3.1温度 课件(共22张PPT)人教版(2024)八年级物理上册

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3.1温度 课件(共22张PPT)人教版(2024)八年级物理上册

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(共22张PPT)
温度
义务教育教科书 物理 八年级 上册
第三章 第1节
演示实验
体会两只手对“温水”的感觉。
两只手指的冷热感觉不同
一、温度
物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度,热的物体温度高,冷的物体温度低。
一、温度
两只手指对“同一杯温水的冷热感觉不同。设说明,要准确地判断物体的冷热程度,仅凭感觉是不行的,需要更加专业严谨的测量仪器——温度计进行测量。
想想做做
1.如图所示,在小瓶里装满带颜色的水,给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根透明的细管,使橡皮塞塞住瓶口。
2.将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置,然后再把小瓶放入冷水中,观察水柱的位置。
自制温度计
二、温度计
演示实验(自制温度计放置冷水与热水中叶面的高度)
二、温度计
现象:
放入冷水中→玻璃管中的水柱较低
放入热水中→玻璃管中的水柱液面上升
想一想:①自制的温度计是根据什么原理测量温度的
根据液体的热胀冷缩来测量温度。
②要想测出具体的温度值,需要怎么做?
烧瓶缩小为玻璃泡,用热胀冷缩更明显的水银、煤油、酒精(乙醇)等液体。
加刻度
0
10
20
30
温度计模型
实际温度计
二、温度计
(1)液体温度计的工作原理
根据液体热胀冷缩的规律制成。
(2)常用液体温度计
家庭和实验室里常用的液体温度计中,里面的液体有的用水银,有的用酒精(乙醇)、有的用煤油。
二、温度计



(3)实验室用温度计的构造
玻璃泡(有液体)
毛细玻璃管
玻璃外壳
刻度
单位
二、温度计
(1)摄氏温度的单位:
温度计上的符号℃表示的是摄氏温度。
(2)摄氏温度的规定:
在标准大气压下冰水混合物的温度定为0 ℃
在标准大气压下沸水的温度定为100 ℃
10
20
40
30
50
60
70
80
90
50
0
100
等分100份
每份为1 ℃
1℃
三、摄氏温度
人的正常体温是“37℃”左右,读作“37摄氏度”。
黑龙江省漠河市2023年1月份的最低气温是“-53℃”,读作“负53摄氏度” 或 “零下53摄氏度” 。
三、摄氏温度
氢弹爆炸中心的温度超过107℃
太阳表面的温度约为6000℃
液氮温度可低于-196℃
千万不能用手直接触碰液氮,必须佩戴专门的防冻手套
三、摄氏温度
1. 测量范围和分度值
测量的范围为-20~110 ℃
(1)测量的范围:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
(2)分度值:每一小格代表的温度值。
110 ℃
1 ℃
-20 ℃
最低温度?
分度值?
最高温度?
四、温度计的使用
四、温度计的使用
在测量前,下图中使用温度计哪些做法和读数是正确的,哪些是错误的,错误的错在哪里:
①玻璃泡碰到容器底部
③玻璃泡未全浸入液体中
②玻璃泡碰到容器侧壁
④正确
四、温度计的使用
俯视
平视
仰视
会导致结果偏大
会导致结果偏小
准确
待温度计内液柱的液面稳定时再读数,读数时视线要与液面相平。
四、温度计的使用
可以不用估读
使用温度计测量液体温度时的正确方法:
(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中的液面相平。
(1)温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。
(2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。
四、温度计的使用
提示:蔬菜适合放置于冷藏室稍高的温度区域(4°C左右),以保持新鲜和水分;饮料一般可直接置于冷藏室中部或方便取用的位置;肉类应置于冷冻室中(-18°C以下),以确保食品安全及延长保存期。
选择合适的温度计(如电子温度计,便于快速准确读数),分别测量冷藏室和冷冻室中央及边缘位置的温度,找到各区域的温度差异。
四、温度计的使用
提示:
冷藏室:4°C左右。
冷冻室:-18°C以下。
四、温度计的使用
选择:测温枪
蔬菜、饮料
肉类
1. 玻璃体温计
体温计
常见的体温测量方式有接触式和非接触式两种。
玻璃体温计是接触式测量方式的代表。
特殊结构的狭道(缩口)
测量范围:
分度值:
35℃~42℃
0.1℃
测温物质:
水银
五、科学世界
缩口的作用:
测体温时,水银膨胀能通过缩口升到直管内
离开人体,水银遇冷收缩,缩口处断开直管内水银不能自动退回玻璃泡,故仍然指示原来的温度
体温计在测量前都要甩一甩,使水银回到玻璃泡内。
五、科学世界
2. 其它各式各样的温度计
五、科学世界
根据不同温度下电路导电性不同制成的电子体温计
根据不同金属连接时的温差现象制成的热电偶温度计
利用红外线原理制成的非接触红外线测温枪

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