1.3噪声及其控制课件(32页PPT ) 2025-2026学年苏科版物理八年级上册

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1.3噪声及其控制课件(32页PPT ) 2025-2026学年苏科版物理八年级上册

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(共32张PPT)
第一章 声现象
三 噪声及其控制
你身边令人心烦意乱的声音常来自哪里呢?
1、通常把那些动听的、令人愉快的声音叫乐音。
通常把那些难听的、令人厌烦的声音叫噪声。
一、乐音和噪声
从环保角度看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音,凡是人们在某些场合“不需要的声音”,都属于噪声!
噪音的波形
2、从物理学角度看:
乐音是声源做有规律振动产生的,波形是有规律的。
噪声是声源做无规律振动产生的,波形是杂乱无章的。
一、乐音和噪声
【讨论话题】请你说说噪声的来源,并尝试将它们进行分类。
二、噪声的来源
a、交通运输噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声等。
b、工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声等。
c、施工噪声:筑路、盖楼、打桩声等。
d、社会生活噪声:家庭噪声、娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声等。
噪声的来源:
噪声的危害——隐形杀手
心理效应:使人烦躁、精力不集中、妨碍睡眠和休息。
生理效应:损害人的听力、使人耳聋、头痛、引发神经衰弱症状、消化不良、视觉模糊、是心脏病和高血压的重要诱因,严重时使人神志不清、休克或死亡。
物理效应:高强度噪声可损坏建筑物。
三、噪声的危害
不同声强级的声音对人的影响
1、物理学中,用声强级来客观描述声音的强弱,它的单位是分贝,符号为dB。
2、声强级为0dB的声音,人耳刚刚能听到它;90dB以上的噪声会对人的听力造成损伤。
常 见 声 音 声级/dB 影响
火箭、导弹发射 160 短时间会导致
永久性耳聋
喷气式发动机(附近) 140 喷气式飞机起飞(100m左右) 130 鼓膜被震痛
音量很大的摇滚乐 120 电锯、风钻 110 长时间会导致
永久性耳聋
大型载重汽车 100 摩托车、汽车喇叭 90 引起听觉疲劳
一般城市的交通噪声 80 令人烦躁
干扰交谈
大声呼喊 70 正常交谈 50 安静舒适
空调机 40 轻声耳语 20 极静
正常呼吸 10 刚刚引起听觉 0
不同声强级的声音对人的影响
我国城市环境声强级标准(单位:分贝)
适用区域 白天 夜间
特殊住宅区 45 35
居民、文教区 50 45
商业中心区 60 50
工业中心区 60 50
交通干线道路两侧 70 60
自动噪声监测仪
控制噪声的途径
声源振动产生声音
空气等介质的传播
传至人耳产生听觉
1、在声源处控制噪声
听到声音的过程
2、在传播途中控制噪声
3、在声音接收处减弱噪声
主要方法:是隔声、吸声和消声
主要方法:改进声源结构,采取减振、隔振技术,加装消声器
主要方法:戴护耳器,如耳塞、耳罩、头盔等
四、噪声的控制
小提琴消声器
以下事例是从哪种途径来减弱噪声的?
在声源处控制噪声
体育馆的顶部采用大量吸声材料
以下事例是从哪种途径来减弱噪声的?
在传播途中处控制噪声
以下事例是从哪种途径来减弱噪声的?
空军地勤人员戴头盔、耳罩
在声音接收处减弱噪声
你还了解生活中哪些控制噪声的方法?
城市高架道路某些路段有高3米——4米的透明板墙,目的是( )
A、保护车辆安全行驶 B、阻止车辆排放的废气   
C、体现高架道路设计的美观       
D、阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染
D
以下事例是从哪种途径来减弱噪声的?
在传播途中处控制噪声
主动降噪
主动降噪的原理
因此,大家骑车、过马路、开车时不要戴主动降噪耳机,以免发生危险。
噪声也有可利用的一面。据报道,科学家利用躁声有麻痹人的听觉和神经中枢的作用,研制出一种武器——噪声弹,使用它可以使罪犯突然昏迷,束手就擒。
一分为二看问题
一分为二看问题
噪声除草:科学家发现,不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理,人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发,这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草,用“欲擒故纵”的妙策,保证作物的顺利生长。
一分为二看问题
噪声诊病:最近,科学家制成一种激光听力诊断装置,它由光源、噪声发生器和电脑测试器三部分组成。使用时,它先由微型噪声发生器产生微弱短促的噪声,振动耳膜,然后微型电脑就会根据回声,把耳膜功能的数据显示出来,供医生诊断。它测试迅速,不会损伤耳膜,没有痛感,特别适合儿童使用。
1、关于噪声和乐音,下列说法中正确的是( )
A、噪声的音色差
B、乐音的音色好
C、乐音也能成为噪声
D、噪声的音调高
C
2、关于噪声,下列说法中正确的是( )
A.发声体振幅较大时发出的声音就是噪声
B.凡是音乐都不属于噪声
C.噪声在空气中传播速度较大
D.妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声
D
3、下面说法中正确的是( )
A. 分贝数越高的声音响度越大
B. 0dB是指没有声音
C. 音调越高的声音分贝数越高
D. 音色越好的声音分贝数越小
A
4、下面几种减弱噪声的方法中,属于在传播过程中减弱的是( )
A. 用棉团塞住耳朵
B. 在摩托车排气管上加消声器
C. 在马路和住宅区之间种植花草树木
D. 用外罩把声源罩起来
C
5、下列叙述不属于噪声的是( )
A.音乐厅里演奏的轻音乐
B.在家里,几位同学旁若无人地引吭高歌
C.在空中低飞的喷气式飞机发出的声音
D.尖钉在铝板上划出的声音
A
噪声的危害和控制
噪声的来源
噪声的等级
噪声的控制
噪声的危害
物理学角度:发声体做无规则振动
环保角度:妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
单位:分贝
各种分贝的声音
妨碍噪声产生
阻断噪声传播
防止噪声进入耳朵
人对不同强度的声音的感觉
谢谢观看

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