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(共18张PPT)
第一章　声现象
一 声音是什么
第2课时 声波 声速 声能 回声
课程讲授
课堂练习
课堂小结
学习导入
课后作业
打雷闪电是同时发生的，但我们总是先看到闪电后听到雷声，这一现象说明什么？
思考
1、声速是表示声音传播快慢的物理量。
三、声速
2、声速在数值上等于声音在每秒内传播的距离。
3、公式：
4、单位：
米/秒
读作“米每秒”
记作“m/s”
或“m·s-1”
5、几种物质中的声速
（３）１５℃时，声音在空气中的传播速度是３４０m／s
（２）一般情况下，声速在固体中最快，在液体中次之，在气体中最慢
（１）声速与介质的种类和温度有关
6、几点说明：
知识辨析：
例:一根充满水的长钢管的一端被敲击后，站在钢管另一端的人能听到几次敲击声？
答：不同物质传播声音的速度不同，钢最快，空气最慢，三种介质，钢、水、空气先后把声音传播到另一端，就会使人听到三次敲击声。
知识辨析：
例：已知声音的传播速度是340m/s，距离声源680m远的你多久能听到声源的声音？
解：
答：
经过2s能听到声源的声音。
请思考：
当我们在山上对着对面的大山大喊一声，会有什么现象？
2、回声到达耳朵比原声晚0.1秒以上，人耳才能把回声和原声区分开。
1、回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象。
四、回声
3、如果回声与原声时间间隔小于0.1s，人们不能区别原声和回声，回声与原声混合在一起，加强原声。
知识辨析：
例：对着高墙说话，声音会被高墙反射回来，要听到回声，高墙距离喊话的人的最短距离是多少米
解：
答：
高墙距离喊话的人的最短距离是17米。
五、声音具有能量
声波具有能量，这种能量称为声能。
观察下面两幅图片，你从中能够得到什么信息？
1．关于声音的传播，下面说法中不正确的是（ ）
A．声音借助介质以波动形式传播
B．声音在介质中传播的速度与温度有关
C．声音在真空中以很小的速度传播
D．声音在介质中的传播速度随着介质的不同而不同
C
2、声音是一种波,下列实例中能说明声音具有能量的是（ ）
A. 百米跑计时员不根据发令枪声计时
B. 雷雨时总是先看到闪电,后听到雷声
C. 飞机飞过时,活动的窗玻璃也跟着振动起来
D. 宇航员在月球上不能听到彼此的谈话
C
3、人耳听到回声的条件是：听到原声和听到回声的时间差在 s以上。你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为 m。人站在大楼前拍手0.4s听到回声，人和大楼的距离是 m。
68
17
0.1
4．声音在水、空气和玻璃中的传播速度由快到慢依次排列是 、 、 。
玻璃
水
空气
5、利用声音 ＿＿ （选填“能”或“不能”）测定地球和月球之间的距离，原因是：
不能
_____________________________。
真空不能传声
6、我们曾体验过以下一些声现象，其中能说明声音产生原因的是（ ）
A. 将正在发声的电铃放在密闭的玻璃罩内，抽气后铃声明显变小
B. 把正在振动的音叉放入水中，会在水里激起水波
C. 使用“土电话”通话
D. 振动的扬声器(低音炮)使烛焰摇晃
B
3.回声及其利用回声到达耳朵比原声晚0.1秒以上,
人耳才能把回声和原声区分开。
本节课我们主要学习了以下内容：
1.声音在不同介质中的声速不同。
2.声音具有能量。
课堂小结
谢谢观看

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