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6.2交友的智慧 分层练习
健全人格
学习目标:掌握交友的具体方法,学会调整自我,学会与期友有效沟通。
知识点一 交友的智慧
1．（2025七上·雅安期末）交友是一种智慧，呵护友谊是一门学问，七年级的小鹏认为朋友之间应该无话不谈，但是最近自己的好友吴刚却仿佛心事由重，小鹏多次关切询问之后，吴刚却依然没有吐露心声，面对这种情况，小鹏呵护友谊的最佳方法是（　　）
A．用心关怀对方，继续询问 B．正确处理和朋友之间的冲突
C．和朋友交换秘密，坦诚交流 D．学会尊重对方
知识点二 正确处理朋友之间的矛盾
2．（2025七上·玉环期末）下列同学的做法符合漫画寓意的是（　　）
①小雨与朋友发生矛盾时，对朋友不予理睬
②小雪遇到学习难题时，朋友小红耐心讲解
③小敏从不探寻好友的隐私，保持合理界限
④小美帮我向老师隐瞒了去竞技网吧的事情
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
知识点三 真正的友谊讲原则
3．（2025七上·自贡期末）漫画《变了味儿的帮助》给我们的启示是（　　）
A．每个人都有自己的朋友圈 B．交友是一个平等互惠的过程
C．交友需要讲原则 D．朋友能帮助我们解决所有困难
一、选择题（17题）
1．（2025七上·平武期末）随着年龄的增长和社会阅历的丰富，许多同学在处理同学间的竞争与友谊的关系时，往往感到力不从心，感叹“鱼和熊掌难以兼得”。竞争与友谊会时常伴随左右，因而如何正确对待竞争与友谊也是我们处理人际关系的一个重要方面。以下说法，不正确的是（　　）
①竞争是比友谊更真实的东西，友谊实际上就是一场不见硝烟的战争
②朋友的成功并不意味着自己的失败，要善于互相学习，这样就不会伤害友谊
③竞争和友谊并存，需要我们采取正确的态度，在竞争中寻找自己的不足，向朋友学习
④竞争就是你死我活的争夺，有竞争根本没有友谊可言
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
2．（2025七上·广安期末）樊某因开车期间使用手机，导致车辆失控与停在路边的一辆小汽车和一辆三轮车发生碰撞。为逃避责任，樊某便叫朋友林某“顶包”。面对朋友的请求，一向讲“义气”的林某答应了下来。2023年12月8日，公安机关依法对林某提供虚假证言的违法行为处以行政拘留的处罚。此案例启示我们（　　）
①作为好朋友，帮助他人要用正确的方法
②只要是给自己招惹麻烦的事，最好不管
③不分是非讲“哥们儿义气”，不是真正的朋友
④好朋友就应该有求必应，爽快答应
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
3．（2025八下·丰顺开学考）下列观点能用来劝说漫画中“宅童”的有（　　）
①虚拟世界中更容易获得成就感，让人生更丰富多彩；
②互联网生活很精彩，但不能只停留在虚拟世界之中；
③网络生活可拓展交往圈，必须在网络平台上多交友；
④网络开启了通往世界的窗口，但有时却关闭了与人沟通的心灵之门；
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
4．（2025七上·泸县期末）近日，一则某学校四年级男生霸凌事件在社交媒体上引发了广泛关注和讨论。视频中，两男生对另一名男同学进行了残酷的霸凌行为，令人痛心。 我们在与朋友的相处过程中应该（　　）
①保持冷静，坦诚交流
②正确对待交友中遇到的伤害
③拒绝校园欺凌，对欺凌说“不”
④友谊都是虚假的东西，没必要珍惜它
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．②③④
5．（2025七上·北海期末）在议题学习活动中，老师分享了一组漫画
依据漫画，你认为学习活动的议题可能是（　　）
A．交挚友，讲原则 B．广交友，多铺路
C．朋友真，相互帮 D．志向投，心灵友
6．（2025七下·石门月考）在信息技术日益发展的今天，一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他们线下社交意愿弱、能力差，面对面交流会紧张、焦虑；而在社交网络中，他们表现欲望强烈、活跃度高，能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人，青少年应该做到（　　）
①稳定情绪，懂得社交意义，善交益友
②修炼自我，提高社交能力，表里如一
③远离网络，放弃社交需求，固守自我
④防止极端，掌握社交技巧，亲近社会
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2025七上·安岳期末）小刚，你一直闷闷不乐，究竟发生什么事了？
小明，你不要再问了，我不想说。
作为小刚的好朋友，小明应该（　　）
A．不加分辨，替他决定 B．尊重对方，把握分寸
C．劝其坦诚，毫无保留 D．埋怨生气，断然绝交
8．（2025八下·丰顺开学考）如表是某市小学生和初中生上网情况的调查结果。据此，你会温馨提醒大家（　　）
学段 每天上网比例 每天上网超两小时比例 上网交友比例 上网打游戏比例
小学 87.7% 40.7% 23.4% 77.2%
初中 89.5% 57.3% 58.3% 88.5%
①合理安排时间，不沉迷于网络
②磨砺坚强意志，等到考上大学后再上网
③慎重结交网友，避免上当受骗
④网上交往带有很多不确定的因素，应远离网络
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
9．（2025八上·北川期末）《鲁迅杂文选》中有这样一句话“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打”。这句话启示我们（　　）
A．友谊是一种心灵的相遇 B．友谊不是一成不变的
C．友谊是平等的、双向的 D．友谊不能没有原则
10．（2025七上·仁和期末）“友谊的小船说翻就翻”，平日关系很好的朋友，只因微不足道的小事如不帮忙拿快递、不帮忙值班等就会导致友谊的小船“说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”我们应该（　　）
A．乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难
B．讲究原则，真诚待人，不能失分寸
C．交友要有智慧，顺其自然
D．宽容待人，理解他人，不斤斤计较
11．（2025七上·广安期末）七年级学生小天和一位网友聊了好长时间，有一天，网友提出和小天见面的要求。小天应该（　　）
①向班主任请假，偷偷和网友见面
②为了自身安全，让网友来校找他
③和父母与老师进行商量，寻求他们的帮助
④慎重考虑是否将网友转化为现实中的朋友
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2025七上·龙马潭期末）中国互联网络信息中心发布的报告显示，截至2021年6月，中国网民规模达1011亿，互联网普及率达71.6%，青少年学生是我国网民的重要组成部分，也往往是不合理使用网络的主要人群。对不合理使用网络的青少年，你会说（　　）
①网络世界真奇妙，轻点鼠标任我遨游
②网络是把双刃剑，科学上网快乐成长
③善用网络来学习，众多资源随意浏览
④网上交友要警惕，随意约会不可取
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
13．（2025七上·龙马潭期末）有一种友谊，叫做竞争！在朋友之间的竞争中，有人会领先，有人会相对落后，在落后的人感到失望之时，朋友对他伸出援助之手，竞争和友谊走向结合，才能真正达到双赢，这样的友谊远远胜过那些无所事事的酒肉朋友！这段话启示我们（　　）
①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
②在竞争中自我反省和激励，我们会收获自己想得到的一切朋友
③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦
A．①② B．③④ C．①②③ D．①④
14．（2025八下·丰顺开学考）调查显示：48.28%的青少年接触过黄色网站；43.39%的青少年收到过含有暴力信息、色情、恐吓、教唆、引诱等内容的电子邮件或电子贺卡，色情信息和暴力信息是青少年遭受网络伤害的两大因素；14.49%的青少年因为相信了网上的虚假信息造成了财物损失或身心的伤害。这告诉我们（　　）
A．要自觉远离网络 B．网络交往要学会自我保护
C．网络交往要遵守道德 D．网络交往要遵守法律
15．（2025七上·浙江期末）某著名作家说：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”这句话告诉我们（　　）
A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的、双向的
C．友谊是一种心灵的相遇 D．志同道合就不能讲原则
16．（2025七下·安平开学考）呵护友谊要学会处理冲突，正确对待交友中受到伤害。牙齿和舌头也会有打架的时候，冲突发生时正确的做法是（　　）
A．谁也不理谁，迅速主动结束这段友谊
B．相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式
C．只站在自己的角度解决冲突
D．任何时候都不要宽容对方
17．（2025七上·金华期末）小德总是喜欢替朋友做决定，还爱介入别人的私事。渐渐地，朋友开始疏远他，他很不理解：“难道我错了 ”对此，我们可以这样告诉他（　　）
A．关心朋友也要尊重对方 B．有些朋友只能陪我们一程
C．要学会宽容、谅解朋友 D．要学会理性辨别、慎交友
二、非选择题（2题）
18．（2025七上·普宁期末）材料一 李明所在的中学开展了一次“关于中学生的交友状况”的调查。调查报告显示，大部分中学生在刚进入中学时会遇到交友困境。下面是中学生交友受困原因统计表：
（1）结合上表和所学知识，你能从中得到哪些交友的启示？
材料二 李明所在的七年（3）班开展了以“我的美好集体”为主题的交流分享活动，同学们在分享中谈到这一年的感受，有的说：“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗荣誉，同学对教室一遍又一遍清洁整理。”有的说：“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控，同学们没有责怪嫌弃我，而是一起监督提醒我”。有的说：“忘不了在班级需要的时候，有些同学能放下自己的事主动为班级出力。”
（2）请你谈谈集体对个人成长有何作用？我们应如何共建美好集体？
19．（2025七上·单县期末）人物档案：小睿，初一新生，聪明伶俐。下面是他的交友历程。
历程一：小睿总是忙于学习，不喜欢与人交往。他认为，与同学交往会影响学习，就算交了朋友，学习中的竞争也会伤害友谊。没必要和别人成为好朋友，自己一个人挺好的。
历程二：小睿整天独来独往，埋头于书本里，后来，他看到同学们在一起有说有笑，感觉自己没有朋友很孤单，感到似乎缺少点什么……
（1）你赞同“历程一”中小睿的观点吗 说说你对友谊的认识。
（2）为改变历程二中的这种现状，如何缔结真挚的友谊
参考答案
基础巩固
1．【答案】D
2．【答案】C
3．【答案】C
综合提升
1．【答案】A
2．【答案】A
3．【答案】C
4．【答案】A
5．【答案】A
6．【答案】D
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】D
11．【答案】D
12．【答案】D
13．【答案】D
14．【答案】B
15．【答案】C
16．【答案】B
17．【答案】A
18．【答案】(1) ①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。⑥友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的退出，坦然接受新的友谊。
(2) 作用：①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤交集体生活有助于我们发展个性。
做法：①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体氛围。④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
19．【答案】（1）不赞同。①友谊是亲密关系，给人温暖、支持与陪伴，带来精神满足。②友谊平等双向，朋友间共同分享分担，相互促进成长。③友谊是心灵契合，基于共同理想等，经得住考验。④竞争未必伤友谊，关键在对待竞争的态度，正确看待可促进友谊与自身发展。⑤友谊会变化，应以开放坦然心态接受，珍惜旧友，接纳新友。
（2）①建立友谊需开放自己，主动表达，让他人了解自己。②要持续行动，以真诚耐心经营友谊。③呵护友谊要用心理解、关心朋友需求，及时给予帮助。④要尊重朋友个性、选择，把握相处分寸。⑤正确处理冲突，冷静沟通协商解决矛盾。⑥理性对待交友中的伤害，依情况选择宽容或结束友谊。
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