粤教版高中物理必修第一册 1.2 位置位移 课件 (共23张PPT)

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新粤教版(2019)高中物理必修第一册 第一章
远眺不见边际,抬头不见飞鸟。
沙丘像大海里的巨浪
塔克拉玛干沙漠
身处何方?
要去哪里?
最佳路线是什么?
引入
探险队进入沙漠
位置
位移
路程
思考问题:
同学们在教室里面上课,怎样描述某个同学的位置?在物理学中,我们又如何描述一个运动质点某个时刻的位置?
运动质点某一时刻在空间所处的地方。
总结:为了定量描述运动质点,首先选取一个参考系,然后在参考系上建立坐标系,质点的位置,可由质点在坐标系中的坐标来确定。
位置
1、若物体做直线运动,其位置可用直线坐标系的坐标 表示。
2、若物体在某一平面上运动,其位置可用平面坐标系的坐标来表示。
手机导航软件
出发地点:广州白云国际机场
目的地:祖庙
显示多条不同的路线
思考问题:
广州白云国际机场到祖庙,选择不同的路线,路程一样吗?
能描述运动方向吗?
又怎样描述该同学的位置变化?
位置
必须引入新的物理量
路程的局限性:(1)不能反应运动的某些本质
(2) 描述不够精确
路程:物体(质点)运动轨迹的长度.
位移:(1)表示质点的位置变化。位移用从物体运动的 起始位置指向末位置的有向线段来表示。
大小:有向线段AB的长度
方向:有向线段AB的方向,由A指向B
(2)位移既有大小又有方向。
(3)位移和路程的单位(国际单位制):米,符号为“m”。
(4)位移的符号:“s”。
当物体做直线运动时,位置常用直线坐标系中的坐标x表示
方向由A指向B(沿x轴正方向)
方向由A指向B(沿x轴负方向)
“—”表示沿x轴负方向)
物体做直线运动,位移可以用末位置( )和起始位置( )的坐标之差( )来表示,
表示位移的方向与 轴正方向相同
表示位移的方向与 轴正方向相反
为了计算方便,计算位移时常取起始位置作为坐标原点,即x.=0,这时质点的位移就可以用末位置的坐标来表示。


教材第10页
有一可看成质点的电动小车P,在水平面上前3秒沿直线先向东运动,后3秒向西运动,在该直线上建立由西向东的一维直线坐标系,测得在不同时刻小车P的位置坐标如表1-2-1所示.
(1)利用表中数据能求出小车P在前3秒内、第3秒、前6秒内和第6秒的位移和路程吗?为什么?
(2)根据题中所给出的信息,试在一维直线坐标系的坐标轴上画出小车P的运动过程的示意图。
(3)试用一段话把小车P的运动过程表述出来。
位移与路程有什么区别?在什么情况下两者的量值相等?在什么情况下两者的量值不相等?
位移 路程
区别 是一条有向线段,用来表示物体位置的变化 是质点运动轨迹的长度
有向线段的箭头表示位移的方向 没有方向
联系 1、二者单位相同,都是“米”;2、只有物体做单向直线运动时,其位移大小才和路程相同
【学生活动】
以时间t为横坐标,以位移s为纵坐标,在坐标纸上以描点作图的方法来描述小车P(第10页:讨论与交流)的位移随时间变化的情况。
当质点做直线运动时,以它的起点为坐标原点,终点在该时刻物体所在的位置,这时,可把位置看成是一种特殊的位移,即物体相对于坐标原点的位移。
位移—时间图象
用图像能形象直观地描述物理现象及其规律,它是物理学中研究问题的一种常用方法。
总结:
图像法:用图像描述一个物理量随另一个物理量变化的情况的方法。
位移—时间图像(s-t图像):用图像描述位移随时间变化的图像。图线上任意一点的横纵坐标表示物体在某一时刻及所处的位置。
注意:图像不是物体的运动轨迹,而是位移与时间的关系图线。
【思考问题】
一个物体的位移-时间图像是一条与时间轴平行的直线,请表述该物体的运动情况。
t/s
s/m
O
位移—时间图像是平行于t轴的直线表示的是:物体静止
0
t / s
s / m
a
b
c
t1
s1
两图像的交点表示两物体相遇。
b图线水平表示物体静止.
a图线向上走表示物体向正方向运动。
c图线向下走表示物体向负方向运动.
位移—时间图象
1.矢量:既有大小,又有方向的物理量。位移是矢量。
2.标量:只有大小,没有有方向的物理量。路程是标量。
3.矢量和标量的算法遵从不同法则。。
矢量和标量
例题:一支150m长的抢险救灾队伍匀速前进,队长从队尾放出无人机到前方1000m处侦查受灾路况,拍照后立即返回,当无人机返回队长处时,队伍已前进了200m。则在全过程中,无人机位移的大小和路程分别是多少?
分析:画出无人机的运动轨迹图,确定无人机的始、末位置,以及它由初始位置到末位置的运动轨迹的长度,即可求出无人机的位移和路程。
例题:一支150m长的抢险救灾队伍匀速前进,队长从队尾放出无人机到前方1000m处侦查受灾路况,拍照后立即返回,当无人机返回队长处时,队伍已前进了200m。则在全过程中,无人机位移的大小和路程分别是多少?
解:无人机的运动轨迹,如图上图所示,由图可知,无人机位移的大小为200m,
路程为:(1000×2-200)m=1800m
练习
1.下列物理量属于矢量的是 ( )
A.时间 B.温度 C.位移 D.质量
C
2.如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于它们的位移的说法中正确的是 ( )
A.沿Ⅰ较大
B.沿Ⅱ较大
C.沿Ⅲ较大
D.一样大
D
3.(多选)关于物体做直线运动过程中的x-t图像,下列说法正确的是 ( )
A.x-t图像是物体的运动轨迹
B.x-t图像是一条直线,说明物体一定做匀速直线运动
C.x-t图像上每一点的纵坐标表示物体运动的位移
D.两条x-t图像的交点表示两个物体相遇
CD
  
4. 如图所示,某物体沿半径为40cm的圆轨道运动,某时刻从A点出发,沿弧ACB经过一段时间到达B点(内接ΔABC为等边三角形)。求物体在这段时间内通过的路程与位移大小。
答案: 167.5cm;69.3cm
5.如图所示,质点从圆形上的A点出发沿圆形逆时针方向运动,一共运动了1周半,在此过程中,质点通过的路程是_______,位移大小是________,方向为 .
(圆周半径为R ,图中AB为直径)
3πR
2R
向左(或者由A指向B)
6. 一实心的长方体,三边长分别是a、b、c(a>b>c),如图所示.有一质点,从顶点A沿表面运动到长方体的对角B,求:
(1)质点的最短路程.
(2)质点的位移大小.

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