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第十三章内能检测卷-物理九年级全一册人教版（2024）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．以下成语或诗句中，与“通过做功改变物体内能”原理相关的是（　　）
A．钻木取火，星火燎原 B．釜底抽薪，止沸去源
C．炙手可热，抱团取暖 D．磨刀霍霍，削铁如泥
2．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）
A．机械能为零的物体，内能也一定为零
B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加
C．100℃的水的内能比0℃的水的内能大
D．内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体
3．如图所示是唐代画家张萱的《捣练图》。图中仕女用“熨斗”熨烫布匹，此过程中，改变布匹内能的主要方式是（ ）
A．摩擦 B．挤压 C．热传递 D．做功
4．下列对如图所示情境的分析，正确的是（ ）
A．红墨水在水中扩散，说明分子间有斥力
B．水和酒精充分混合后总体积变小，说明分子间没有空隙
C．用手抖动塑料细丝，细丝并没有吸附在一起，说明分子间没有引力
D．将两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起，说明分子间有引力
5．端午节吃粽子是一项传统习俗，下列关于粽子的说法正确的是（ ）
A．煮粽子是通过做功改变粽子的内能
B．煮粽子时香气四溢说明分子在不停地做无规则运动
C．刚出锅的粽子很烫是因为粽子含有的热量多
D．刚出锅的粽子冒的“白气”是由于汽化形成的
6．水的比热容较大这一特点，在日常生活中有着广泛的应用。下列所举事例中与这一特点无关的是（　　）
A．对秧田晚上灌水，白天放水
B．沿海地区比内陆地区昼夜温差小
C．在城市建造人工湖可减少热岛效应
D．炎热的夏天为了降低室温向地面洒水
7．春节期间，陕西各地会举办庙会，吸引大量游客和当地居民前来参加。庙会上有各种传统小吃、手工艺品摊位等多种项目，充满了浓厚的节日气氛。下列有关说法不正确的是（　　）
A．闻到香气扑鼻的油泼面是因为分子在永不停息地做无规则运动
B．红彤彤的糖葫芦是因为糖葫芦主要反射红光，吸收其他色光
C．粉蒸肉是高温水蒸气通过液化放热的方式烹制的
D．用泥块制作栩栩如生的泥人说明力可以改变物体的运动状态
8．油糕是我区比较常见的特色小吃，是用油炸的一种糕点，呈椭圆形状，馅一般是红糖或者白糖，吃起来既甜又软绵，如图所示是炸油糕的照片。下列说法正确的是（　　）
A．刚出锅的油糕很烫，是因为油糕含有的热量多
B．油糕刚入油锅时，油将温度传递给油糕
C．从油锅里捞出炸好的油糕后一段时间，油糕的内能减小
D．烧油时，油锅里的油在沸腾后温度不断上升
9．如图，红茶加工包含“萎凋”“揉捻”“发酵”“烘干”等工序。下列说法错误的是（　　）
A．“萎凋”时摊开茶叶可加快水分蒸发
B．“揉捻”使茶叶卷缩，说明力可改变物体的形状
C．“发酵”时闻到气味是因为分子在永不停息地运动
D．“烘干”是通过做功减小茶叶的内能
10．刹车装置是通过刹车片和刹车盘之间的激烈摩擦实现车辆减速，某些重载货车装有刹车淋水系统，通过喷洒水降低刹车片温度。下列有关说法中正确的是（ ）
A．刹车是通过做功的方式增大了刹车盘的内能
B．刹车时，刹车盘温度高是由于含有的热量多
C．对刹车盘喷水，水会放出大量热量
D．对刹车盘喷水，水会液化成水蒸气
二、填空题
11．东北名菜“拔丝地瓜”深受大众的喜爱，暑假期间，小明和妈妈学习制作拔丝地瓜，做好之后小明闻到了地瓜的香味，这是 现象：小明夹起块拔丝地瓜，发现地瓜拉出了很长的丝， 是由于分子间存在 。
12．“孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食，已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这说明分子在不停地做 ；这道菜肴中包含着物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的 态。
13．如图所示，盾构机是一种隧道掘进的专用工程机械，是基建的核心装备。刀盘旋转击碎石料的过程中，温度升高，这是通过 （选填“做功”或“热传递”）的方式改变了刀盘的内能。请你任举一例与此改变内能方式相同的实例： 。
14．滑滑梯时，臀部感觉发烫，这是由于下滑的过程中，人体克服摩擦力做功，将机械能转化成了 能。
15．周末，小明用热水为家人热瓶装牛奶，这是通过 的方式改变了牛奶的内能。如图所示，他将400g、20℃的牛奶放入的热水中，一段时间后，水的温度降低了，不计热量损失，则牛奶的温度将达到 ℃。为了缩短热牛奶的时间，可以 。
16．在完成课外实践性作业中，某同学探究了一定浓度的盐水凝固时温度的变化规律，根据实验数据画出了盐水的凝固图像（如图），该盐水的凝固点是 ℃，凝固过程经历 min，盐水凝固过程内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
三、实验题
17．探究液体沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，根据实验数据，绘制温度随时间变化的图象，如图乙。
(1)由图乙可知：水在沸腾过程中温度 ，水的沸点是 ℃。
(2)由图乙可知：选用 煮蛋可以更快地将蛋煮熟。
(3)由图乙可知， 的比热容较大，A和B两点水的内能大小关系是 （选填“A点大”“B点大”或“相等”）。
18．为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
(1)除了图中给的器材外，本实验还需要的测量工具是秒表和 ；
(2)本实验通过比较 来比较吸收热量的多少；
(3)根据实验数据，绘制了两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示。分析可知，吸热能力较强的是 （选填“”或“”）。
四、计算题
19．晚饭后小明和奶奶在客厅看电视，奶奶口渴了，小明就拿出一盒牛奶准备烫热后给奶奶喝，他发现整箱牛奶的参数如图所示，已知，，。
(1)这盒牛奶的质量是多少kg？
(2)已知牛奶的初温是20℃，小明想用热水将其烫热，要达到40℃，则这个过程中牛奶吸收的热量是多少？
20．护城河雾霭升腾，坐上古色古香雕梁画栋的游船，围炉煮茶，恍若穿越千年时光。茶壶中装入0.5kg初温为20℃的水，用火炉加热至100℃，已知c水=4.2×103J/（kg·℃），求水吸收的热量是多少？
《第十三章内能检测卷-物理九年级全一册人教版（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C D B D D C D A
1．A
【详解】A．钻木取火是摩擦做功，属于做功改变物体的内能，故A符合题意；
B．釜底抽薪是停止给锅内提供热量，从而减小内能，是热传递改变物体的内能，故B不符合题意；
C．炙手可热，抱团取暖，是热传递改变物体的内能，故C不符合题意；
D．磨刀霍霍，削铁如泥，是在压力一定，通过减小受力面积增大压强，故D不符合题意。
故选A。
2．B
【详解】A．内能和机械能是两种不同形式的能量，机械能为零的物体，内能不一定为零，故A错误；
B．冰熔化时，吸收热量，温度保持不变，但它的内能增加，故B正确；
C．内能的大小与物体的质量、温度、物态有关，在不明确水的质量时，100℃的水的内能不一定比0℃的水的内能大，故C错误；
D．热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，内能小的物体可能温度高，因此内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体，故D错误。
故选B。
3．C
【详解】用“熨斗”熨烫布匹过程中，布匹吸收了热量，是通过热传递的方式改变布匹内能，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4．D
【详解】A．红墨水在水中扩散，说明分子在永不停息地做无规则运动，故A错误；
B．水和酒精充分混合后总体积变小，说明分子间有空隙，故B错误；
C．塑料细丝间距离太大，分子间作用力太小，不能用来说明分子间是否有引力，故C错误；
D．将两个表面光滑的铅块相互紧压后断面距离近，分子间作用力较明显，所以会粘在一起，能说明分子间有引力，故D正确。
故选D。
5．B
【详解】A．煮粽子时，粽子从热水中吸收热量，内能增大，是通过热传递的方式改变粽子的内能，故A错误；
B．煮粽子时香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故B正确；
C．刚出锅的粽子很烫是因为粽子温度高，热量是过程量，不能说“含有的热量”，故C错误；
D．刚出锅的粽子冒的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。
故选B。
6．D
【详解】A．对秧田晚上灌水，白天放水，是利用水的比热容大，使秧苗的温度不至于变化太大，故A不符合题意；
B．沿海地区比内陆地区昼夜温差小，是因为水的比热容大，在同样吸放热的情况下，温度变化小，故B不符合题意；
C．在城市建造人工湖可减少热岛效应，是利用水的比热容大，使周围温度不至于变化太大，故C不符合题意；
D．炎热的夏天为了降低室温向地面洒水，是利用水蒸发吸热，故D符合题意。
故选D。
7．D
【详解】A．闻到香气扑鼻的油泼面是因为分子在永不停息地做无规则运动，故A正确，不符合题意；
B．红彤彤的糖葫芦是因为糖葫芦主要反射红光，吸收其他色光，故B正确，不符合题意；
C．粉蒸肉是高温水蒸气通过液化放热的方式烹制的，故C正确，不符合题意；
D．用泥块制作栩栩如生的泥人说明力可以改变物体的形状，故D错误，符合题意。
故选D。
8．C
【详解】A．刚出锅的油糕很烫是因为其温度高，而热量是过程量，不能说明含有热量的多少，故A错误；
B．油糕刚入油锅时，油锅的温度比油糕的高，所以热量由油传递给油糕，故B错误；
C．从油锅里捞出的油糕，一段时间后，其温度降低，内能减小，故C正确；
D．烧油时，油锅里的油在沸腾时，需要不断吸收热量，但温度保持不变，故D错误。
故选C。
9．D
【详解】A．“萎凋”时将茶叶摊开，是通过增大液体的表面积加水分蒸发，故A正确，不符合题意；
B．“揉捻”使茶叶卷缩，则茶叶发生形变，说明力可改变物体的形状，故B正确，不符合题意；
C．“发酵”时能闻到茶叶的清香，这是扩散的现象，说明分子在不停地做无规则运动，故C正确，不符合题意；
D．“烘干”过程采用高温烘焙，是通过热传递减小茶叶的内能，故D错误，符合题意。
故选D。
10．A
【详解】A．刹车过程中克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，是通过做功的方式增大了刹车盘的内能，故A正确；
B．热量是过程量，不能说含有的热量的多少，故B错误；
C．对刹车盘喷水，刹车盘的温度大于水的温度，水会吸收大量热量，故C错误；
D．对刹车盘喷水，水会吸热由液态的水变成水蒸气，是汽化现象，故D错误。
故选A。
11． 扩散 引力
【详解】[1]小明闻到了地瓜的香味，这是扩散现象，是由于分子不停做无规则热运动造成的。
[2]小明夹起块拔丝地瓜，发现地瓜拉出了很长的丝， 是由于分子间存在相互作用的引力，从而使地瓜丝的分子相互吸引而不分开。
12． 无规则运动 液
【详解】[1]肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这是扩散现象，这说明分子在不停地做无规则运动。
[2]图甲分子间距最小，排列紧密且规则，分子只能在平衡位置附近做微小的振动，无法自由移动，具有固定的形状和体积，是固态。
图乙分子间距较大，分子可以在一定范围内自由移动，具有流动性，但整体仍保持一定的聚集状态，是液态。
图丙分子间距最大，分子可以自由扩散，充满整个容器，具有流动性和压缩性，是气态。
13． 做功 钻木取火（冬天搓手取暖、摩擦生热、弯折铁丝变热等，合理即可）
【详解】[1]盾构机的刀盘旋转击碎石料过程中，刀盘的温度升高，内能增大，将机械能转化为内能，是通过做功方式改变了刀盘的内能的。
[2]钻木取火、冬天搓手取暖、摩擦生热、弯折铁丝变热等，都是将机械能转化为内能，都是通过做功方式改变了物体的内能的。
14．内
【详解】滑滑梯时，臀部感觉发烫，臀部的温度升高，内能变大，这是由于下滑的过程中，人体克服摩擦力做功，将机械能转化成了内能。
15． 热传递 62 提高水的初温
【详解】[1]用热水给热瓶装牛奶，瓶装牛奶吸收热量，是通过热传递的方式改变内能的。
[2]不计热量损失，水放出的热量和牛奶吸收的热量相等，则牛奶吸收的热量为
则牛奶升高的温度为
则牛奶的温度将达到
[3]实验中为了缩短热牛奶的时间，可以增加水的初温，使水放出的热量更多，即牛奶吸收的热量更多。
16． -2 10 减小
【详解】[1]由图像可知，盐水在 2℃时开始凝固，凝固点为 2℃。
[2]盐水从第10min开始凝固，到第20min凝固结束，凝固过程经历10min。
[3]凝固过程中，盐水不断放出热量，内能减小。
17．(1) 保持不变 98
(2)盐水
(3) 水 B点大
【详解】（1）[1][2]分析图乙中水的图线可知：水在沸腾过程中，继续加热，温度为98℃保持不变，故水的沸点是98℃。
（2）分析图乙中图线可知，其他条件相同时，在同样加热的情况下，盐水的沸点高于水的沸点，且盐水升温较快，故选用盐水煮蛋可以更快地将蛋煮熟。
（3）[1]水和盐水的质量和初温相同，当加热相同的时间时，水和盐水吸收的热量相同，比较盐水和水的温度，水升高的温度比盐水小，由可知，盐水的比热容小于水的比热容。
[2]水在沸腾过程中，温度不变，但内能增大，所以B点水的内能大于A点水的内能。
18．(1)天平
(2)加热时间
(3)A
【详解】（1）在探究不同物质的吸热能力实验中，需要测量液体的质量、加热时间和液体的温度。 图中已经给出了温度计用于测量液体的温度，还需要用天平测量液体的质量，用秒表测量加热时间，所以除了图中给的器材外，本实验还需要的测量工具是秒表和天平。
（2）本实验使用相同的加热装置给两种液体加热，在相同时间内，加热装置放出的热量是相同的，液体吸收的热量也就相同， 所以可以通过比较加热时间来比较吸收热量的多少，加热时间越长，液体吸收的热量越多。
（3）在探究不同物质的吸热能力实验中，采用控制变量法，控制两种液体的质量相同、吸收的热量相同（加热时间相同），通过比较温度的变化来判断吸热能力的强弱； 吸热能力强的物质，在吸收相同热量时，温度升高得慢；吸热能力弱的物质，在吸收相同热量时，温度升高得快； 由图乙可知，在加热时间相同（即吸收的热量相同）的情况下，A液体升高的温度比B液体升高的温度低，说明A液体吸热能力较强。
19．(1)0.255kg
(2)12750J
【详解】（1）由图可知，这盒牛奶的容积为250mL，则这盒牛奶的质量
（2）牛奶的初温是20℃，要达到40℃，则这个过程中牛奶吸收的热量
20．1.68×105J
【详解】水吸收的热量
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