资源简介

2023-2024学年度下学期
A.他为理想与信仰而奋斗的决心，让我们都对他肃然起敬。
B.张敏很不诚实，谎的撒天衣无缝，连我都被他蒙住了。
大朗镇信息化联盟学校五年级语文期末评价题
C.我们不能做养尊处优的“小公主”、“小皇帝”。
(答卷时间：100分钟)
D.这个护士的医术真的很高明，他给小孩子打针，可以说是，针见血。
第一部分
第二部分第三书
题
总评
镇
区
五、下列向子中没有语病的一项是（)。
号
三
四
五
六
八
九
部分写
(等级)
A.平时学习是否认真努力，是在考试中取得好成绩的关键
分
B.最新调查显示，我国大约有70%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本原则。
C.同学们应当增强自主学习的意识，及时发现并解决学习中存在的问题。
同学们：经过一学期的学习，你又学会了许多新的知识，老师希望你能运用所学的知
①
D.《校车安全管理条例》的实施，可以有效地避免校车安全事故不再发生。
识，认真完成每道题，你肯定是最棒的！
校
六、按要求写句子。
第一部分：基础知识积累与运用
1.武松问店家：“叫我做什么？我又不少你酒钱！”（改为转述句）
考
一、小东在电台中听到了一则美景推荐《西双版纳》。请认真听录音，回答问题。
2.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗
D生
(一）根据所听到的内容完成填空。
得地方飞出来，（照样子，写一写“急”的情景）
西双版纳的云很美，美在造型奇特，美在
它们
别
答
在天上，挂在山头，镶在天水间，着实令人陶醉！
题
(二)判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”
1.西双版纳里弯弯曲曲的望天树，青枝绿叶聚于项，形成“林上林”景观。()
1.《凉州词》这首诗抒发了戍边将士的思乡之情。()
2.汉字字体演变的顺序是甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。()
2.在西双版纳，如果你想参观村民的家，他们会热情招待你。()
3.丰子恺在《手指》一文中，具体描述了五根手指不同的姿态、性格，表达了他对不
要
3.人们一般在西双版纳的竹楼的底层居住和生活，楼上用来储藏杂物。（)
同手指的喜恶爱憎。()
姓
名
4.讲解员讲解的时候，条理要清楚，语气、语速恰当，可用动作、表情辅助讲解，要
过
二、读拼音，写词语。
根据提纲把内容都讲完，不能随意删减。()
此
hu
die
shuai jiao
八、根据语境，完成填空。
乡村生活真有趣。我们在菜园里追
在田野里练习
线
1.身边的同学遇到了槽糕的事，我们总会感同身受，并去安慰同学，这种举动是仁义
fang
si
在河边
地奔跑。
之举。正如《孟子》所言：“
座
号
2.年逾七十岁的老爷爷，我们称他已步入了“
”之年。对于正值四十岁的
三、下面加点字注音完全正确的一项是(
)。
壮年叔叔，我们称他进入了“
”之年。
A.恐吓(xià)瞑目(ming)遐想(jid)拟定(ni)
九、结合《快乐读书吧》，完成练习。
中国的文学浩瀚渊博，古典四大名著可为代表之作。相信你也广泛阅读了不少的
B.寒漪(yi)船艄(shao)徘徊(pi)窈窕(tio)
作品。《水浒传》中涌现了108个英勇好汉，哪个英雄给你留下了深刻的印象，请与
C.胚胎(bei)蚌壳(bang)
困窘(jiǒng)手腕(wn)
大家分享。（课文《景阳冈》武松打虎除外）
《水浒传》中我最深刻的人物是」
他令我印象深刻的故事是
四、下列向子中，加点的成语使用不恰当的一项是（)。
他身上的
(品质)感动了我
O
第1页，共6页
第2页，共6页2023-2024 学年度下学期
大朗镇信息化联盟学校五年级语文期末评价题答案
第一部分：基础知识积累与运用（27 分）
一、（一）千变万化 飘浮 一空 1 分，共 2 分
（二）×√× 一个空 1 分，共 3 分
二、蝴蝶 摔跤 放肆 一字 0.5 分，共 3 分
三、B 2 分
四、D 2 分
五、C 2 分
六、1.武松问店家,叫他做什么？他又不少店家酒钱！2 分
2.就要迟到了，公交车还没来，急得他额头上渗出了汗水，急得他一直走
来走去，急得他不停张望。 2 分
七、√ × × × 一个空 1 分，共 4 分
八、1.恻隐之心，仁之端也。共 1 分
2.古稀 不惑 此小题共 1 分
九、吴用 智取生辰冈 善于谋略 共 3 分
第二部分：阅读积累与运用（30 分）
一、1.(1)√ (2）× （3）√ 一空 1 分，共 3 分
2.山灵水秀 绵延千里 历史悠久 一空 1 分，共 3 分
3. D 2 分
4. A 2 分
5.云低雾浓：那湛蓝明净的苍穹,漂浮着薄云,云越飘越低,弥漫在天地之间,好
像又宽又大的纱帘。江上起雾了,那雾从江中升腾而出,是乳白色的,那雾白得清
澈,白得透明。微风吹拂,推着雾，一会儿移动,一会儿停滞,一会儿凝聚,一会儿
散开。供参考，共 2 分
6.读书能够使我们增长知识,但只有“行万里路”，也就是在生活中实践自己所
学的知识,才真正做到了学以致用。比如我们在课本上能学到中国名胜的相关知
识,但只有实地参观,才能真正体会到名胜的美丽。 供参考，3 分
二、1.《母亲的心》2 分
2.(1)母亲翻找螃蟹 (2)母亲发现螃蟹 (3)母亲放下螃蟹 一空 1 分，共 3 分
3.ABC 3 分
4.表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；为
后文母亲放了母蟹作铺垫；表现了母亲的善良。3 分
5.(1)咬牙是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难；闭眼是因为母亲不
忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。2 分
(2)母蟹挣扎的沙沙沙的声音，加重了母亲心中的负罪感，使她后悔带
走了母蟹，于是急于送回。2 分
第三部分：习作（40 分）
根据提示和要求，评分可从下面四个等级五个方面予以考虑：
1.一类文：内容具体，语句通顺，条理清楚；有真情实感；书写工整、美
观，卷面整洁；标点正确，错别字极少，字数不少于 400 字。可给 36—40 分。
2.二类文：内容比较具体，感情真实，语句比较通顺；有一定条理，书写
工整，卷面整洁；标点符号运用比较正确，错别字少，字数接近 400 字。可给 31—35
分。
3.三类文：内容不够具体，不太注重表达感受，语句基本通顺，书写尚工
整，基本会用常用的标点符号，错别字较多，字数 300 字左右。可给 25—30 分。
4.四类文：内容不具体，感情欠真实；语病较多，表达不清，标点符号运
用很不正确；书写潦草，卷面不整洁；错别字多，字数在 300 字以下；或内容
完全离题，文章还有一大部分没写完的，酌情给 24 分以下。
第四部分：卷面书写分（3 分）
此分值应从全卷着眼，由专人评判给分，直接填写到卷首的得分栏内。评
分标准如下：
1.书写潦草且卷面不够整洁不得分。 2.书写较认真且卷面较整洁得 1 分。
3.书写端正且卷面较整洁得 2 分。 4.书写美观且卷面整洁得 3 分。
听力材料《西双版纳》
提起神奇秀丽的西双版纳，谁能不为之心驰神往！西双版纳的云很美，美
在造型奇特，美在千变万化。它们飘浮在天上，挂在山头，镶在天水间，时而
舒卷，时而流动，着实令人陶醉！西双版纳的森林很美，美在终年苍翠，美在
物种丰富。这里有保护完好的原始大森林，到处青山绿水，郁郁葱葱。挺拔笔
直的望天树犹如一把把利剑直入蓝天，它们的板根露于地表，伸向四方，青枝
绿叶聚生于顶，形成“林上林”景观。漫步林间，清澈的溪水叮咚作响，树上
鸟儿欢歌相迎，树下孔雀与蝴蝶相伴。倘若你停下脚步仔细观察，就会发现其
中隐藏着形态各异的热带昆虫，如：硕大的竹节虫停在枝头张望，蜘蛛忙着织
网，螳螂静静地等待捕食……这里的动植物生机勃勃，令人惊叹！西双版纳的人
很美，美在淳朴善良，美在热情好客。走进小村落，你会发现这里都具有傣族
民俗风情。这里的村民总是面带微笑，说话轻声细语。如果你想参观他们的家，
主人会热情地将你迎进竹楼。村里的竹楼大多分为上下两层，底层是储藏杂物
和饲养家畜的地方，楼上是家人居住、生活的地方。如果你肚子饿了，村民们
会手把手教你制作当地特色美食。西双版纳的美，一切都是那么自然、亲切、
和谐。

展开更多......

收起↑