资源简介

(共31张PPT)
第一课时 文明有礼
第二单元 维护社会秩序
第五课　 社会生活讲道德
01
大单元
03
大视野
06
对点练
04
微探究
05
划重点
02
新课标
目录 CONTENTS
01　大单元
单元知识结构
维护社会秩序
遵守社会规则
社会生活讲道德
维护秩序靠规则
遵守规则
文明有礼
诚实守信
社会秩序的含义、种类、重要性
社会秩序与社会规则的关系
需要增强规则意识、需要他律与自律
需要坚定地维护规则、需要积极完善规则
文明有礼的重要性
如何做文明有礼的人
什么是诚实守信
诚实守信的重要性
如何做诚实守信的人
友善待人
友善的含义及重要性
如何友善待人
为什么要树立法治观念
如何树立法治观念
提升法治素养
树立法治观念
学会依法办事
自觉守法、遇事找法
解决问题靠法
02　新课标
【道德修养】
　　个人品德。践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的道德要求，在日常生活中养成诚实守信、团结有爱、热爱劳动等个人美德和优良品行。
社会公德。践行以文明礼貌、相互尊重、助人为乐等为主要内容的道德要求，做社会的好公民。
　
　（参见课程标准 P6）
单元学习指导
03　大视野
思考：志愿者们体现出了怎样的良好品质？
塞纳河畔，巴黎奥运会的各项精彩赛事紧张进行。赛场内外，一群闪光的身影——志愿者，以无私的奉献和辛勤的汗水，为赛事提供了热情周到的服务。
导入二：多维交流（可选）
04　微探究
各大赛事中的志愿者都要经过一系列的礼仪培训，通过一则短片来看看他们的训练。请问哪些礼仪你印象最深刻？
任务探究一
思考：你认为一个人的文明有“礼”体现在哪里？
任务探究一感悟
链接教材：
1.文明有礼的含义
文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。
哥伦比亚驻华大使塞尔希奥·卡夫雷拉也在采访中说：贵州自然风景非常好看，也非常喜欢贵州人民，大家都非常友善，我在贵州的心情非常好。
任务探究二
思考：许多国外游客来到榕江后，纷纷变身中国推荐官，说说村超除了足球和美食还有什么最吸引人？它有着怎样重要的作用？
任务探究二感悟
链接教材：
2.文明有礼的重要性
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。
（2）文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严、展现国家形象。
杭州亚运会开幕式退场后，记者捕捉到“7万余人退场井然有序、主打一个‘丝滑’”的一幕文明景象，让“浙江有礼”深入人心。画面里，人们跟随指令，有序退场,不喧哗、不吵闹，自觉带走身边的垃圾，留下了一道亮丽的风景线。
任务探究二
思考：“浙江有礼”带给我们什么启示？
任务探究二感悟
链接教材：
2.文明有礼的重要性
（3）文明有礼促进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。
任务探究三
思考：上述视频对我们有何启示？
在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。
我们在日常生活中如何做文明有礼的人？
任务探究三
思考：请同学们分小组，探讨在志愿服务过程中应怎样以礼待人？
如果你将要承担省博物馆的志愿者，你会如何做？
语言文明
仪表端庄
举止文明
其他方面
任务探究三感悟
链接教材：
3.如何做文明有礼的人
（1）言谈文明、举止端庄。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。
（2）要不断学习、观察、思考和践行。“不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。
05　划重点
1.文明有礼的含义
2.文明有礼的作用（重点）
3.如何做文明有礼的人（难点）
重点梳理
06　对点练
1.“请人批评，要说‘指教’；请人指点，要说‘赐教’；麻烦别人，要说‘打扰’。”这启示我们要（ ）
A.爱岗敬业
B.信守承诺
C.关爱他人
D.文明有礼
历年真题
D
1.【解析】 通过审题不难发现，A、B、C三项与题干材料不符。做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。材料启示我们要以礼待人。故选D。
历年真题
2.近年来，随着文明出行的倡导和国民素养的不断提高，我国出境游客的形象和口碑都有了明显改善，但仍有个别游客做出一些不文明的行为。你最应该对漫画《捷足先登》中出境游客说的一句话是（ ）
A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.文明有礼促进社会和谐发展
C.文明有礼是社会关系的基石 D.文明有礼体现国家形象
历年真题
D
2.【解析】考查点： 本题考查文明有礼对国家的意义。A、B两项不符合题意。道德是社会关系的基石，C错误。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。可见，最应该对漫画中出境游客说的一句话是“文明有礼体现国家形象”。故选D。
历年真题
3. 说话有分寸是一个人成熟的表现，体现做人的尺度。真正的幽默，不是乱开玩笑的哗众取宠，而是在合适的时间地点，用恰当的话语来愉悦气氛。给别人留有余地，亦是给自己留下退路。嘴下留德，掌握分寸，才能彰显智慧、展现人品，才能成就未来。与材料所表达意思相一致的是（ ）
A.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B.忠言逆耳利于行，良药苦口利于病
C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君
历年真题
C
3.【解析】考查点： 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。题干材料旨在强调语言文明的重要性。A、B、D三项不符合题意。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”的意思是善意的话语让人听了即使在寒冷的冬天也会心生暖意，而怀有恶意的话语让人听了即使在酷热的夏天也会心生寒意。这句话提醒我们要做到语言文明。故选C。
历年真题
4.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。由此可见（ ）
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明程度决定一个人成就的大小
③文明有礼利于形成安定有序的社会
④礼貌待人是中华民族的传统美德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
历年真题
B
4.【解析】通过审题不难发现，②夸大了文明有礼的意义，④与这句话的意思不符。“人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功”说明文明有礼是一个人立身处世的前提；“国家没有礼则不安宁”说明文明有礼利于形成安定有序的社会。可见，①③符合题意。故选B。
历年真题
5. 阅读材料，回答问题。
小节之处显大德、细节之中见文明，文明城市呼唤文明市民、文明市民创造文明城市。在农历虎年将至、阖家团圆之际，为引导广大市民过文明有礼、健康幸福年，甘肃省金昌市文明网开展“虎力前行文明有礼过大年”网络文明传播活动，邀请广大网友一起讲文明、习礼仪，争做文明有礼金昌人。
(1)文明有礼的意义有哪些？
(2)你打算如何做文明有礼的人？
历年真题
5.【答案】
（1）会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可；有利于维护公共秩序；有利于促进社会和谐；有利于维护国家形象；等等。
（2）态度谦和，用语文明，仪表整洁，举止端庄；在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人；等等。
历年真题

展开更多......

收起↑