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(共23张PPT)
第2节　欧姆定律
欧姆定律
1．内容：导体中的电流，跟导体两端的________成正比，跟导体的________成反比。
2．公式：______________，U表示导体两端的________，单位是_____，R表示导体的_______，单位是_______；I表示导体中的_______，单位是_______。
3．变形公式：求电压___________，求电阻____________。
电压
电阻
电压
V
电阻
Ω
电流
A
U＝IR
【温馨提示】电阻是导体本身的性质，只与导体的材料、长度和横截面积等有关，所以不能说R与U成正比、与I成反比。
欧姆定律的应用
A
母题2 一辆汽车的车灯接12 V的电源，通过灯丝的电流为0.4 A，则灯丝电阻为_______Ω。某段金属丝两端的电压为6 V时，通过的电流为0.3 A，当该金属丝两端的电压降为0 V时，它的电阻为______Ω。
30
20
母题3 (源自教材P99，科学世界)酒精浓度测试仪中装有酒精气体传感器，它是一种气敏电阻，它的电阻随酒精气体浓度的增大而减小，电源电压不变，传感器与电流表串联到电源上，驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，电流表的示数越_______。
大
1．某科技活动小组设计了一款酒精测试仪，该装置能够将挥发出的酒精吸入并与内置化学物质发生反应产生电压，其电路图如图所示。已知R0的电阻为10 Ω，测试中，闭合开关发现电流表示数为20 mA，则该测量仪两端的电压为___________V。
0.2
欧姆定律的实际应用
母题4 某电子秤工作电路图如图所示，它主要由压敏电阻R(其电阻随所受压力大小发生变化)和显示体重的仪表A(电流表改装)组成，压敏电阻R的电阻与所受压力的关系如下表所示。接通电源后，压敏电阻R两端的电压恒为4.8 V。(忽略踏板和压杆的质量，g取10 N/kg)
(1)该秤零起点(即压力为0时)的刻度线应标在仪表A刻度盘多少mA处？
(2)某人站在该秤踏板上，电路中电流为20 mA，则此人质量为多少kg
2．一般情况下，当通过人体的电流低于10 mA时不会造成生命危险。
(1)已知一般情况下人体安全电压为不高于36 V，则可知一般情况下人体电阻大约为多少？
(2)当人体皮肤潮湿时，其电阻会大大减小，若此时人体的总电阻为1 200 Ω，则此时实际安全电压不得超过多少？
(2)由欧姆定律可知，此时实际安全电压：
U＝IR＝10×10－3 A×1 200 Ω＝12 V，即此时实际安全电压不得超过12 V
『核心知识速记』
1.欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压 _________ ，跟导体的电阻 __________ 。
2.计算公式： ________；变形公式： ________（求电阻）， ________ （求电压）。
成正比
成反比
U＝IR
3.关于欧姆定律，下列说法中正确的是（ ）
A．欧姆定律是通过推导得出的规律
B．欧姆定律反映出了导体电阻跟电流和电压之间的关系
C．欧姆定律中的I、U和R反映的是同一段电路中同一时刻的电流、电压和电阻关系
D．由欧姆定律变形得U＝IR，说明在导体电阻一定时，导体两端的电压U跟电流I成正比
C
4.某导体两端的电压为4 V时，流过它的电流为0.5 A，若该导体两端的电压变为原来的2倍，则导体的电阻和导体中的电流分别为（ ）
A．16 Ω　0.5 A B．16 Ω　1 A C．18 Ω　0.5 A D．8 Ω　1 A
5.物理学家 ______ 经过大量实验研究，发现对大多数导体而言，电流跟电压和电阻之间存在定量关系，用公式表示为 ________；为了纪念他的杰出贡献，人们用他的名字命名为 _______ （填物理量）的单位。
D
欧姆
电阻
6.一段导体的电阻跟通过它的电流 ______（选填“成正比”“成反比”或“无关”）；将这段导体均匀拉长，其电阻 _______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
7.阻值为10 Ω的电阻器接到某电源上，通过它的电流是0.3 A，则电源电压是 _____ V。如果把它接在电压为9 V的电源上，它的电阻是 _____ Ω。
无关
变大
3
10(共16张PPT)
第4节　欧姆定律在串、并联电路中的应用
第1课时　串、并联电路中电阻的关系
串、并联电路中的电阻规律
母题1 如图所示，电阻器R1的电阻为10 Ω，电源两端电压为6 V，开关S闭合后，当滑动变阻器R接入电路的电阻为50 Ω时，电路中的总电阻为_______Ω；当滑动变阻器接入电路的电阻为20 Ω时，电路中的电流为________A。
60
0.2
母题2 如图所示，电阻器R1的电阻为10 Ω，电源两端电压为12 V。开关S闭合后，当滑动变阻器R接入电路的电阻为40 Ω时，电路中的总电阻为_______Ω；当滑动变阻器接入电路的电阻为10 Ω时，电路中的总电流为________A。
8
2.4
母题3 如图所示，电源电压不变，当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.3 A；再闭合S2后，电流表的示数为0.9 A，则电阻R1与R2的比值为( )
A．2∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．3∶1
B
母题4 如图所示，电源电压不变，R1＝10 Ω、R2＝30 Ω。只闭合开关S时，电流表的示数为0.3 A，则电源电压为________V；当断开开关S，同时闭合S1、S2时，电流表的示数为_________A。
12
1.6
第4节　欧姆定律在串、并联电路中的应用
第2课时　欧姆定律在串、并联电路中的应用
正比
反比
动态电路分析
母题1 (源自教材P101，图17.3－2)如图所示电路，电源两端电压保持不变。当开关S闭合时，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大，电流表示数变大
B．电压表的示数变小，电流表示数变小
C．电压表的示数变大，电流表示数变小
D．电压表的示数变小，电流表示数变大
B
1．广西水果产量全国第一，果农经常用石墨烯制成的甜敏电阻检测水果的含糖量，甜敏电阻的电阻随含糖量的升高而增大。如图所示是检测水果含糖量的电路，电源电压不变。将甜敏电阻R附着在切开的水果上，当水果含糖量升高时( )
A.电流表示数增大，甜敏电阻R的电阻减小
B．电流表和电压表的示数都增大
C．电流表示数增大，电压表的示数减小
D．电流表示数减小，甜敏电阻R的电阻增大
D
串联分压、并联分流规律的应用
母题2 R1、R2两导体的I－U关系图像如图所示，则R1∶R2＝_________，将R1与R2并联后接在电源上，则R1、R2中的电流之比I1∶I2＝_____________。
1∶3
3∶1
2．如图，要使R1与R2组成串联电路，应闭合开关_______；当闭合某几个开关，使R1与R2组成并联电路，若R1、R2的电阻之比为2∶5，则电流表A1和A2的示数之比为___________。
S2
5∶7(共23张PPT)
第1节　电流与电压、电阻的关系
电流与电压、电阻的关系
母题1 (源自教材P93，实验)如图是“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”的电路图，通过调节变阻器滑片的位置来改变___________________两端的电压。三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值，发现每次电压与电流的比值是___________(选填“相同”或“不同”)的，因此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，_______________________________________。
定值电阻Rx
相同
导体中的电流与它两端的电压成正比
1．小明和同学们在做电学实验过程中，他们经过讨论，依次改进了“探究电流跟电压的关系”的实验电路图，如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是( )
A．图甲改进为图乙：为保证实验过程中电压这一因素不变
B．图乙改进为图丙：实现多次实验，得到电流跟电压之间的定量关系
C．图丙：移动滑动变阻器的目的是保持电阻R两端电压不变
D．图丙：实验的结论是电流跟电压成反比
B
母题2 (源自教材P95，实验)某实验小组用图甲所示电路来探究电流与电阻的关系。
(1)闭合开关前，小兰发现接线错误，且只要改接一根导线就可以纠正错误。请检查电路，将接错的那一根导线找出来并打上“×”，再画线把它改接到正确的位置。
(2)多次正确实验，测得的数据如表所示，请在图乙中画出电流与电阻倒数关系的图像。
2．如图所示，在“探究电流与电阻关系”的实验时。正确的操作是( )
A．保持R2滑片的位置不动
B．保持电路中电流不变
C．保持R1不变，调节R2的滑片到不同的适当位置
D．更换R1，调节R2的滑片到不同的适当位置
D
探究电流与电压的关系(课标要求必做实验)
例1 小吴同学利用如图甲所示的器材探究导体A、B中电流与两端电压的关系，其中电源电压可调。
(1)连接好如图甲所示电路，试触开关，发现电流表无示数、电压表指针偏转到最大值，原因可能是导体A发生_________。排除故障后，闭合开关进行实验，某次实验时电流表如图乙所示，示数为_________A。
断路
0.2
(2)多次改变导体A两端的电压，并记录对应的__________。换用导体B重复上述实验，根据实验数据绘制图像如图丙所示。分析图像发现，同一导体两端的电压与通过电流的比值是__________的，因此将这个比值定义为导体的电阻。
(3)根据电阻定义可知导体B的电阻为________Ω。在工程技术中用不同颜色的环对电阻进行标记，电阻是两位数以内的电阻可以根据前两环的颜色来判断电阻，色环含义及导体A、B的色环如图丁所示，若还需用到一个15 Ω的电阻，应选用图戊中电阻_______(选填“d”“e”或“f”)。
电流
不变
10
e
探究电流与电阻的关系(课标要求必做实验)
例2 小明用图1电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”。
(1)用笔画线代替导线将图1中的电压表正确接入电路。
(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于最_________(选填“左”或“右”)端。
右
(3)闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，电流表指针不偏转，电压表指针有明显偏转且保持不变，已知导线及各接线柱连接完好，则电路中___________出现了___________故障，故障排除后，移动滑片，使电压表示数为2 V，记录电流表示数，多次更换定值电阻重复实验，得到电流I与定值电阻R的倒数关系如图2中图线甲所示，从而得出结论。
定值电阻
断路
(4)实验结束后，小明应先断开开关，再拆除_________两端的导线，在整理器材时，他突然发现电压表指针位置如图3所示。
①小明遗漏的实验操作是______________。
②小华通过正确实验操作也进行了上述实验，小明发现他与小华的实验结论一致。
遗漏的实验操作并未影响结论，你认为其原因是
_______________________________________。
③小明按正确操作重新进行实验，你认为他得到的电流I与定值电阻R的倒数关系应为图2中的图线_________(选填“甲”“乙”或“丙”)。
电源
实验时定值电阻两端电压仍保持为定值
电压表调零
乙
『核心知识速记』
1.电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压 ________ 。
2.电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻 _________ 。
3.在“探究电流与电阻的关系”时，闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片P调到电阻最 ____ 的一端，这样做是为了保护电路；在进行实验时，滑动变阻器的另外一个作用是使定值电阻两端的电压 _______ （选填“改变”或“不变”）。
成正比
成反比
大
不变
4.小红在“探究电流与电压关系”的实验中，使用的实验器材有：两节新干电池、滑动变阻器（满足实验要求）、电流表、电压表、开关、导线和定值电阻若干。实验过程如下：
（1）请根据小红设计的电路图（图甲）将实物图（图乙）连接完整（要求：导线不交叉）。
（2）小红把5 Ω的定值电阻接入电路，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调至最 _____ （选填“左”或“右”）端。
（3）闭合开关，调节滑片P，当电压表的示数为0.5 V时，电流表的示数如图丙所示，为 ______ A。
（4）继续实验，将实验数据记录在表中，分析数据可得出结论：在电阻一定时，______________________ 。
右
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3
电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
0.1
电流与电压成正比
5.小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6 V且保持不变，实验用到的定值电阻的阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω。
（1）根据电路图（图甲）将实物图（图乙）补充连接完整。
（2）小欣把5 Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是 __________________ 。
（3）排除故障后进行实验。实验中多次改变R的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由丙图中的信息可以得出结论： _______________________________。
定值电阻R断路
电压一定时，电流与电阻成反比
7.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 _______ 来改变电阻的。某滑动变阻器上标有“100 Ω　2 A”字样，该滑动变阻器的电阻变化范围是 ________ Ω，“2 A”表示 ________________________________________。
8.电动助力车出行时，旋动右手的“调速”把手，发现电动机带动后轮的转速发生改变，与这个调速把手联动的电路元件实质是一个 _____________ ，通过调节其电阻值，改变电路中的 ________ ，对车速起到调节的作用。
长度
0～100
该滑动变阻器允许通过的最大电流为2 A
滑动变阻器
电流
9.如图甲所示的电阻箱的读数为_______ Ω，它可调节出的最大电阻值是 _______ Ω。
3 608
9 999
10.如图所示是台灯上的“亮度”旋钮。它是通过调节电路的 ______ ，从而控制电流，它的实质是一个 _________ （选填“定值电阻”或“变阻器”）。若要使台灯变亮，则应将滑片b向 ____（选填“a”或“c”）接线栓方向滑动。
电阻
变阻器
a(共17张PPT)
第3节　电阻的测量
“伏安法”测电阻
母题1 (源自教材P103，T1)如图甲为伏安法测电阻的实验电路图：
(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于图甲中的最______(选填“左”或“右”)端。
(2)小亮用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是：________________________。
(3)电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，则此时被测电阻两端的电压为________V，电阻为______Ω。
(4)小亮改变电阻R两端的电压，并进行了多次测量求电阻的平均值，目的是____________。
右
电流表测量范围选大了
2.4
6
减小误差
母题2 (源自教材P104，T3)测量标有“2.5 V”的小灯泡的电阻，调节滑动变阻器，测得实验数据如表所示。在分析实验数据时，发现一个数据有明显错误，这个数据是______；若此错误是由于看错电表测量范围导致的，则该数据的正确值应是_________；根据实验数据可知，小灯泡正常发光时的电阻是________Ω(结果保留两位小数)；分析表中数据发现，小灯泡电阻呈逐渐增大趋势，其原因可能是______________________________。
1.00
0.20
8.33
温度越高，小灯泡电阻越大
用电流表和电压表测量定值电阻(课标要求必做实验)
例1 为了测量定值电阻的阻值，某小组设计了如图甲所示的电路图，电源电压保持不变。
(1)滑动变阻器的作用除了保护电路外，还可以改变待测电阻两端电压，达到多次测量的目的是____________________(选填“寻找普遍规律”或“求平均值减少误差”)。
(2)请根据图甲把图乙所示的实物电路连接完整。
(3)另一小组根据自己设计的电路进行了5次实验，实验数据如表格所示。分析表格中数据发现，电压表示数变小时，电流表示数变大，从电路设计的角度分析，其原因是__________________________________；由表格数据可推算出该定值电阻的电阻为_________Ω。
求平均值减小误差
电压表接在了滑动变阻器两端
10
用电流表和电压表测量小灯泡的电阻(课标要求必做实验)
例2 (2024枣庄)如图甲所示为“测量小灯泡电阻”的实验装置，已知小灯泡标有2.5 V字样。
(1)请用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮)。
(2)在检查电路无误后进行实验，当电压表的示数如图乙时，为了测量小灯泡正常发光的电阻，应将滑动变阻器的滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动，同时眼睛注意观察___________(选填“电压表”“电流表”或“灯泡”)，直至灯泡正常发光。
(3)通过移动滑动变阻器的滑片P，进行多次测量记录数据，并绘制U－I图像如图丙所示，由此可得小灯泡正常发光时的电阻是______Ω。(计算结果保留一位小数)
(4)根据图丙可知小灯泡的电阻是__________(选填“变化”或“不变”)的，你认为原因是_______________________________。
B
电压表
8.3
变化
灯丝电阻受温度的影响
『核心知识速记』
1.“伏安法”测电阻原理： _________。
2.（多选）以下为小明同学在“伏安法测导体电阻”实验过程中的部分操作，其中正确的是（ ）
A．连接电路时，先闭合了开关
B．在无法估测被测电压和电流时，电压表和电流表均选择大测量范围进行试触
C．滑动变阻器接好后，先将变阻器滑片移到阻值最大处
D．计算电阻时，先计算电压平均值与电流平均值
BC
3.在“伏安法测电阻”的实验中，用滑动变阻器来改变 ______________________________，以便多次测量，这样做的目的是通过求电阻的平均值以 __________ 。
待测电阻两端电压和电路中电流
减小误差
4.如图甲所示是小刚测电阻的电路图，他进行了下列操作，请按要求完成下列问题：
（1）闭合开关前，滑片P应置于滑动变阻器的最 _____ （选填“右”或“左”）端。
（2）用完好的器材按图甲正确连接好电路，试触时，发现电流表的指针偏转角度很小，移动滑动变阻器的滑片时，指针偏转角度仍然较小，产生该现象的原因可能是 ____________________________ 。
（3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙、丙所示，则电压表的读数是 _____ V，该电阻器的电阻R＝ ____ Ω。
右
电流表接入的测量范围过大
2.4
8
5.在“测量小灯泡的电阻”实验中，选用的器材有：两节新干电池、额定电压为2.5 V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（2）正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 _____ （选填“A”或“B”）端。
（3）闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是 _____ （填字母代号）。
A．电流表短路　　　　　　B．小灯泡短路　　　　　　C．滑动变阻器断路
（4）排除故障后，移动滑片P，某次实验时，电压表的示数为2.5 V，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为 _____ A，小灯泡正常发光时的电阻约为 ______ Ω（结果保留一位小数）。
A
B
0.28
8.9

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