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2024-2025学年度第二学期期末学情分析样题
八年级道德与法治
注意事项：
1.本试卷分为试题卷、答题卷。在答题卷指定区域内作答，试题卷上答题无效。
2.本卷考试形式为开卷，满分60分。
一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共30分）
1.博鳌亚洲论坛2025年年会于2025年3月25日至28日在 ▲ 举行,其年会主题为“ ▲ ”。
A.上海 亚洲的新未来：寻找和释放新的发展动力
B.苏州 亚洲寻求共同发展：革新、责任、合作
C.青岛 绿色亚洲：在变革中实现共赢
D.海南 在世界变局中共创亚洲未来
2.2025年5月5日，在2025斯诺克世锦赛决赛中，中国球员 ▲ 夺得世锦赛冠军。他就此成为中国首位、也是亚洲首位世锦赛冠军，他也是历史上首位以业余选手身份赢得世锦赛冠军的球员。
A.赵心童 B.梁小静 C.丁俊晖 D.潘展乐
3.2025年政府工作报告直面民意关切，回应民生诉求，提出了一系列有新意、有温度的惠民政策。“民生清单”折射出
A.国家荣誉不容玷污 B.人民是国家的主人
C.法治文化深入人心 D.人大代表依法履职
4.2025年3月，全国人大代表李慧提出建议:把中小学每天体育锻炼时间不少于两小时纳入法律法规。中学生李涛留言:支持!将这条规定写入宪法才更有保障!对李涛的留言，正确的态度和理由是
A.赞成，因为宪法是公民权利的保障书
B.赞成，因为宪法是根本法，具有最高法律效力
C.不赞成，因为宪法只规定国家生活的根本问题
D.不赞成，因为宪法是党的主张和人民意志的统一
5.南京某校利用课后服务时间组织学生走进社区，开展宪法宣传活动。活动现场，有居民问道：“宪法和我的生活有什么关系啊？”如果你在现场，你会回应道
①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程
②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础
③宪法规定公民享有财产权，并要依法履行义务
④宪法是公民权利的保障书，保护我们成长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列能体现这一观点的是
A.老李组织社区居民开展学雷锋志愿活动
B.初中生小方勤学好问，努力学习
C.老刘依法到政府相关部门申领最低生活保障
D.小赵就交通拥堵问题给政府热线打电话提建议
7.李某享有某小区编号235号车位使用权，因需在自家车位上安装电动汽车充电桩，要求某物业公司出具同意安装证明。物业公司不同意出具，李某可以
①向人民法院起诉该物业公司 ②纠集几个朋友用示威的方式解决问题
③自认倒霉，另想方法解决充电问题 ④尝试通过调解方式维护自身合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.教育部、公安部、司法部等九个部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力“亮剑”。下列关于向校园欺凌和暴力“亮剑”的意义说法正确的是
①能更好保护学生的名誉权、生命健康权 ②该做法危害未成年人的身心健康发展
③国家机关做到了尊重和保障人权 ④有利于维护学校正常的教育和教学秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.某市政府根据中央精神，将本级政府的权力清单在官方网站上向社会公开。对此举可能产生的影响推导正确的是
①限制政府职能→杜绝权力滥用→便于公民监督政府工作
②增加工作透明度→把权力关进制度的笼子→规范权力运行
③建立信息公开制度→法定职责必须为→建设法治政府
④提高依法执政水平→公开政府相关信息→主动接受人民监督
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.某校八（4）班同学开展了“了解我国的制度”主题活动，引导青少年感受国家制度在生活中的重要作用，增强制度自信。收集资料过程中，有同学发表了如下感想，你认为正确的有
①我国正处于社会主义初级阶段，必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式
③人民代表大会制度是符合我国国情、体现社会主义性质、保证人民当家作主的根本制度
④民族自治地方的自治机关是人民代表大会和人民政府，基层群众自治组织的自治机关是村委会和居委会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会时强调:“党和国家对民营经济发展的基本方针政策已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实。”多部门今年也将出台多项举措,持续激发民营经济活力,促进民营经济高质量发展。加快民营经济发展表明
①国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的健康发展
②民营经济是国民经济的主导力量，是推动我国发展的重要力量
③我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
④基于我国现阶段实际，我国对民营经济的重视程度高于国有经济
A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④
12.下列能正确反映我国国家机关内在逻辑关系的选项是
A.人民政府→发挥政府在资源配置中的决定性作用→激发市场活力
B.全国人民代表大会→表决通过了民营经济促进法→行使国家立法权
C.中国建设银行→私营经济→国家毫不动摇巩固和发展
D.人民选举代表→组成人民代表大会→监督公民的言行
13.下列表述正确的是
①人民代表大会和人民政协都是宪法设置的国家机关，必须依法行使权力
②国家权力属于人民、国家尊重和保障人权都是宪法的基本原则
③宪法具有最高的法律效力，其他法律是宪法的立法基础和立法依据
④公平和正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
14.平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。在现实生活中，体现这一要求的有
①设置救助站，对流浪、乞讨人员实行救助
②公交车上设置爱心专座
③拾荒者不得进入图书馆阅读
④保证所有考生都能被大学录取
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.经最高人民法院核准，2025年2月28日，贵州省贵阳市中级人民法院依照法定程序对余华英执行死刑，检察机关依法派员临场监督。据悉，法院经审理查明，余华英为谋取非法利益，于1993年至2003年期间，分别伙同他人，在贵州省、重庆市、云南省等地流窜作案，拐卖儿童十七名。余华英被绳之于法这体现了
①人民法院做到了公正审判，严格执法
②人民法院由人民检察院产生，受其监督
③公正司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
④任何公民都必须以宪法和法律为行为准则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题（30分）
16.2025年是南京对口支援新疆伊宁市的第15个年头，两地持续以铸牢中华民族共同体意识为主线，聚焦产业升级、民生改善、文化交融等领域，推动援疆工作向纵深发展。为了培养同学们的中华民族共同体意识，学校开展了以“石榴花开·同心筑梦”为主题的民族团结共创行动。以下是某小组搜集的材料：
材料一：2025年，南京市人民政府持续推进教育医疗“组团式”帮扶，强化智力支援。南京市鼓楼医院、市第一医院等援疆医疗团队深入伊宁基层，徒步前往苏阿拉木图村，为78岁卧床老人加克司力克·卡森木坎制定康复方案，彰显医疗援疆的温度。
材料二：2025年5月，“苏韵伊情 筑梦远航”江苏就业援伊区域合作活动在伊宁启动，江苏省组织50家企业提供2000个岗位，涵盖智能制造、文化旅游等领域，平均月薪达5000元，最高岗位年薪24万元。
材料三：南京市人民政府在2025年启动“十五五”援疆规划编制，重点布局教育、医疗、养老等民生领域，强化产业合作与人才轮换机制。同时，持续开展“宁伊民族团结一家亲”夏令营，组织两地青少年互访研学，夯实民族情感基础。
（1）请你作为小组代表，汇报人民政府促进民族共同体建设的成果，并说明理由。（9分）
小组的成员在收集资料时，还发现了以下现象：
当地政府设立“红石榴”少数民族专用服务窗口，配备少数民族工作人员，提供全程帮办代办、延时办理等贴心服务，为当地的少数民族同胞带来了便利，很多地区也纷纷效仿。
（2）谈谈你对当地政府设立少数民族专用服务窗口的认识。（6分）
17.（15分）为了保障电动自行车骑乘人员的安全，江苏省明确规定，骑乘电动自行车时必须佩戴安全头盔。头盔对于非机动车骑行者来说是人遇到危险后的最后一道防线。
(
《江苏省电动自行车管理条例》第四十一条：电动自行车驾乘人员未按照规定佩戴安全头盔的，由公安机关交通管理部门处警告或者二十元以上五十元以下罚款。
)
(
《中华人民共和国宪法》第三十三条：国家尊重和保障人权。
《中华人民共和国宪法》
第五十一条
：
中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
)
该条例实施后，部分市民质疑：“戴不戴头盔是个人自由，政府无权干涉。”
（1）请你回应部分市民的质疑。（9分）
交警在执法过程中必须遵守法律法规，不得使用暴力。如遇不当执法，当事人有权投诉或举报。
法院在案件审理中，未戴头盔会影响责任划分和赔偿比例。因骑电动车未戴头盔导致颅脑损伤，骑车人应自负40%的责任。
（2）依法治理是“力度”，以人为本显“温度”。请你探讨在治理骑电动车戴头盔过程中如何实现“力度”和“温度”的统一？（6分）
2024-2025学年度第二学期期末学情分析样题
八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共30分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A B C D B B B C A A B C A D
二、非选择题
16（1）答案要点及等级评分标准
等级水平 水平表现 水平3的答案样例
水平1 1-3分 完成任务不明确，条理不清晰。 ①人民政府促进民族共同体建设的成果是做到了尊重和保障人权。材料一说明南京市人民政府派遣援疆医疗团队，走进老人家中为老人看病，做到了尊重和保障人权。 ②人民政府促进民族共同体建设的成果是尊重了他们的劳动权。材料二中，江苏省人民政府组织企业为伊宁市人民提供两千个岗位，尊重了他们的劳动权。 ③人民政府促进民族共同体建设的成果是保障了受教育权。材料三中，两地青少年通过夏令营进行互访研学，对两地青少年更好地履行维护国家统一和全国各民族团结的基本义务提供了帮助，保障了受教育权。 ④人民政府促进民族共同体建设的成果是坚持了全心全意为人民服务的宗旨。三则材料中的人民政府都做到了依法行政，坚持了全心全意为人民服务的宗旨，保障了人民当家作主，做到了维护公平正义。
水平2 4-6分 能基本完成任务，逻辑清晰，表达有条理，但运用知识不充分。
水平3 7-9分 能全面完成任务，知识准确，逻辑清晰，表达有条理。
16（2）答案要点及等级评分标准
等级水平 水平表现 水平3的答案样例
水平1 1-2分 完成任务不明确，条理不清晰，没有逻辑性。 我认为应当设立少数民族专用服务窗口，因为 ①忽视差异的绝对平等可能导致实质不平等。例如，不熟悉汉语的维吾尔族老人独自办理社保业务时，普通窗口可能无法提供有效帮助。专用窗口正是以差异化手段实现实质公平，展现了当地践行“不同情况，差别对待”的平等，做到了维护公平正义。 ②设立少数民族专用服务窗口被很多地区效仿，说明该窗口切实解决了问题，为还未普及普通话的少数民族地区的居民提供便利，充分做到了尊重和保障人权，有利于促进民族团结。 综上，少数民族专用窗口是公共服务“补短板”的必要举措，有利于铸牢中华民族共同体意识。
水平2 3-4分 能基本完成任务。条理清晰有逻辑表达，能简单运用学科知识。
水平3 5-6分 能全面完成任务；知识准确；表达清晰，能够运用辩证思维答题。
17.（1）（9分）答案要点及等级评分标准
等级水平 水平表现 水平3的答案样例
水平1 1-3分 价值立场正确，但任务解读不准确、不完整，简单堆砌知识。 ①尊重和保障人权是宪法的基本原则，该条例通过强制佩戴头盔减少交通事故伤亡，体现国家对公民生命权的保护，因而该条例的制定符合宪法原则，公民应当遵守。 ②我国宪法规定公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利（依法行使权利，权利行使有界限）。骑行不戴头盔可能危及自身和他人安全，法规对此限制符合宪法精神。 ③宪法规定政府是我国的行政机关，必须要依法行政，为人民服务，要坚定法定职责必须为。政府对其进行处罚是依法行政的体现。 ④自由是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。该条例通过约束“骑行自由”既规范了“骑行自由”又保障了“骑行自由”。
水平2 4-6分 价值立场正确，能合理运用知识，基本完成任务，但知识不全面、角度不完整。
水平3 7-9分 针对任务，能从宪法规定、政府职能以及自由的角度进行分析，价值立场正确，表达清晰，知识适切。
（2）（6分）答案要点及等级评分标准
等级水平 水平表现 水平3的答案样例
水平1 1-2分 不能准确理解任务，没有针对性，泛泛而谈。 ①政府要坚持依法行政,既依法治理骑电动车未戴头盔乱象，又践行为人民服务的宗旨，进行文明劝导和有效宣传，在依法行政和为人民服务中实现“力度”和“温度”的统一。 ②司法机关坚持公正司法，在面对骑电动车未戴头盔有关的案件时，通过依法调解纠纷，制裁违法犯罪，充分尊重和保障公民权利，在公正司法和尊重权利自由中实现“力度与温度”的统一。 ③公民要依法行使权利，自觉履行义务，坚持权利义务相统一，增强道德观念和法治意识，在全民守法中实现“力度”和“温度”的统一。
水平2 3-4分 基本完成任务，但角度单一，表述不完整。
水平3 5-6分 能从两个主体角度出发，结合生活实例理清“力度”和“温度”的关系，知识调用适切，任务完成全面准确，逻辑清晰，表述有条理。

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