资源简介

(共28张PPT)
一年级上册第一单元 识字
口耳目手足
活 动 二：动动身体做游戏
活 动 三：观察汉字写一写
活 动 四：模仿图片做一做
学习活动
活 动 一：身体奥秘我发现
活 动 五：我是汉字认读星
活 动 六：我是身体代言人
今天，我们一起来到公园里，你们看，花坛边几个小朋友在干什么？
活动一：身体奥秘我发现
从观察身体中发现汉字，给对应的汉字找朋友！
①
②
③
④
⑤
2
3
1
4
5
活动一：身体奥秘我发现
将上面汉字所代表的身体部位用彩笔在右边小朋友的身体上圈画出来。
活动二：动动身体做游戏
和好朋友一起做游戏，动一动你的“口”“耳”“目”“手”“足”吧！
口红
口哨
口
看图说词语
口罩
耳环
耳机
耳罩
耳
看图说词语
比目鱼
目录
目光
目
看图说词语
挥手
握手
拍手
举手
手
看图说词语
你在哪里见过“足”字？
足
活动三：观察汉字写一写
运用象形识字法，学习读、写汉字，在田字格中写下来！
口
目
耳
手
生字我会写
竖
笔画学习
横折
书写：下笔先写横段，稍稍停顿改变方向写竖段。
组词：人口 门口
书写：左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，上略宽下略窄。
书写指导
组词：目光 目录
书写：
（1）竖要直。
（2）中间的两横不碰到右边的竖段。
（3）横向笔画之间等距。
组词：耳朵 木耳
书写：
（1）第一笔横长度中等，要平且稳。
（2）最后一横长，稍向右上斜。
目
耳
“目”“耳”两个短横连左不连右。
笔画学习
书写：下笔由重到轻，从粗到细。
撇
书写：轻轻下笔，呈弓背形，略带点儿弯。
弯钩
组词：手上 大手
书写：
（1）第一撇要平一些。
（2）中间一横短。
（3）第二横长。
（4）弯钩要略带点儿弯。
活动四：模仿图片做一做
圈出俗语中的两个会认字。
词语我会认
站
坐
京剧演员像松树一样笔直地站立着。
如
像
站
在我们的生活中哪些人做到了“站如松”？
交警
升旗时的学生
包公的坐姿像钟一样端正。
如
像
识字方法：二人土上坐。
坐
脚步轻，行如风，收腹摆手挺起胸。
走路时像风一样轻快有力。
×
×
√
行如风
卧床睡觉时像弓一样弯曲。
×
卧如弓
活动四：模仿图片做一做
模仿下面的图片做一做这些动作，看谁做的更规范吧！

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