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《沁园春 雪》知识点梳理与拓展练习
一、知识点梳理
（一）作者简介
毛泽东（1893 年 12 月 26 日－1976 年 9 月 9 日），字润之，湖南湘潭人。他是中国人民的伟大领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。同时，他也是一位杰出的诗人，其诗词气势磅礴、意境开阔，兼具革命豪情与艺术魅力，代表作有《沁园春 长沙》《七律 长征》《卜算子 咏梅》等。
（二）写作背景
《沁园春 雪》写于 1936 年 2 月。当时，毛泽东率领红军东征抗日先锋军东渡黄河，奔赴抗日前线。在陕西清涧县袁家沟，他看到茫茫雪野，触景生情，挥笔写下了这首气壮山河的词。1945 年 8 月，毛泽东赴重庆谈判时，应柳亚子先生之请，将这首词公开发表，迅速在山城引起轰动，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志。
（三）原文及翻译
原文：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
翻译：北方的风光，千万里冰封冻，千万里雪花飘。眺望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。称雄一世的成吉思汗，只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
（四）重点字词
北国：指我国北方。
冰封：被冰雪覆盖。
惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。惟余，只剩。莽莽，形容原野辽阔，无边无际。
大河上下：指黄河的上游和下游。
顿失滔滔：指黄河立刻失去了波涛滚滚的气势。
山舞银蛇，原驰蜡象：群山好像（一条条）银蛇在舞动，高原（上的丘陵）好像（许多）白象在奔跑。原，指高原，即秦晋高原。蜡象，白色的象。
须：等到。
红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。红装，原指妇女的艳装，这里指红日为大地披上了红装。素裹，原指妇女的淡装，这里指白雪覆盖着大地。
妖娆：娇艳美好。
折腰：弯腰行礼，这里是倾倒的意思。
秦皇汉武：秦始皇嬴政和汉武帝刘彻。
略输文采：稍微差一点文治方面的才华。
唐宗宋祖：唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
稍逊风骚：稍微差一点文治功劳。风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
一代天骄：指称雄一世的人物。天骄，天之骄子的省略语。
成吉思汗：元太祖铁木真，他是蒙古族杰出的军事家、政治家。
只识弯弓射大雕：只知道拉弓射大雕。雕，一种凶猛的鸟，这里借指武力。
俱往矣：都过去了。俱，都。
风流人物：指能建功立业的英雄人物。
（五）诗歌主旨
这首词通过描绘北方壮丽的雪景，赞美了祖国山河的雄伟壮丽，回顾了历史上的英雄人物，抒发了作者对无产阶级革命英雄的赞美和对新时代的自信，表现了无产阶级要主宰世界的豪情壮志。
（六）艺术特色
写景、议论、抒情相结合：上阕着重写景，描绘了北国壮丽的雪景，展现出祖国山河的雄伟气势；下阕转入议论，评价历史上的英雄人物，指出他们的不足；最后抒情，抒发了作者对当代英雄的赞美和对未来的信心，三者完美融合，使全词气势恢宏，情感饱满。
用词精准，气势磅礴：如 “千里冰封，万里雪飘”，以夸张的手法写出了北方雪景的广阔无垠；“山舞银蛇，原驰蜡象”，运用比喻、拟人的修辞手法，将静态的山水写得生动活泼，充满动感，展现出一种昂扬向上的气势。
意境开阔，胸怀博大：词中描绘的雪景涵盖了长城、黄河、群山、高原等广阔的空间，时间上跨越了秦皇汉武到成吉思汗等多个历史时期，体现了作者广阔的胸襟和远大的抱负。
二、拓展练习
一、阅读下面的诗歌，完成问题。
沁园春 雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
(1) 上阕中 “望” 字统领了哪些内容？有什么表达效果？
(2) 如何理解 “俱往矣，数风流人物，还看今朝” 这句话的含义？
【答案】
(1)“望” 字统领了 “长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。“望” 字有登高远眺之意，它不仅展现了作者的视野开阔，而且将千里冰封、万里雪飘的壮阔景象尽收眼底，为读者描绘出一幅雄伟壮丽的北国雪景图，奠定了全词雄浑的基调。
(2) 这句话的意思是，历史上的英雄人物都已经过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。这既是对历史英雄人物的总结，指出他们的局限性，又表达了作者对当代无产阶级革命英雄的高度自信和赞美，体现了无产阶级要开创历史新纪元的豪情壮志，升华了全词的主旨。
二、阅读下面的诗歌，完成下面小题。
沁园春 雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1．请用生动的语言描绘 “山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高” 所展现的画面。
2．词的下阕提到了多位历史人物，作者对他们的态度是怎样的？这表现了作者怎样的情怀？
【答案】
1．示例：群山蜿蜒起伏，像一条条银白色的巨蛇在舞动；高原上的丘陵连绵不断，像许多白色的大象在奔跑。它们似乎都不甘示弱，想要和老天爷比一比谁更高大、更雄伟。
2．作者对这些历史人物的态度是既有肯定也有惋惜。肯定他们曾是历史上的英雄，对中国历史的发展有过贡献；惋惜他们在文治方面有所欠缺，未能达到更完美的境界。这表现了作者对历史的深刻洞察和对新时代英雄的期望，体现了作者作为无产阶级革命家的博大胸怀和远大抱负。
三、阅读下面两首诗词，完成下面小题。
（甲）沁园春 雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（乙）念奴娇 赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
1．下面对甲词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕写景，描绘了北方壮丽的雪景，意境开阔，气势恢宏。
B．“须晴日，看红装素裹，分外妖娆” 一句，想象雪后晴日的美景，表达了对祖国山河的赞美之情。
C．下阕议论，评价历史人物，表达了作者对他们的崇拜和敬仰。
D．全词将写景、议论、抒情融为一体，语言雄浑有力，充满了革命豪情。
2．甲词和乙词都提到了 “风流人物”，但两者的内涵有所不同。请简要分析。
【答案】
1．C
2．甲词中的 “风流人物” 指的是能建功立业、推动时代发展的无产阶级革命英雄，他们不仅有武力，更有文治和远大的理想抱负，体现了作者对新时代英雄的期望和自信；乙词中的 “风流人物” 指的是历史上的英雄豪杰，如周瑜等，作者对他们的英姿和功绩表示赞叹，但也流露出对人生短暂、世事无常的感慨。
四、阅读下面的诗歌，完成下面小题。
沁园春 雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1．这首词的作者是________，他是中国人民的伟大领袖，也是一位杰出的________。
2．词的上阕和下阕分别表达了怎样的内容？
3．下列关于这首词的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．“千里冰封，万里雪飘” 运用了对偶和夸张的修辞手法，写出了北方雪景的广阔和壮观。
B．“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔” 中的 “望” 字，有登高远眺之意，也有作者对祖国山河的深情凝望。
C．“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚” 中的 “惜” 字，表达了作者对这些历史人物的惋惜和批评，认为他们一无是处。
D．“俱往矣，数风流人物，还看今朝” 一句，是全词的点睛之笔，表现了作者的豪迈气概和远大志向。
【答案】
1．毛泽东 诗人
2．上阕主要描绘了北国壮丽的雪景，展现了祖国山河的雄伟壮观，表达了对祖国山河的热爱和赞美之情；下阕通过评价历史上的英雄人物，抒发了作者对无产阶级革命英雄的赞美和对新时代的自信，表现了无产阶级要主宰世界的豪情壮志。
3．C
五、阅读下面材料，完成各题。
材料一：沁园春 雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
材料二：七律 长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
1．解释下列加点词在文中的意思。
（1）惟余莽莽________ （2）稍逊风骚________
（3）三军过后尽开颜________ （4）乌蒙磅礴走泥丸________
2．用 “/” 给材料一中画波浪线的句子断句。（限断两处）
俱 往 矣 数 风 流 人 物 还 看 今 朝
3．翻译材料二中画横线的句子。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
4．材料一中 “山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高” 运用了多种修辞手法，请结合具体内容分析其表达效果。
5．材料一和材料二都是毛泽东的诗词，它们在情感表达上有什么相同之处？
【答案】
1．（1）只，仅仅 （2）差，比不上 （3）全，都 （4）形容气势盛大
2．俱往矣 / 数风流人物 / 还看今朝
3．红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。
4．这几句运用了比喻和拟人的修辞手法。把群山比作 “银蛇”，把高原上的丘陵比作 “蜡象”，生动形象地写出了雪后群山和丘陵的形态；“欲与天公试比高” 赋予群山和丘陵以人的情感和动作，表现了它们的雄伟气势和昂扬向上的精神，也体现了作者对祖国山河的赞美之情。
5．两首诗词都表达了作者豪迈的气概和革命乐观主义精神。《沁园春 雪》通过赞美祖国山河和评价历史人物，抒发了对新时代英雄的期望和自信；《七律 长征》则通过描写红军长征中的艰难险阻和红军战士的英勇无畏，表现了红军战士不怕困难、乐观向上的精神。
六、阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】沁园春 雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
【乙】卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
1．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A．千里冰封 / 冰封雪盖
B．引无数英雄竞折腰 / 属引凄异
C．她在丛中笑 / 笑而不信
D．犹有花枝俏 / 犹抱琵琶半遮面
2．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
（2）待到山花烂漫时，她在丛中笑。
3．请用 “/” 给乙文中画波浪线的句子断句。
已 是 悬 崖 百 丈 冰 犹 有 花 枝 俏
4．以下对【甲】【乙】两则材料的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．【甲】词上阕写景，下阕议论抒情，展现了作者的博大胸怀和远大抱负。
B．【乙】词通过对梅花的描写，赞美了梅花不畏严寒、不争名利的高尚品格。
C．【甲】词中的 “风流人物” 和【乙】词中的 “梅花”，都象征着作者所推崇的精神品质。
D．两词的语言都雄浑豪放，充满了革命激情，给人以鼓舞和力量。
5．【甲】词和【乙】词都运用了象征的手法，请分别分析其象征意义。
【答案】
1．A
2．（1）要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。
（2）等到山花盛开的时候，她却在花丛中欣慰地笑了。
3．已是悬崖百丈冰 / 犹有花枝俏
4．D
5．【甲】词中，“北国风光”“长城”“黄河” 等壮丽的景象象征着祖国的大好河山，“风流人物” 象征着能建功立业的无产阶级革命英雄；【乙】词中，“梅花” 象征着不畏艰难、无私奉献、不与世俗争宠的高尚品格，也象征着无产阶级革命者的精神风貌。
七、阅读下面这首词，完成下面小题。
沁园春 雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1．【内容赏析】对《沁园春 雪》的赏析，不正确的一项是（ ）
A．上阕以 “望” 字统领，描绘了北国壮丽的雪景，展现了祖国山河的雄伟气势。
B．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰” 一句，承上启下，由写景转入议论。
C．下阕通过对历史人物的评价，表达了作者对他们的否定和批判。
D．全词气势恢宏，意境开阔，体现了作者作为无产阶级革命家的豪迈气概和远大志向。
2．【意象分析】词中 “雪” 这一意象贯穿全词，请分析 “雪” 在词中的作用。
【答案】
1．C
2．“雪” 是贯穿全词的核心意象。上阕中，“雪” 描绘出北国壮丽的风光，为下文赞美祖国山河做铺垫；“雪” 覆盖下的长城、黄河、群山、高原等景象，展现出一种雄浑壮阔的美，烘托出作者对祖国山河的热爱之情。下阕中，“雪” 所营造的氛围也为评价历史人物和抒发豪情壮志提供了背景，使全词的情感表达更加饱满、有力。同时，“雪” 的洁白无瑕也象征着纯洁、高尚的品质，与作者所推崇的革命精神相契合。

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