资源简介 6.1 不等式第2课时课时学习目标 素养目标达成1.通过分析具体问题中的不等关系,并用含有未知数的不等式表示,理解不等式的解、不等式的解集的概念 抽象能力2.会判断所给的未知数的值是不是不等式的解及确定不等式的解集 运算能力3.会利用不等式和数轴两种方法表示不等式的解集 几何直观、模型观念基础主干落实 起步起势 向上向阳 新知要点对点小练1.若x=3.5是某不等式的解,则该不等式可以是()A.x>5 B.x>4 C.x<4 D.x<32.在-5.8,-2,1,-3这四个数中,是不等式x<-3的解的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.解集在数轴上表示为如图所示的不等式的是()A.x<2 B.x≤2 C.x>2 D.x≥2重点典例研析 学贵有方 进而有道【重点1】不等式的解与解集(抽象能力、运算能力)【典例1】下列各数是不等式x-1≥0的解的是()A.-2 B.-1C.0 D.1【举一反三】1.下列说法错误的是()A.不等式x<5的整数解有无数个B.不等式x>-5的负整数解有4个C.不等式-2x<8的解集是x<-4D.-40是不等式2x<-8的一个解2.在-2,-1,0,1,2这五个数中,是不等式2x+3>0解的共有 个. 【技法点拨】不等式的解与解集的联系和区别(1)不等式的解是能使不等式成立的未知数的值,不等式的解集是不等式的所有解;(2)不等式的任何一个解一定在不等式的解集内;从不等式的解集内任选一个数,这个数一定是不等式的一个解;(3)不等式的一个解是一个具体的数,而不等式的解集中可能有无数个解.【重点2】用数轴表示不等式的解集(几何直观、模型观念)【典例2】将下列不等式的解集在数轴上表示出来:①x>-1;②x≤-2;③x≥0;④x<-1.【举一反三】1.(2024·湖北中考)不等式x≥1的解集在数轴上表示为()2.用不等式表示图中的解集,其中正确的是()A.x≥-1 B.x≤-1C.x<-1 D.x>-13.(2023·包头中考)关于x的一元一次不等式x≤m+1的解集在数轴上的表示如图所示,则m的值为()A.3 B.2 C.1 D.0【技法点拨】用数轴表示不等式解集的三个步骤素养当堂测评 (10分钟·20分)1.(4分·运算能力、模型观念)下列数值中,不是不等式x≥3的解的是()A.5 B.4 C.3 D.22.(4分·推理能力)下列不等式的一个解是x=3的是()A.x-1<0 B.x+1<4C.2x-3>4 D.2x+3<103.(4分·几何直观、模型观念)已知关于x的不等式x4.(8分·几何直观、模型观念)在数轴上表示下列不等式的解集:(1)x>-4;(2)x≤3.5;(3)-2.5第2课时课时学习目标 素养目标达成1.通过分析具体问题中的不等关系,并用含有未知数的不等式表示,理解不等式的解、不等式的解集的概念 抽象能力2.会判断所给的未知数的值是不是不等式的解及确定不等式的解集 运算能力3.会利用不等式和数轴两种方法表示不等式的解集 几何直观、模型观念基础主干落实 起步起势 向上向阳 新知要点对点小练1.若x=3.5是某不等式的解,则该不等式可以是(C)A.x>5 B.x>4 C.x<4 D.x<32.在-5.8,-2,1,-3这四个数中,是不等式x<-3的解的有(A)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.解集在数轴上表示为如图所示的不等式的是(C)A.x<2 B.x≤2 C.x>2 D.x≥2重点典例研析 学贵有方 进而有道【重点1】不等式的解与解集(抽象能力、运算能力)【典例1】下列各数是不等式x-1≥0的解的是(D)A.-2 B.-1C.0 D.1【举一反三】1.下列说法错误的是(C)A.不等式x<5的整数解有无数个B.不等式x>-5的负整数解有4个C.不等式-2x<8的解集是x<-4D.-40是不等式2x<-8的一个解2.在-2,-1,0,1,2这五个数中,是不等式2x+3>0解的共有 4 个. 【技法点拨】不等式的解与解集的联系和区别(1)不等式的解是能使不等式成立的未知数的值,不等式的解集是不等式的所有解;(2)不等式的任何一个解一定在不等式的解集内;从不等式的解集内任选一个数,这个数一定是不等式的一个解;(3)不等式的一个解是一个具体的数,而不等式的解集中可能有无数个解.【重点2】用数轴表示不等式的解集(几何直观、模型观念)【典例2】将下列不等式的解集在数轴上表示出来:①x>-1;②x≤-2;③x≥0;④x<-1.【自主解答】在用数轴表示不等式的解集时,由于不等式②③有等号,应画实心圆点而不含等号的不等式则画空心圆圈,大于向右画,小于向左画.画图如下:【举一反三】1.(2024·湖北中考)不等式x≥1的解集在数轴上表示为(A)2.用不等式表示图中的解集,其中正确的是(A)A.x≥-1 B.x≤-1C.x<-1 D.x>-13.(2023·包头中考)关于x的一元一次不等式x≤m+1的解集在数轴上的表示如图所示,则m的值为(B)A.3 B.2 C.1 D.0【技法点拨】用数轴表示不等式解集的三个步骤素养当堂测评 (10分钟·20分)1.(4分·运算能力、模型观念)下列数值中,不是不等式x≥3的解的是(D)A.5 B.4 C.3 D.22.(4分·推理能力)下列不等式的一个解是x=3的是(D)A.x-1<0 B.x+1<4C.2x-3>4 D.2x+3<103.(4分·几何直观、模型观念)已知关于x的不等式x4.(8分·几何直观、模型观念)在数轴上表示下列不等式的解集:(1)x>-4;(2)x≤3.5;(3)-2.5【解析】(1)x>-4,如图所示:(2)x≤3.5,如图所示:(3)-2.5 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第6章 6.1 不等式 第2课时 学生版.docx 第6章 6.1 不等式 第2课时.docx