1.3运动的快慢 课件(共42张PPT)-人教版(2024)八年级物理上册

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1.3运动的快慢 课件(共42张PPT)-人教版(2024)八年级物理上册

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(共42张PPT)
1.3 运动的快慢
学习目标
1.经历速度概念的建立过程,能用速度描述物体的运动。
2.能用速度公式进行简单的计算。
3.知道匀速直线运动的概念。
4.粗略研究变速直线运动,能用平均速度描述变速直线运动的快慢。
自学指导(19.20页5min)
1.比较物体运动快慢的方法?
2.表示运动快慢必须考虑的因素?
3.物理学中采用哪种方法来比较物体 快慢?为什么采用这种方式?
4.速度的定义、公式、单位。
5.常见物体的运动速度。
新课引入
1、为什么说苏炳添
起跑略有落后的?
东京奥运会百米决赛成绩 国籍 姓名 成绩(s)
加拿大 安德烈德·德格拉斯 9.89
意大利 马塞洛·雅各布斯 9.80
美国 弗雷德·克利 9.84
中国 苏炳添 9.98
南非 阿卡尼·辛比内 9.93
美国 罗尼·贝克 9.95
2、如何判断谁是冠军的?
物体运动的快慢
比较物体运动快慢的方法 方法一 相同时间比较路程 路程长的运动快
方法二 相同路程比较时间 时间短的运动快
小聪同学的 跑成绩为 ,小明同学的 跑成绩为 ,要知道他俩谁跑的快,应该怎么办?
6.67
6.25
分别计算出他们 所跑过的路程。
小聪同学 跑 米。
小明同学 跑 米。
物体运动的快慢
表示物体运动快慢必须考虑 和 的。
路程
时间
2.公式:
1.定义:
表示物体运动快慢的物理量。
速度
4.单位:
在物理学中我们把路程与时间之比叫做速度
3.物理意义:
5.单位换算:
牛刀小试
3.6
18
20
在男子百米短跑比赛中,运动员们快步如飞,关于运动快慢的说法中不正确的是( )
A.观众看到第一名冲过终点时用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
B.终点裁判通过记录用时是用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
C.物体的速度越大,路程和时间的比值就越大
D.物理学中采用裁判的方法来定义速度的
D
例题1
常见物体的速度速度
一名短跑运动员5s内跑了50m;猎豹奔跑的速度是1200m/min;火车行驶的速度为180km/h,三者的速度从大到小的排列顺序是(  )
A.运动员、猎豹、火车
B.运动员、火车、猎豹
C.猎豹、火车、运动员
D.火车、猎豹、运动员
D
例题2
在不超速情况下最快多久可以到达北海?
瞬时速度
自学指导(19.20页5min)
1.机械运动有哪些类型?
2.匀速直线运动定义?
3.平均速度的定义?
4.计算中要注意的问题?
匀速直线运动
想想议议
匀速直线运动
相同时间内通过的路程相等,它的速度是不变的
物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动。
匀速直线运动
平均速度可以用来粗略描述变速运动物体的运动快慢,即平均速度表示物体在某一段路程内或某一段时间内的平均快慢程度。
2.公式:
1.意义:
平均速度
注意:
总路程 总时间
下列有关做匀速直线运动的物体的说法中,正确的是( )
A. 由速度v=s/t 可知,速度与路程成正比
B. 由速度v=s/t可知,速度与时间成反比
C. 物体运动的时间越长,则路程越大
D. 匀速直线运动的物体的速度不能由公式v=s/t 计算
C
例题3
我国优秀运动员刘翔在 雅典奥运会上勇夺 跨栏金牌并打破奥运记录,成绩 。他的平均速度是多少?
解:
必要的文字说明
公式必须写
正确的单位
例题4
物体运动图像
0
100m
300m
400m
200m
00:00
00:20
00:05
00:10
00:15
观察小车的运动过程,这辆小车做什么运动?说出判断的理由。
在物理中常采用数学图象方法,把物理现象或物理量之间的关系表示出来,这种方法称为图象法。常见的描述物体运动的图象有s-t图象和v-t图象。
小车做匀速直线运动,因为在相等的时间内通过的路程相等.
(1)匀速直线运动的s-t图像
物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系除用公式表示外,还可以用图像来表示,这是一种更形象直观的方法。
用横坐标表示时间t,纵坐标表示路程s,就得到了s-t图象。
路程s/m
0
5 10 15 20
400
300
200
100
时间t/s
甲 乙
(1)匀速直线运动的s-t图像
0
5 10 15 20
30
20
10
时间t/s
速度 v/m·s-1
用横坐标表示时间,纵坐标表示速度,就得到了速度—时间(v-t)图象.
匀速直线运动的v-t图像,是一条与t轴平行的直线,说明做匀速直线运动的速度是不变的。
(2)匀速直线运动的v-t图像
(2)匀速直线运动的v-t图像
(3)s-t或v-t图像的应用
①读出任一时间内物体通过的路程或通过一段路程所用的时间
根据如图所示的图像,物体甲在5s内通过的路程为____m.
20
②求出做匀速直线运动物体的速度,比较运动的快慢情况
③在同一坐标系中比较运动的快慢
时间相同 t=t2时,比较路程:
因为s2>s1,所以A物体运动的快。
路程相同s=s1时,比较时间:
因为t1<t2,所以A物体运动的快。
④在不同坐标系中比较运动的快慢
(3)s-t或v-t图像的应用
《匀速直线运动的图像》
甲、乙两小车在笔直公路上同向行驶,如图所示,图甲是小车甲位置s与时间t的关系的s-t图像,图乙是小车乙运动速度v与时间t的关系的v-t图像,由图像可知(  )
A.甲由静止开始运动,乙一直做匀速直线运动
B.甲、乙两车相对静止
C.甲、乙两车运动5s所通过的路程不同
D.甲车的速度越来越快,乙车的速度不变
B
例题5
一列长为210米的火车,通过一个长690米的隧道,已知火车通过邃道时的速度为36千米/小时,问火车通过邃道需要多少时间?
隧道

一列长为210米的火车,通过一个长690米的隧道,已知火车通过邃道时的速度为36千米/小时,问火车通过邃道需要多少时间?
隧道

解:
一列200m长火车做匀速直线,整列火车通过1.8km长的大桥所用的时间是100s,那么这列火车行驶的速度是多少?

(1)
(2)
(3)
1. 某老师晨练时,在45 min内快步行走4.5 km。他在这段时间内行走的速度是多少千米每小时 相当于多少米每秒
t=45min=(45/60)h=0.75h
在这段时间内行走的速度
因为1m/s =3.6km/h
所以 6km/h=(6/3.6)m/s =1.67m/s
练习与应用
2. 图中显示此时汽车行驶的速度是多少 若按此速度匀速行驶10 km,则汽车行驶的时间是多少分钟
汽车行驶的速度 v=60km/h
匀速行驶10 km,汽车行驶的时间是
练习与应用
3.在平直的公路上,某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示72 km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆到第6根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的,则相邻两根路灯杆之间的距离是多少
由题意知,同学测出大巴车由第1根路灯杆到第6根路灯杆的时间为10s。则汽车通过相邻两根路灯杆之间的时间为(5个间隔):t=10s/5=2s
汽车的速度:v=72 km/h=20m/s
则相邻两根路灯杆之间的距离是
s=vt=20m/s×2s=40m
练习与应用
4.由北京南站到上海虹桥站的某次高速列车运行信息如下表所示。根据列车运行信息回答下列问题。
(1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少
(2)列车在哪个路段运行得最快 在哪个路段运行得最慢
练习与应用
练习与应用
(1)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少
练习与应用
(2)列车在哪个路段运行得最快 在哪个路段运行得最慢
列车在济南西驶往南京南路段运行得最快;由北京南驶往天津南路段运行得最慢。

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