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2024学年第一学期三年级语文学科期末测试卷
(时间：70分钟总分：100分)
第一部分积累运用(35分)
、
认真抄写，要求书写正确、行款整齐、布局合理。(3分)
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
[宋]苏轼
二、看拼音，写词语。(8分)
我的家乡宁波是一座美丽的小城，这里feng jing(
)非常youměi(
)。
n
春天，九峰山的花朵在争奇斗艳，蒲公英在玩捉迷藏。chu xicà(
),水鸟在湖中bù
yú(
),为东钱湖增添了生机。深秋，四明山的枫叶在秋风里频频点头，银杏叶像
张开chi bang(
)的蝴蝶随风fiWù(
)。冬天，落满雪的石桥，长满青苔的
giang bi(
),河里的dào ying(
),构成了一幅古镇画卷。
三、将正确的选项填入括号里。(10分)
1.下列加点字读音完全相同的一项是
(
)
A.暑假真假
B.磨练磨灭
C.战斗烟斗
D.喷香喷泉
9
2.下列选项中，画线词语使用不恰当的一项是
)
A.下雪了，同学们摇头晃脑地来到操场上打雪仗。
0
B.看到年幼的弟弟一本正经地说话，我们忍不住笑了。
C.白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
D.山野层林尽染，好似烈火在燃烧。
短
3.下列句子中，停顿恰当的一项是
(
)
A.群儿/戏于/庭
B.众皆/弃去
C.光/持石击瓮/破之
D.足/跌没/水中
蜜
4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是
(
)
例句：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
A.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
O
B.每一片梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，平展地粘在水泥道上。
C.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树…
D.绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手
5.下列说法中，正确的一项是
(
A.默读的时候不要发出声音，但要用手指着读，避免读漏字。
B.为了让预测的内容有趣味，我们可以凭空想象，创造许多有趣的情节。
C.《富饶的西沙群岛》为我们介绍了西沙群岛丰富的自然资源和美好的风土人情。
D.《搭船的鸟》这篇课文告诉我们要对事物进行细致观察，才能将其写详细、写具体。
2024学年第一学期三年级语文学
四、照样子，写句子练习。(4分)
1.运动员说：“代表国家参加此次奥运会，是我的荣幸。”（改为提示语在中间）(2分》
2.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿照例句，写一写）(2分)
风儿吹醒了
,小树摇醒了
,麻雀叫醒了
溪流唱起了欢快
的歌儿，
传向远方。
五、根据课文内容填空。(10分)
1.读诗赏景。面对西湖美景，苏轼写下了“水光潋滟晴方好，
盛赞西湖雨天和晴天时的景色之美；面对浩浩荡荡的长江，李白在《望天门山》中用
”展现了长江从天门山中间奔
流而去的雄奇景色；面对秋月映照下平如明镜的洞庭湖，刘禹锡低吟着“
”;面对满山枫叶，杜牧用“
,霜叶红于二月花”真切表达对这枫林晚景的喜爱之情。
2.读文明理。我们要做讲道理的宁波人，因为“
,无理寸步难行”；
我们要做团结一心的宁波人，因为“
泰山移”；我们还要做有温度的宁波
人，因为“
,暖于布帛；
,深于矛戟”。
第二部分
阅读理解(35分)
六、阅读理解。(35分)
(一)美丽的小兴安岭（节选）(16分)》
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视
线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳
出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各
种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1.“封”在字典中的部分义项如右图所示。“密密层层的枝叶把
feng①严密堵住或
森林封得严严实实的”一句中，“封”字应选第
种解释。
封关性，使不能随愿打开
通行：~存~门禁瓶
口~河（河面冻住）。[封锁
句中这个字用得极妙，写出了
。(填序号)(3分)
采取军事、政治、经济等指施使
跟外界断绝联系：~港口~消
A.树木的生长环境不太好，密不透风
息军事一线。②（一儿）封起
来的或用来封东西的纸袋、纸
B.树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，同时显示出了树木
包：信~赏~。③量词，用于
封起来的东西：一一信一一厚
在夏天生长得生机勃勃
礼。④古代帝王把土地或爵位
给予亲属、臣属：~侯。⑤指疆
C.树叶长得太紧密，很影响人们看小兴安岭的景色
界，范围：疆。
2.阅读选文，补全下面的思维导图。(5分)
小兴安岭夏季的景物
葱葱龙茏的
蓝蓝的
的浓雾
耀眼的
各色的
语文学科期末测试卷(HS)第1页

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