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(共44张PPT)
飞向蓝天的恐龙
在亿万年前的地球，恐龙曾是陆地的霸主。可你知道吗？这些威风凛凛的巨兽，竟与如今在蓝天翱翔的鸟儿有着千丝万缕的联系。从笨重的陆地行者，到轻盈的天空精灵，这中间到底经历了怎样神奇的演化历程？让我们一同走进《飞向蓝天的恐龙》这篇课文，穿越时空，揭开恐龙飞向蓝天的神秘面纱 ，探寻生命进化的奇妙密码 。
恐龙
说到恐龙，你的脑海中浮现出怎样的画面？
高大、凶猛、笨拙。
课前导读
作者介绍
徐星 古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生物学家。主要从事中生代爬行动物化石及地层学研究。
请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
自读提示
迟 不 绘 道 繁
dùn jǐn miáo suì yǎn
十 公 脑 大 敏
dūn jīn lú péng jié
钝
仅
描
隧
衍
吨
斤
颅
膨
捷
认一认
词语我会读
笨重 迟钝 凶猛异常
轻灵 敏捷 温顺可爱
鸟翼 繁衍 脑颅膨大
开辟 描绘 时空隧道
我会写
再读课文，想一想课文写了什么？
课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔，以及一些证据和演化过程的推理。
课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔
引出下文
朗读感悟，理清课文内容。
学习第1自然段：
“毫不相干”是什么意思？
“二者” 指的是谁？
　　“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”
二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
通过“二者似乎毫不相干”一句，作者首先强调了传统认知中恐龙和鸟类的巨大差异。然后，通过“但近年来发现的大量化石显示”一句，引出了科学新发现，揭示了恐龙和鸟类之间的进化关系。“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿”一句，具体描述了这一进化过程，突出了恐龙向鸟类演化的漫长和复杂。
在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，
最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
这句话运用举例子的说明方法，列举了英国的赫胥黎发现的事例，说明了人们很早就注意到了恐龙与鸟类在骨骼结构方面的相似之处。
举例子
英国学者赫胥黎
20世纪，科学家们通过研究大量化石，提出了鸟类可能是小型恐龙后裔的假说。然而，这一假说一直缺乏关键证据——带有羽毛的恐龙化石。直到20世纪末期，中国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，这一发现震惊了全世界，为恐龙向鸟类演化的假说提供了强有力的证据，也为古生物学研究增添了重要的一笔。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
提出了恐龙向鸟类演化假说的一个关键预测，即一些恐龙应该长有羽毛。通过“但相关化石一直没有被找到”一句，强调了这一预测在很长时间内缺乏证据支持，为后文辽西的发现做了铺垫。
20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
描述了辽西重大发现的经过和影响。通过“首次”一词，强调了这一发现的首创性和重要性。“顿时使全世界的研究者们欣喜若狂”一句，形象地表达了这一发现对科学界的巨大冲击和振奋。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔。
这句话运用了比喻的修辞手法，将辽西的发现比作“点睛”之笔，形象地表达了这一发现对恐龙向鸟类演化假说的关键作用。通过“向世人展示了恐龙长羽毛的证据”一句，强调了辽西发现的重要性和科学意义。
辽西的发现被称为“点睛”之笔，是因为它为恐龙向鸟类演化的假说提供了关键证据，填补了科学认知上的重要空白。在辽西发现之前，尽管有科学家提出了鸟类可能是小型恐龙后裔的假说，但一直缺乏恐龙长有羽毛的直接证据。辽西的发现首次展示了带有羽毛的恐龙化石，证实了这一假说，为恐龙向鸟类演化的理论“点”上关键的“眼睛”，使其更加完整和可信。因此，辽西的发现被誉为“点睛”之笔，突出了其在古生物学研究中的重要性和关键作用。
恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧。
学习第3、4自然段。
陆地上的恐龙是如何演化最终飞向蓝天的？
运用列数字、作比较的说明方法，准确地说明了地球上第一种恐龙出现的时间及其形状。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
运用列数字、作比较的说明方法准确地说明了恐龙在进化过程中进化成了种类繁多，形态不一的种群。
形态各异的庞大家族
其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。
猎食性恐龙向鸟类演化的过程。通过“骨骼中空”“脑颅膨大”“前肢越来越长”“体表长出了美丽的羽毛”等词语，作者具体描绘了恐龙身体结构的改变，突出了其向鸟类演化的特征。
本段详细描述了恐龙的演化过程，从地球上第一种恐龙的出现，到其后代繁衍成一个形态各异的庞大家族，再到一些恐龙逐渐演化成鸟类。作者通过对比不同种类恐龙的特征，如体型、行走方式、食性等，展示了恐龙家族的多样性。特别强调了猎食性恐龙如何逐渐演变成鸟类，包括身体结构的改变、羽毛的生长以及生活习性的转变。最终，一些恐龙具备了滑翔和主动飞行的能力，飞向了蓝天，成为了鸟类。这一演化过程不仅展示了自然界的奇妙和复杂，还揭示了生物进化的无限可能性。
不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。
通过“不过”一词，引出了与前文不同的观点。“有些科学家推测”一句，强调了这一观点的推测性质，为后文的讨论留下了空间。
亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。
朗读第5自然段，理解第二句话的意思。
本段总结了恐龙向鸟类演化的漫长历史过程，并展望了未来的科学研究方向。亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，最终演化成了今天的鸟类大家族。尽管这一演化过程已经持续了数千万年，但科学家们仍在努力全面揭示其细节。随着越来越多相关化石的发现，科学家们离全面了解这一历史进程的目标越来越近。这段文字不仅回顾了恐龙向鸟类演化的科学发现，还表达了对未来科学研究的期待和信心。
科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。
表达了科学家们对恐龙向鸟类演化过程的研究目标。通过“全面揭示”一词，强调了科学家们希望彻底了解这一演化过程的决心和努力。“这一历史进程”指代恐龙向鸟类演化的漫长历史，体现了这一研究课题的重要性和复杂性。
深入阅读
第一种恐龙大约出现在……和狗一般大小……
数千万年后，它的后代……翔庞大家族……
其中，一些猎食性恐龙……
为了躲避敌害或……具备了滑翔能力……飞向蓝天
请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。
结构梳理
第一种恐龙→庞大家族→
猎食性恐龙→飞向蓝天
飞向蓝天的
恐龙
美好愿望 重现演变过程
演变过程
揭示演化之谜
探索生物奥秘
课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔，以及一些证据和演化过程的推理，揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。
课文主旨
一、看拼音，写词语。
kǒnɡ lónɡ chí dùn suì dào niǎo yì
（ ） （ ） （ ） （ ）
shì j ì bèn zhòng háo bù xiāng gān
（ ） （ ） （ ）
恐龙
迟钝
隧道
鸟翼
毫 不 相 干
世纪
笨重
二、选择合适的词语填空。
实现 出现 浮现 发现
1.谈起鸟类，我们头脑中自然会（ ）轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
2.地球上的第一种恐龙大约（ ）在两亿三千万年前。
3.随着越来越多精美化石的（ ），他们离这一愿望的（ ）已越来越近了。
浮现
出现
发现
实现
作 业 布 置
完成课堂小练笔，学会使用两种以上的说明方法来介绍一种事物。
感谢观看

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