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(共22张PPT)
4.1光的直线传播
回顾：
人听到声音的首要条件是什么？
人是如何听到了声音？
思考：
人要看到物体，首要条件是什么？
人是怎样看到物体的？
——声源
——声音在空气中以声波传播
——进入人的耳朵引起听觉
——光源？
——光的传播？
——进入人的眼睛？
一、光源
思考
下列物体有何共同的特征？
光源：自身够发光的物体
自然光源
人造光源
光源分类：自然光源和人造光源
光源
光源
太阳
月亮
钻石
光源：本身够发光的物体
二、光的传播
声以声波的形式在固、液、气中传播，光是如何传播的？
二、光的传播
实验一：光在空气中是如何传播的？
　用激光笔在水雾中射出一束光，观察光传播的路径；
实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。
1．光是如何传播的
二、光的传播
1．光是如何传播的
实验二：光在水中是如何传播的？
　　用激光笔在有色的水中射出一束光，观察光传播的路径；
实验现象说明光在液体中是沿直线传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的
实验三：光在透明固体中是如何传播的？
　　用激光笔在透明的玻璃砖里射出一束光，观察光在玻璃砖里传播的路径；
实验现象说明光在玻璃砖中是沿直线传播的。
二、光的传播
1．光是如何传播的
光在透明介质（气体、液体、固体）中都是沿直线传播的！？
光在同种、均匀介质中是沿直线传播的。
气体
液体
固体
三、光线
注意：光线并不真实存在，
是为了方便描述光的路径而假象出来的（理想模型法）
带箭头的直线
光线
用波形图可以形象的表示出声音的特征。
光如何表示？ （书本p90）
表示光传播的径迹（沿直线传播）和方向
四、光的传播速度
回顾关于声音传播的速度，并阅读课本p91，回答下列问题：
比较内容 声音 光
传播的形式
传播的介质
在介质中传播的速度比较
在空气中传播的速度
五、光沿直线传播的例子
课本p92
1．影子的形成：
　　光在传播过程中遇到不透明的物体，
在物体后面便形成了影子（黑色区域）。
五、光沿直线传播的例子
例：人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化 ( )
A．变长 B．先变长再变短 C．变短 D．先变短再变长
D
五、光沿直线传播的例子
课本p92
五、光沿直线传播的例子
a．激光准直：
b．打枪瞄准
c．排队
二、光的传播
日食
月食
小孔成像：
小孔成像：通过书本p90关于小孔成像的实验装置，观察像的特点：
①利用光的直线传播知识画图说明小孔是如何成像的：
②通过作图可知，小孔所成的“像”是由真实光线会聚形成的，是 （选“实像”“虚像”）；
小孔成像：
③分析作图可知，小孔所成的“像”是 （选“蜡焰”“小孔”）发出的光线穿过小孔后会聚形成的像，故此“像”的形状与小孔的形状 （选“有关”“无关”），小孔的作用是控制通过的光线的数量，只是影响了像的 （选“明暗”“形状”）；
小孔成像：
④完成下面的小孔成像作图，比较像的变化情况
发现：在白屏上所成的像的大小不是唯一不变的，可以放大的、等大的、缩小的，像的大小取决于 （多选题）.
A.蜡焰的大小
B.蜡焰到小孔的距离
C.小孔到白屏的距离
D.小孔的大小
E.小孔的形状
日偏食时，太阳通过树叶间的小孔在墙上成像
走进科学世界
　　阅读课本p91：《我们看到了古老的光》
　　了解关于“光年”

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