资源简介 (共14张PPT)17.1 用提公因式法分解因式第2课时 用提公因式法分解因式(2)1.能准确地找出各项的多项式公因式进行因式分解;(重点)2.能运用整体思想进行因式分解.(难点)1.什么叫分解因式 2.已学过哪一种分解因式的方法 把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫作多项式的因式分解.提公因式法运用提公因式法时,如何确定各项的公因式?= 2x2 ·1 + 2x2 ·3x= 2x2 (1 + 3x)①定系数:各项系数的最大公因数;②定字母:各项的相同字母;③定指数:相同字母最低次幂.2x22x2 + 6x3注意:某项作为整体提出后,余项用 1 补充.例1 把 分解因式. 分析:先找公因式.①定系数:②定字母:③定指数:418与12的最大公因数是4与 都含有字母 a 和 b2a的最低次数是1,b的最低次数是2如果提出公因式 ,另一个因式的两项是否还有公因式?还能提出公因式 b解:==1.把下列各式分解因式:(1) ; (2) .解: (1)注意:首项为负,一般先提出符号,后面各项都要变号(2)例2 分解因式: (1) ;(2) .解:(1)分析:(1) 公因式为_______(2)公因式为________公因式可以是一个单项式,也可以是多项式(2)==因式分解常用到的恒等变形:(1)b – a = __________;(2)(a – b)2 = __________;(3)(a – b)3 = __________.2.判断下列各式因式分解是否正确?如果错误,请改正.(1)解:原式 = ;(2)解:原式 ;(3)解:原式 ;原式注意:首项有负常提负,提负要变号原式注意:公因式要提尽原式注意:某项提完莫漏1×××1.多项式的公因式是( )A. B. C. D .2.把多项式(x+2)(x-2)+(x-2)提取公因式(x-2)后,余下的部分是( )A.x+1 B.2x C.x+2 D.x+3CD3.已知a+b=7,ab=4,则a2b+ab2的值为________.284.把下列各式分解因式:(1)8 m2n+2mn=_____________;(2)12xyz-9x2y2=_____________;(3)p(a2 + b2 )- q(a2 + b2 )=_____________;(4) -x3y3-x2y2-xy=_______________;2mn(4m+1)3xy(4z-3xy)(a2+b2)(p-q)-xy(x2y2+xy+1)(5)(x-y)2+y(y-x)=_____________.(y-x)(2y-x)5.若9a2(x-y)2-3a(y-x)3=M·(3a+x-y),则M等于_____________.3a(x-y)2解:(1)2x2y+xy2=xy(2x+y)=3 ×4=12.(2)原式=(2x+1)[(2x+1)-(2x-1)]=(2x+1)(2x+1-2x+1)=2(2x+1).6.(1)已知: 2x+y=4,xy=3,求代数式2x2y+xy2的值.(2)化简求值:(2x+1)2-(2x+1)(2x-1),其中x= .将x= 代入上式,得原式=4.提公因式法因式分解确定公因式的方法:三定,即定系数;定字母;定指数分两步:第一步找公因式;第二步提公因式注意1.分解因式是一种恒等变形;2.公因式:要提尽;3.不要漏项;4.提负号,要注意变号 展开更多...... 收起↑ 资源预览