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新粤教版（2019）高中物理必修第一册 第一章
1、什么是力？
2、力的作用效果是什么？
3、力的三要素是什么？
4、一个物体受到的重力为10N，请画出其重力的示意图。
复习引入
可以改变物体的运动状态；
力是物体之间的相互作用
可以使物体发生形变。
大小、方向和作用点
1.重力是怎样产生的？重力的方向是怎样的？
（1）由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力。
重力的施力物体是地球。
（2）重力的方向是竖直向下。
不能说垂直向下
认识重力
静止或匀速直线运动的物体对测力计的拉力或压力的大小等于重力的大小。
单位：牛顿，简称牛，符号“N”
2.如何测量重力？
认识重力
电子地上衡（如图3-1-1所示）是利用传感器制成的一种测重设备，将其平放在地面上，物体对它的压力通过传感器转换成电信号，即可在显示器上显示物体的重力。
用弹簧测力计可以测量物体重力的大小，用磅秤、电子台秤也可以测量重力。
重力的大小：
可以用力的示意图和力的图示来表示。
3.如何简明地表示力？
认识重力
力的示意图：粗略表示，只正确表示出力的作用点和方向，不严格画出力的大小。
4.如何利用图示精确、直观地表示力的三要素？
（2）画线段：从力的作用点沿力的方向画一线
段，长短根据标度和力的大小确定。
（3）定刻度。
（4）画箭头。
认识重力
大小
1N
（1）选定标度：以某一长度表示一定大小的力。
方向
作用点
从效果来看，可以把物体各部分受到的重力集中在一点，这一作用点称为重心（如图所示）
物体的每一部分都会受到重力的作用，那如何表示重力的作用点呢？
重心
质量分布均匀物体，形状规则的均匀物体，它的重心在其几何轴对称中心。
重心
G
G
G
我们该怎么样确定物体重心的位置呢？
质量分布不均匀物体，其重心位置不仅与物体形状有关，还与物体内质量的分布有关。
重心
找一块不规则的薄板，用如图所示的悬挂法确定该薄板的重心。想一想，这样做的道理是什么？
对于形状不规则的薄片，我们可以用悬挂法测出重心的位置（如右图所示）
我们该怎么样确定物体重心的位置呢？
悬挂法测重心的原理是什么？
悬挂法测重心是利用了重力始终竖直向下，且过重心这一原理
重心
二力平衡　　　
重心一定在物体上吗？
重心不一定在物体上。
重心
玩具“不倒翁”被倒后会
自动立起来。自己做个不倒翁，
研究其中的奥妙。
汤匙的重心
答案:B
解析：装满细沙的球壳和细沙整体的重心在球心，随着细沙从阀门不断流出，重心位置不断下降，当细沙快流完时，重心又上升，最后处于球心，故重心的位置先下降后上升，ACD不符合题意，B符合题意．
例题:如图所示,一个被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙,底部有一阀门,打开阀门让细沙慢慢流出的过程中,球壳与细沙的共同重心将会( 　)
A. 一直下降
B. 先下降后上升
C. 先上升后下降
D. 一直不变
建筑工人利用重锤线检验墙身是否竖直
农业生产中的抛秧
重力的应用
重垂线的工作原理是什么？
讨论
重力的方向总是竖直向下
你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？
猜猜看：哪个是真？哪个是假？
图1
图2
课堂总结
重力的大小
重力
认识重力
重力的方向
总是竖直向下
重心
重力的作用点
重力的应用
1.下面关于重力说法中正确的是（ ） 　
物体的重心当然总是在物体上
只有与地面接触的物体才受到重力的作用
C.重力的方向是竖直向下
D.松手后氢气球升上了高空，它不受重力
C
练习
2．如图所示，一质量为m的中国结悬挂于O点且处于静止状态，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）A．中国结受到的重力都集中在重心上B．中国结的重心一定在它的几何中心C．中国结的重心一定在通过OA的直线上D．中国结受到的重力大小为
练习
C
3.如图所示，青铜雕像《马踏飞燕》是汉代艺术家高度智慧、浪漫想象和高超艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，被誉为中国旅游业的象征．飞奔的骏马三足腾空，只用一只蹄稳稳地踏在飞翔的燕子上，是因为（ ）
A. 马跑得快的缘故
B. 马蹄大的缘故 C. 马的重心在飞燕上
D. 马的重心位置和飞燕在一条竖直线上
练习
D
4. 有一圆形的均匀薄板，若将其中央再挖掉一个小圆板成为一个圆环，如图所示，下面说法正确的是(　)
A．重心向外侧偏移，重力减小B．重力和重心都没有变C．重力减小，重心位置没有变D．重力减小，重心位置不存在
练习
C
5.下列关于重力的说法正确的是（ ）
A. 自由下落的石块，速度越来越大，说明石块受的重力越来越大 B. 飞机在空中飞行时不会掉下来，说明飞机在空中飞行时不受重力作用 C. 抛出的石块在空中做曲线运动，说明石块在空中所受重力方向不断变化 D. 将一石块竖直上抛，在上升和下降过程中，石块所受重力大小、方向都不变
练习
D

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