入少量盐酸，以防出现氢氧化铁沉淀。
为了检验氯化铁溶液中是否含有盐酸，小科设计了以下两个方案。
方案一：向氯化铁溶液中加入硝酸银溶液，观察……
方案二：向氯化铁溶液中加入镁粉，观察……
小金觉得其中方案一不可行，其理由应该是： 　 　 ；
（3）经过实验验证，氯化铁溶液中含有盐酸，则方案二在实验时能观察到的现象是： 　 　；
（4）为了得到预期的红褐色沉淀，若仍用原试剂，正确的操作是： 　 　。
【答案】（1）碳酸钠（或其他可溶性碳酸盐）
（2）氯化铁也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀
（3）产生气泡
（4）将氯化铁溶液滴入到氢氧化钙溶液中
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）氢氧化钙变质的过程，就是与空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钙的过程。向氢氧化钙中加入碳酸钠，如果全部变质，那么将没有沉淀生成；如果有白色沉淀碳酸钙生成，那么说明还存在氢氧化钙，即它没有完全变质。
（2）氯化铁和稀盐酸中都存在氯离子，都能和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银；
（3）镁粉与稀盐酸反应，生成氯化镁和氢气；
（4）将氢氧化钙滴加到氯化铁溶液中，会受到稀盐酸的影响。如果将氯化铁滴加到氢氧化钙溶液中，将不会受到稀盐酸的影响，据此分析解答。
【解答】（1）小科猜想：是不是久置的氢氧化钙溶液完全变质了？他取少量氢氧化钙溶液，向其中加入碳酸钠（或其他可溶性碳酸盐）溶液，出现白色沉淀，说明氢氧化钙没有完全变质。
（2）小金觉得其中方案一不可行，其理由应该是：氯化铁也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀。
（3）经过实验验证，氯化铁溶液中含有盐酸，则方案二在实验时能观察到的现象是：产生气泡；
（4）为了得到预期的红褐色沉淀，若仍用原试剂，正确的操作是：将氯化铁溶液滴入到氢氧化钙溶液中。
29．（2023九上·舟山期中）某实验小组用飞镖的镖盘做了一个圆心固定且可以绕圆心O转动的圆盘，圆盘的直径上AB两端各有1个平衡螺母，A、B、C是在镖盘以O为圆心的同一个圆上的三个点，BD垂直于AB，接下来用这个装置探究杠杆力臂的具体概念；
①调节圆盘两端的平衡螺母让A、B在水平位置平衡；
②在圆盘A点挂两个钩码（总重1牛），B点挂两个钩码，杠杆平衡，再将B点的两个钩码分别挂在C点和D点，结果挂在D点时杠杆能保持平衡，挂在C点时杠杆不能平衡；
（1）步骤①之前，若A比B低，为使AB在水平位置平衡，平衡螺母应向　 　调节；（选填“左”或“右”）
（2）通过实验发现影响杠杆平衡的是支点到　 　的距离，科学上将这个距离定义为力臂；（选填“力的作用点”或“力的作用线”）
（3）取下右侧两个钩码后，若小明想用作用在C点的拉力使杠杆再次平衡，则拉力的大小至少为　 　牛。
【答案】（1）右
（2）力的作用线
（3）1
【知识点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】（1）平衡螺母应该向轻的那端调节；
（2）C、D位置的垂线其实就是力的作用线，因此从支点O到力的作用线的距离决定杠杆是否平衡；
（3）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式计算即可。
【解答】（1） 步骤①之前，若A比B低，说左侧重，右侧轻，为使AB在水平位置平衡，平衡螺母应该向右调节；
（2）通过实验发现影响杠杆平衡的是支点到力的作用线的距离，科学上将这个距离定义为力臂；
（3）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到：1N×LOA=F×LOC，而LOA=LOC，那么F=1N。
四、解答题（本题有5小题，第30题6分，第31-33题各9分，第35小题12分，共45分）
30．（2023九上·舟山期中）日晒盐（如图甲）因口味发苦而逐渐淡出我们餐桌。其发苦的原因在于：除海水中主要成分NaCl外还富含有苦味的。为了测定“日晒盐”中氯化镁的含量，小明开展了如下实验：取克日晒盐制成溶液，慢慢加入碳酸钠溶液，生成沉淀的质量如图乙所示。（化学方程式：）
（1）NaCl咸味，发苦，氯化镁苦味是由　 　离子决定。
（2）为确保完全反应，加入碳酸钠的质量最好到D点，此时对应的溶质为　 　
（3）根据实验数据，小明计算氯化镁的含量：。请判断小明的计算方法是否正确，并说明理由：　 　
【答案】（1）镁
（2）碳酸钠、氯化钠
（3）不正确，m2为生成碳酸镁的质量，而不是氯化镁的质量
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）根据化学式比较二者的离子构成不同；
（2）根据反应产物和过量的反应物确定溶质种类；
（3）根据图乙可知，m2是生成沉淀碳酸镁的质量，而不是氯化镁的质量，因此还需要通过化学方程式计算出氯化镁的质量才行，据此分析解答。
【解答】（1）根据化学式 NaCl和 可知，二者唯一不同的就是钠离子和镁离子，因此氯化镁苦味是由镁离子决定。
（2）根据乙图可知，D点时接入的碳酸钠过量，则溶质为反应产物氯化钠和过剩的碳酸钠。
31．（2023九上·舟山期中）如图所示，是工人用来粉刷楼房外墙壁的简易升降装置示意图，其上端固定在楼顶，工人用力拉绳子，装置可使工人与粉刷涂料及工具乘工作台升至所需高度，工人将绳子固定后进行粉刷墙壁工作，已知工作台的底面积为1.2m2，涂料和工具质量为10kg，工人的质量为60kg，当工人用200N的力竖直向下拉绳子时，工作台对地面的压强为250Pa；当工人用300N的力竖直向下拉绳子时，工作台可匀速上升（不计绳重及摩擦）。求：
（1）动滑轮和工作台的总重G；
（2）若工人在10s内，使工作台从距地面1m匀速升到距地面6m高处，工人拉绳子所做的功W及拉力的功率P。
【答案】（1）200N
（2）4500J，450W
【知识点】功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；滑轮组绳子拉力的计算
【解析】【分析】（1）当工人用300N的力竖直向下拉绳子时，工作台可匀速上升，对工作台进行受力分析，根据平衡力的知识计算即可；
（2）首先根据s=nh求出拉力移动的距离，利用W=Fs求拉力做功，最后利用功率公式求工人做功功率。
【解答】（1）当工人用300N的力竖直向下拉绳子时，工作台可匀速上升，
根据受力平衡可得：G+G人+G工具=3F，
所以动滑轮和工作台的总重：G=3F-G人-G工具=3×300N-（60kg+10kg）×10N/kg=200N；
（2）工作台从距地面1m匀速升到距地面6m高处，上升高度h=6m-1m=5m，
则s=3h=3×5m=15m，
工人拉绳子所做的功：W=F1s=300N×15m=4500J，
拉力的功率：。
32．（2023九上·舟山期中）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）。小科，小明同学采用了不同的方案。
（1）小科的方法可用如下流程表示（已知）；
①样品中碳酸钙的质量分数为多少？（写出计算过程）
②所加稀盐酸的质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果保留0.1%）
（2）小明同学设计了甲、乙两种方案，（不考虑稀盐酸挥发）其中合理的是　 　，请说明理由　 　。
【答案】（1）①石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水，则最终的2.5g滤渣为石灰石中的杂质，样品中碳酸钙的质量分数=×100%=75%
②第二次加入50g稀盐酸后滤渣的质量减少，说明第一次加入的稀盐酸完全反应，第一次参加反应的碳酸钙的质量=10g 5g=5g
设所加稀盐酸的质量分数为x
=
x=7.3%
（2）乙；氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）①实验最终得到滤渣的质量其实就是不能参加反应的杂质的质量，用样品质量减去杂质质量得到碳酸钙的质量，再与样品质量做比得到碳酸钙的质量分析；
②第二次加入50g稀盐酸后滤渣的质量减少，说明第一次加入的稀盐酸完全反应， 用样品质量减去第一次的滤渣质量得到参加反应的碳酸钙的质量，写出碳酸钙与稀盐酸反应的方程式，根据质量之间的比例关系计算出稀盐酸的质量分数。
（2）根据空气中存在二氧化碳，以及二氧化碳和氢氧化钠溶液反应解答。
【解答】（1）小明同学设计了甲、乙两种方案，（不考虑稀盐酸挥发）其中合理的是乙，理由：氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳。
33．（2023九上·舟山期中）科学兴趣小组探究金属的性质时，将24克相同表面积的镁铜合金，均分成两等份，分别滴加体积相同、溶质质量分数不同的稀盐酸，在一定条件下反应，测得气压变化如图甲所示。
（1）对比图甲中a、b曲线，引起a曲线压强增大速度明显快于b的因素可能是 ▲ 。（列举一点即可）
（2）其中有一组实验是滴加7.3%稀盐酸，产生氢气的质量随加入盐酸的质量变化情况如图乙所示。
①图乙中当刚好生成0.4克氢气时，所得溶液中溶质是 ▲ （填化学式）；镁铜合金中镁的质量分数为多少？（写出计算过程）
②将图乙中C点对应的溶液过滤，向滤液中逐滴加入过量氢氧化钠溶液。在图丙中标出产生氢氧化镁沉淀质量随滴加氢氧化钠质量的大致变化曲线 ▲ 。（图中不需注明具体相关质量）
【答案】（1）盐酸的质量分数大或盐酸与镁反应放热
（2）MgCl2
解：设合金中镁的质量为x
=
x=4.8克
镁铜合金中镁的质量分数=×100%=20%
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】（1）在实验过程中，如果盐酸的质量分数大，那么反应速度过快，产生的气体更多，因此容器内气压较大。而金属与酸反应时会放出大量的热，也会造成容器内气压增大。
（2）①镁铜合金中，镁与稀盐酸反应生成氯化镁，而铜不能与稀盐酸反应。当生成0.4g氢气时质量达到最大，此后氢气质量不变，说明反应刚好结束，此时此时溶质只有氯化镁。
写出镁和稀盐酸反应的方程式，根据氢气的质量计算出参加反应的镁的质量，再与镁铜合金的质量做比得到镁的质量分数。
②C点时加入的稀盐酸过量，即此时溶质为稀盐酸和氯化镁。滴加氢氧化钠溶液后，它先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，此时没有沉淀生成。再与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氢氧化钠，待反应结束时，沉淀的质量保持不变，据此完成作图即可。
34．（2023九上·舟山期中）2060年前我国要实现“碳中和”目标，其中碳减排、碳封存是实现碳中和的主要途径。
（1）人们常说“电动汽车比燃油车环保”，为了探明电动和燃油两种汽车的碳排放量，科学家对A品牌某款电动汽车和B品牌某款燃油汽车进行四个维度的对比，相关信息如下表。
对比维度 电动汽车 燃油车
汽车生产及回收 每生产和回收一辆共排放约20.5 吨碳（其中生产和回收锂电池组约占一半的碳排放） 每生产和回收一辆共排放约10.1吨碳
能源生成 使用绿色能源为其供电，年均消耗的电能相当于排放约0.7 吨 碳动力来自化石燃料的燃烧，年均排放约3.3吨碳
使用维护 一年保养维护排放约0.15 吨碳 一年保养维护排放约0.15吨碳
电池使用年限 锂电池组平均寿命8年 /
根据以上信息，从碳排放的角度来看，你是否赞同“电动汽车比燃油车环保”这个观点，并说明理由　 　。
（2）该电动汽车匀速通过高速公路上一段3km的平直路段，用时0.03h，消耗的电能为2.25×106J。
请计算：①汽车行驶的速度。
②若消耗电能的80%用于驱动汽车前进，汽车在该路段行驶时受到的阻力。
（3）全球排放的CO2，大约有30%~40%被海洋吸收，导致海水酸化。捕获海水中的CO2比捕获空气中的成本更低，科学家计划从海水中捕获CO2，收集后压缩成液态，再注入海底废弃的油田封存。
①封存CO2，能有效减缓　 　效应。
②为实现碳中和目标，我们应该如何践行低碳生活　 　。
A．天天使用一次性筷子
B．节约纸张，节约用水用电
C．减少或拒绝使用一次性塑料袋
D．走路、骑车或乘坐公共交通工具上学放学
【答案】（1）赞同，燃油车和电动汽车按照8年的使用年限来计算，电动汽车排放的碳为20.5t+0.7t×8+0.15t×8=27.3t；燃油车排放的碳为10.1t+3.3t×8+0.15t×8=37.7t；电动汽车的碳排放量低于燃油车的碳排放量
（2）/27.8m/s，600N
（3）温室；BCD
【知识点】速度公式及其应用；功的计算公式的应用；低碳生活
【解析】【分析】（1）将汽车在8年内的使用回收、能有生成和维护使用三个环节产生的二氧化碳相加，然后进行比较即可。
（2）①根据公式计算汽车行驶的速度；
②首先根据W=50%W电计算汽车得到的机械能，然后根据计算汽车受到的牵引力，最后根据平衡力的知识计算汽车受到的阻力。
（3）①二氧化碳气体是造成温室效应的重要因素；
②减小能源消耗，减小二氧化碳气体的产生，据此对各个选项进行判断即可。
【解答】（2）①汽车行驶的速度为：；
②若消耗电能的80%用于驱动汽车前进，汽车在该路段行驶时的牵引力为：；
因为汽车匀速行驶时，牵引力和阻力是一对平衡力，所以有：f=F=600N。
（3）①封存CO2能有效减缓温室效应；
②A.天天使用一次性筷子，增加木材的使用，不利于低碳生活，故A不合题意；
B.节约纸张，节约用水用电，有利于低碳生活，故B符合题意；
C.减少或拒绝使用一次性塑料袋，有利于低碳生活，故C符合题意；
D.走路、骑车或乘坐公共交通工具上学放学，有利于低碳生活，故D符合题意。
故选BCD。
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