资源简介 《岳阳楼记》知识点梳理与拓展练习一、知识点梳理(一)重点字词通假字:“属予作文以记之” 中 “属” 同 “嘱”,意为 “嘱托”。“百废具兴” 中 “具” 同 “俱”,意为 “全、皆”。古今异义“气象万千” 中 “气象” 古义指景象,今义指大气的状态和现象。“微斯人” 中 “微” 古义指如果没有,今义指细小、轻微。“越明年” 中 “越” 古义指到,今义指跨过(阻碍),跳过。词类活用“百废具兴” 中 “废” 意为 “荒废的事业”,形容词用作名词。“先天下之忧而忧” 中 “先” 意为 “在…… 之前”,名词用作状语。“后天下之乐而乐” 中 “后” 意为 “在…… 之后”,名词用作状语。“北通巫峡,南极潇湘” 中 “北”“南” 分别意为 “向北”“向南”,名词用作状语。(二)原文及翻译原文:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。翻译:庆历四年的春天,滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣真是无穷无尽啊!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或许不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢 ?写于庆历六年九月十五日。(三)文章结构与主旨结构:文章开头交代作记的缘由,接着描写岳阳楼的雄伟景象以及不同天气下登楼所见的景色和引发的不同情感,然后通过探求古仁人之心,提出 “不以物喜,不以己悲” 的观点,最后抒发 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的远大抱负。主旨:通过对岳阳楼景色的描绘和对迁客骚人、古仁人不同情怀的对比,表达了作者 “不以物喜,不以己悲” 的旷达胸襟和 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的政治抱负,强调了为官者应心系天下百姓的责任担当。(四)重点问题梳理“迁客骚人” 与 “古仁人” 的对比:“迁客骚人” 的情感会因外界景物的变化而或喜或悲,“以物喜,以己悲”;而 “古仁人” 则能做到 “不以物喜,不以己悲”,无论身处庙堂之高还是江湖之远,都心系百姓和国家。这种对比突出了古仁人的高尚境界,也体现了作者对这种境界的推崇。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的含义及现实意义:含义是在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐,体现了作者把国家、民族的利益摆在首位,为天下人谋幸福的远大政治抱负和奉献精神。现实意义:在当今社会,这种精神仍然具有重要价值,它激励着人们关心国家大事,勇于承担社会责任,为国家的发展和人民的幸福贡献自己的力量。无论是在工作中还是生活中,都应具备这种以天下为己任的担当精神。二、拓展练习一、阅读下面三则文言短文,完成下面小题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】范文正公,苏人也。平生好施与,择其亲而贫、疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号曰 “义田”,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶凶葬皆有赡。择族之长而贤者主其计,而时共出纳焉。族之聚者九十口,岁入给稻八百斛。以其所入,给其所聚,沛然有余而无穷。屏而家居俟代者与焉,仕而居官者罢莫给。此其大较也。(节选自钱公辅《义田记》)【丙】公讳仲淹,字希文。祥符八年举进士。天圣中,晏丞相荐公文学,以大理寺丞为秘阁校理。以言事忤章献太后旨,通判河中府。久之,上记其忠,召拜右司谏。当太后临朝听政时,以至日大会前殿,上将率百官为寿。有司已具,公上疏言天子无北面,且开后世弱人主以强母后之渐,其事遂已。(节选自欧阳修《范公神道碑铭》)1.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )A. “微斯人” 中的 “微” 与 “微君之故”(《式微》)中的 “微” 意思相同,都为 “如果没有”。B. “以养济群族之人” 中的 “济” 是 “救济” 的意思,与 “朝济而夕设版焉”(《烛之武退秦师》)中的 “济” 意思不同。C. “以言事忤章献太后旨” 中的 “忤” 是 “违背” 的意思,与 “无忤夫子”(《富贵不能淫》)中的 “忤” 意思相同。D. “其事遂已” 中的 “已” 是 “停止” 的意思,与 “鞠躬尽瘁,死而后已” 中的 “已” 意思相同。2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)不以物喜,不以己悲。(2)方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号曰 “义田”。(3)结合【乙】【丙】两文,说说范仲淹的行为是如何体现【甲】文中 “古仁人之心” 的。从【丙】文看,范仲淹具有怎样的品质?请简要概括。二、阅读下面两则文言短文,完成下面小题。【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。” 余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?(节选自袁宏道《晚游六桥待月记》)1.下列句子中,加点词意义相同的一组是( )A. 此则岳阳楼之大观也 余时为桃花所恋B. 南极潇湘 感极而悲者矣C. 览物之情 花态柳情D. 朝晖夕阴 皆在朝日始出2.用 “/” 给下面的句子断句。(限断两处)此乐留与山僧游客受用安可为俗士道哉?3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(2)今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。【甲】【乙】两文都描写了自然景色,请结合文段分析两位作者表达的情感有何不同。参考答案一、1.A2.(1)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。(2)当他富贵显达的时候,购置了靠近城郭的经常丰收的田地一千亩,称为 “义田”。(3)【乙】文中范仲淹设置 “义田” 来赡养救济同族的人,体现了他 “居庙堂之高则忧其民”;【丙】文中范仲淹因言事违背太后旨意,以及阻止天子为太后祝寿,体现了他 “处江湖之远则忧其君”,这些行为都体现了【甲】文中 “不以物喜,不以己悲” 的古仁人之心。范仲淹具有刚正不阿、敢于直言进谏、忠诚的品质。二、1.D2.此乐留与山僧游客受用 / 安可 / 为俗士道哉?(1)降职的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?(2)今年春天雪下得很大,梅花被寒气抑制,和杏花、桃花依次开放,更是奇特的景观。3.【甲】文通过描写岳阳楼的景色,表达了作者 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的政治抱负和忧国忧民的情怀;【乙】文描绘了西湖的美景,表达了作者对西湖景色的喜爱和赞美之情,以及不与世俗同流合污的情趣。 展开更多...... 收起↑ 资源预览