资源简介 (共24张PPT)第十一章 功和机械能第1节 功人教版2024新课引入推不动推小车前进观察思考:力是物体对物体的作用,下图中哪些力的作用有成效?力没有成效力有成效搬不动提货物上升F支GF引fF支GF引f小车匀速行驶时受到几个力的作用?向右运动时是哪个力起了作用做了“贡献”?F引起了作用有“贡献”物理学中的功吸收了“贡献”的意思,如果某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个力对物体做了功。一 力学中的功1、功的含义---如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功。为了叙述方便,通常说施力物体做了功。(例如:马拉车,马做了功)sFF拉力对车做了功马拉车一 力学中的功s物体在绳子拉力作用下升高了一段距离小车在推力作用下向前运动了一段距离下图是两个做功的实例,想一想,它们有什么共同点?【思考】做功需要满足哪些条件? 都有力作用在物体上 物体都在力的方向上移动了距离一 力学中的功hFF2、做功的两个必要因素(1)作用在物体上的力(2)物体在这个力的方向上移动的距离注意:二者缺一不可一 力学中的功做功做功一 力学中的功人的举力对杠铃是否做功?举力移动距离人向上爬楼梯重力是否对人做功重力移动距离② 力的方向与物体运动方向相反,称为克服某个力做功① 力的方向与物体移动方向一致,称为力对物体做功s = 0F ≠ 0有力无距离[劳而无功]F ≠ 0s ≠ 0有力有距离,但力的方向与物体的运动方向垂直[垂直无功]s ≠ 0F = 0有距离无力(惯性)[不劳无功]Fs 3、不做功的三种典型情况搬而未起冰壶在光滑的地面上滑行提着滑板在水平面上前行注意:有力才有可能做功,但有力不一定做功, 无力就谈不上做功。一 力学中的功1.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功。 ( ) 4.小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功。 ( ) 3.苹果从树上落下,重力对苹果做了功。 ( )2.人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功。 ( )一 力学中的功练习5.下列关于物体是否做功的说法中正确的是( )A. 起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离,起重机对钢筋做了功B. 被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,脚对足球做了功C. 小明从地上捡起篮球的过程中,小明对篮球做了功D. 小红背着书包站在路边等车,小红对书包做了功C6.下列情况中,力对物体做了功的是( )A.用力举着重物在空中不动B.手提着重物在水平面上匀速运动C.冰块在光滑的水平冰面上匀速运动D.用力把木箱搬起来D一 力学中的功练习观察讨论:小明对物体的三次做功中,哪次做的功较多?1.比较甲、乙,___做的功多, 比较乙、丙,___做的功多.2.根据以上说明做功多少与 ________________ 和有关.作用在物体上的力物体在力的方向上通过的距离乙丙移动距离S移动距离2SF2F甲乙丙二 功的计算作用在物体上的力越大,物体在力的方向上移动的距离越大,力做的功就越多。功等于__________________________________的乘积.力与物体在力的方向上移动的距离符号:W公式:W=F s1J 有多大呢 ?将两个鸡蛋竖直提升1m 所做的功焦耳 (J)米(m)牛(N)意义:1 N 的力使物体在力的方向上,通过1 m 的距离时所做的功为1 J.单位:牛米(N·m),专用名称:焦耳,简称焦,符号J.1J = 1N·m二 功的计算大小:公式注意事项:1、公式中的力 F 与距离 s 必须在同一直线上;2、公式中力F 的单位必须是(N),路程s的单位必须是(m),功的单位才是( J );3、做功的多少由F、s决定,与物体的质量,速度,运动方向,是否有摩擦无关。詹姆斯·普雷斯科特·焦耳,英国物理学家,由于焦耳在热学、热力学和电方面的贡献,后人为了纪念他,把能量或功的单位命名为“焦耳”,简称“焦”;并用焦耳姓氏的第一个字母“J”来标记热量以及“功”的物理量。焦耳1818-1889二 功的计算二 功的计算目前,我国正在大力推广装配式建筑。这种建筑方式不仅施工效率高,还能大幅降低能耗,避免现场粉尘、泥浆等的污染,实现绿色施工。g取10 N/kg。(1)把质量为1.5t的构件匀速提升到30m高的楼顶,竖直向上的拉力做了多少功 (2)依据需要,又将这个构件沿水平方向匀速移动了3 m。在水平运动阶段,竖直向上的拉力又做了多少功 解: (1)构件在竖直方向上做匀速直线运动,构件所受的拉力与重力大小相等,例题构件在竖直方向上移动的距离s=30m即 F=G=mg =1.5 x103kgx10 N/kg=1.5x104N所以,拉力做的功 W=Fs=1.5 x104Nx30m=4.5x105J二 功的计算(2)拉力的方向竖直向上。构件在水平方向上移动了3m,但在竖直方向上没有移动距离,即 s'=0。所以,拉力做的功W'=Fs'=0在竖直上升阶段,拉力做的功为4.5x105J。在水平运动阶段,拉力做的功为0。1. 质量为50kg的雪橇上装载了350kg的原木,一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行,将原木运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马的水平拉力做的功。解:雪橇在平直路面上做匀速直线运动,马的水平拉力F 与摩擦力f 的大小相等,即:所以,马的水平拉力做的功:W=Fs=800N×3000m=2.4×106J答:马的水平拉力做的功为2.4×106J.F = f = 800N二 功的计算练习2. 如图,一个人用20N的水平向右的拉力,使重力为100N的物体在水平面上移动了0.5m。试求:1.人对物体做的功是多少?2.如果这个人把物体匀速举高1.5m,举力做了多少功?GGh解:(1)人对物体做的功:W1=F1s1=20N×0.5m=10J(2)举力做的功:W2=F2s2=Gh=100N×1.5m=150JFsF答:人对物体做的功是10J;举力做的功150J.二 功的计算练习课堂小结练习与应用1.冰壶比赛场地的示意图。运动员从A点推动冰壶前进,到B点时松手,冰壶滑行到C点静止。在冰壶由A到B、由B到C的过程中,运动员对冰壶是否做功 为什么 解:由A到B的过程中,运动员对冰壶做功,由B到C的过程中,运动员对冰壶没有力的作用,由于惯性滑行,运动员对冰壶不做功。2.马拉着质量是2000 kg的车在水平路面上前进400 m,如果马的水平拉力做了3×105 J的功,马的水平拉力是多大?解:由公式W=Fs变形,得马的拉力为答:马的水平拉力是750N.F=ws=3×105J400m=750N练习与应用练习与应用3.叉车把质量为200kg的货物缓慢举高0.8m,然后又沿水平方向缓慢移动2m到车厢旁。请分析整个过程中叉车对货物做功的情况并计算功的大小。g取10 N/kg。解:货物的重力:水平方向移动2m的过程中举力向上,所以举力不做功。W=Fs=Gh=0.5Nx2m=1J4.一枚鸡蛋从2m高处落到地面,重力大约做了多少功 写出你是怎样估算的。举高0.8m做功:W=Fs=Gh=2000Nx0.8m=1600JG=mg=200kgx10N/kg=2000N解:一枚鸡蛋重大约0.5N,从2m高处落到地面重力做的功5.2008年8月11日在北京奥运会上,中国选手张湘祥在男子举重62kg级的决赛中摘得金牌(如图),挺举成绩是176kg.估算一下,他在挺举过程中对杠铃大约做了多少功?解:挺举过程中张湘祥的举力F=G=mg=176kg×10N/kg=1760NW=Fs=1760N×2m=3520J杠铃举高的高度 s≈2m挺举过程中对杠铃大约做功答:挺举过程中对杠铃大约做功3520J。练习与应用7.小华的家住在5楼.一天,他把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到家里,提鸡蛋的力大约做了多少功?解:30个鸡蛋约重 G=15N,从一楼到五楼,四层楼高约 h=3mx4=12m,则提鸡蛋的力大约做的功功W=Fs=Gh=15N×12m=180J答:提鸡蛋的力大约做了180J的功。练习与应用6.在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m,拉力做的功等于 J,重力做的功等于 J.解析:由于在拉力方向上移动了距离,所以拉力做了功,由公式W=Fs,可得F=50N×5m=250J,但是小车没有在重力作用下移动距离,所以重力做功为0J.2500物理学科是人类对自然界的探索,是解开宇宙奥秘的关键,让我们为更加了解这个世界的运行规律而学习!谢谢聆听,再见!老师寄语 展开更多...... 收起↑ 资源预览