人教版数学(2024)三年级上册 第五单元 线和角 综合素质评价(含答案)

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人教版数学(2024)三年级上册 第五单元 线和角 综合素质评价(含答案)

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第五单元 线和角 综合素质评价
时间:70分钟 满分:100分+10分
一、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2 分,共20 分)
1. “有始无终”的含义为有开头,没有结尾,指做事不能坚持到底。在数学中可以用这个词表示我们所学的( )的特征。
A. 线段 B. 直线 C. 射线 D. 以上均不对
2. 元宵节挑灯笼在我国已经有两千多年的历史了,其中泉州花灯是南方花灯的典型代表。下面灯笼中的角,最大的是( )。
A. ① B. ② C. ③
3. 黄瓜是一年生草本植物,其各生长阶段所需的天数用线段长度表示,如下图,则黄瓜的生长所用天数最多的阶段是( )。
A. 发芽期 B. 幼苗期 C. 初花期 D. 结果期
4. 下列说法正确的是( )。
A. 角的两边越长,角就越大
B. 国旗上的直角比黑板上的直角小
C. 要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比
D. 所有的钝角都一样大
5. 从一个钝角的顶点出发,在其内部画一条射线,这个钝角可能被分成两个什么样的角?下面几个同学的说法正确的有( )个。
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
6. 下面是聪聪的日记,其中说法错误的是( )。
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③
7.观察下图,妈妈打开了窗户想通风,打开后听到外面的噪声很大又关上了,在这个过程中,图中标识的角的变化是( )。
A. 大→小→大
B. 小→大
C. 小→大→小
D. 大→小
8. 连江某公园要安装滑梯,设计师提供了以下三种类型的滑梯(如图),选择合适的滑梯要观察滑梯坡面与地面所成的夹角,夹角越小越安全。从安全性考虑,应该选择( )号滑梯。
A. ① B. ② C. ③ D. 无法确定
9.妈妈的手机锁屏密码是图案密码,图案里有2 个锐角和1 个直角,则妈妈设置的图案密码可能是( )。
10. 海沧大桥是福建省厦门市境内一座连接海沧区与湖里区的跨海大桥,如图1 所示。图2 是该桥梁的部分示意图,图2 中有( )条线段。
A. 10 B. 12 C. 15 D. 19
二、认真审题,填一填。(每空1 分,共21 分)
1.
上图中是直线的有( ),是射线的有( ),是线段的有( )。过一点可以画( )条射线,过两点可以画( )条直线。
2.下面是聪聪周六一天的活动,不同时刻钟面上时针和分针形成的较小角分别是什么角?
3. “ 口袋公园”是规模较小、具有游憩功能的公共绿化场地。某个修建好的“口袋公园”内有一个圆形草坪,草坪周围修了A、B 两条路,一段时间后,附近的居民建议在圆形草坪内部修建一条鹅卵石路C,居民提出该建议依据的原理是( )。
4. 一条红领巾有( )个角,其中有( )个钝角,( )个锐角。
5. 图中的角按从小到大的顺序排列是( )。(填序号)
6. 下图中共有( )条线段,( )条射线,( )条直线。
7. 图中共有( )个锐角,( )个钝角,( )个直角。
8. 如图所示,典典爸爸乘坐高铁从A 地出发到某地出差,这两地单程共有6 种不同的车票,爸爸出差的目的地是( )。
三、动手动脑,画一画。(共22 分)
1. 如图,有A、B、C、D、E 五个点。
(1)画射线CE。(2 分) (2)画直线AB 与直线CD 交于点M。(4 分)
(3)在直线AB 上取一条长度是3 厘米的线段AN,再用圆规在直线AB 上作线段AF,使AF = AN。(4 分)
2. 按要求画一画。(6 分)
按要求在下面的图形中画一条线段。(线段的两端在图形的边上)(6 分)
四、联系实际,用一用。(共37 分)
1. 如图,龙龙用一副七巧板拼了一只“小猫”,仔细观察标上序号的角,回答问题。
(1)标序号的角中,( )号角和( )号角一样大,都是( )(填“锐”“直”或“钝”)角。(3 分)
(2) 标序号的角中,最大的角是( )号角,是( )(填“锐”“直”或“钝”)角;最小的角是( )号角,是( )(填“锐”“直”或“钝”)角。(4 分)
2. 厦门国际风筝会是一年一度的国际风筝盛会,吸引着大批中外风筝爱好者前来竞技和游览。如图,甲、乙两名选手所用的风筝线一样长,他们都把风筝线放到最长。谁的说法正确?说说你的想法。(4 分)
3. 如图,一个正方体木块有6 个面,每个面上有4 个角,把正方体木块切掉一半,还剩多少个角?(6 分)
4. 梦梦把一张正方形纸剪去一个角,她说剩下的图形还有3 个角,你同意她的说法吗?画一画,写一写你的理由。(6 分)
5.龙龙学到了数线段的一种方法,他想用这种方法数角的个数。我们一起来探究一下吧!
(1)如图, ,数一数,一共有多少条线段?(8 分)
以①为起始点的线段有( )条;以②为起始点的线段有( )条;以③为起始点的线段有( )条。一共有( )条线段。
(2)按照上面的方法,数一数下图中一共有多少个角。(写出探索过程)(6 分)
附加题:天才的你,试一试。(10 分)
如图,经过2 个点可以画1 条直线,经过3 个点中的每2 个点最多可以画3条直线,经过4 个、5 个、6 个点呢?画一画,填一填。
点数/ 个 2 3 4 5 6
最多可以画直线的条数/ 条 1 3
参考答案
一、1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.B 10.D
二、1.①④ ⑦ ⑥ 无数 1
2.钝 锐 钝 直
3.两点之间线段最短
4.3 1 2
5.② < ③ < ①
6.10 10 1
7.7 1 2
8.D地
三、1.
2.
3.
四、1.(1)① ④ 直 (2)③ 钝 ② 锐
2.龙龙说得对。理由:风筝线与地面形成的较小角越大,风筝飞得越高。甲的风筝线与地面形成的较小角较大,所以甲的风筝飞得较高。
3.3×2 + 4×3 = 18(个)
答:还剩18 个角。
4.我不同意梦梦的说法。理由:如图,按图1 剪去上面的角,剩下的图形还有3 个角;按图2 剪去上面的角,剩下的图形还有4 个角;按图3 剪去上面的角,剩下的图形还有5 个角。因此,梦梦的说法不对。
5.(1)3 2 1 6
(2)如图,以①为起始边的角有3 个,以②为起始边的角有2 个,以③为起始边的角有1 个,合起来一共有3 + 2 + 1 = 6(个)角。
附加题:6 10 15 画图略

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