资源简介 22.实践与探究:图①图②【问题原型】如图①,VABC和ADE均为等腰直角三角形,且∠ABC=∠ADE=90°,当点D在直线BC上时,求证:AC⊥CE,【问题解决】小明想要利用相似三角形的相关知识解决问题,以下是小明证明的部分过程:证明:△ABC是等腰直角三角形,六AB=BC.·∠ABC=90..AB+BC2=AC.AC=√2AB同理AE=√2AD请你补全余下的解题过程:【拓展提升】如图②,点O是正方形的中心,点E在直线BC上运动,连接OE,过点E作EF⊥OE,使点F在OE右侧,且EF=OE,连结OE,CF,若正方形的边长为4,则线段DF的最小值是,此时线段BE的长是一23.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E在AD边上,且AE=3.动点P从点A出发,沿着折线AB-BC运动,作∠PEQ=9O°,EQ交边BC或CD于点Q,连结PO.当点Q与点D重合时,点P停止运动B(1)当AP=1时,求△PEQ的面积:(2)当点P与点B重合时,求线段PQ的长:(3)当PE平分矩形ABCD的面积时,求线段CQ的长:(4)当PQ与矩形ABCD的对角线平行时,求线段BP的长.24.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,直线y=x+2分别与双曲线y=冬(k是常数)和y轴相交于点A和点B,且点A的纵坐标为3.点P在双曲线上,其横坐标为m,(1)求双曲线对应的函数表达式:(2)不等式x+2≥二的解集为:(3)当△ABP的面积与△ABO面积相等时,求点P的坐标:(4)连结PO.将PO绕点P顺时针旋转90°得到PQ,连结OQ,当△OPQ与直线y=x+2有交点时,直接写出m的取值范围。第8页共8页新解放学校初中部2024一2025学年下学期八年级数学学科大练习满分:120分时间:120分钟一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一元二次方程2x2+x-5=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A2,1,5B.2,1,-5C.2,0,-5D.2,0,52.学校举行篮球技能大赛,评委从控球技能和投球技能两方面为选手打分,各项成绩均按百分制计,然后再按控球技能占60%,投球技能占40%计算选手的综合成绩(百分制).选手李林控球技能得90分,投球技能得80分.李林综合成绩为()A.84B.85C.86D.873.矩形是特殊的平行四边形,下列性质矩形具有而平行四边形不一定具有的是()A.对边平行B.对边相等C.对角线互相平分D.对角线相等4.某射击运动员在同一条件下的射击成绩记录如表:射击次数1002003004005008001000“射中九环以上”的次82176267364450720900数“射中九环以上”的频0.820.880.890.910900.900.90根据频率的稳定性,估计这名运动员射击一次时“射中九环以上”的概率是(A.0.82B.0.88C.0.89D.0.905.某一场比赛中,甲乙两位选手8次成绩统计图如下,则甲乙的方差正确的是()个分分66442012345678庆012345678次甲选手成绩图乙选手成绩图第1页/共8页 展开更多...... 收起↑ 资源预览