资源简介 (共19张PPT)1.2.3 直线与平面的夹角主讲:人教B版选择性必修第一册第1章 空间向量日常生活中,很多场景中都有直线与平面成一定角度的形象。例如,在握笔写字时,如果把笔抽象成直线,把纸抽象成平面,则直线与平面成一定角度。那么,怎样来刻画直线与平面所成的角呢? lm 平面的斜线与它在平面内的射影所成的锐角,称为这条斜线与平面所成的角。一、直线与平面的夹角lA1 AB若直线与平面垂直,则直线与平面所成角为90°;若直线与平面平行,或直线在平面内,则直线与平面所成角为0°.直线与平面所成角范围:[0°,90°] M OAA1θ1θ2θ易知ΔAA1O,ΔAA1M,ΔA1OM,ΔAMO都是直角三角形.设OA=1,则在RtΔAA1O中,OA1=OAcosθ1=cosθ1在RtΔA1OM中,OM=OA1cosθ2=cosθ1cosθ2在RtΔAMO中,OM=OAcosθ=cosθ所以,cosθ=cosθ1cosθ2,所以,cosθ≤cosθ1,因为θ与θ1都是锐角,所以θ≥θ1这就是说,平面的斜线与平面所成的角,是斜线和这个平面内所有直线所成角中最小的角。【典型例题一】C APMB 如何用空间向量求两条直线的夹角?两条直线l1,l2夹角的范围: 如何用空间向量求直线与平面的夹角?llll如何用空间向量求直线与平面的夹角?ll 二、用空间向量求直线与平面的夹角 llABAB【典型例题二】例2. 已知ABCD-A1B1C1D1是正方体,求B1D1与平面A1BCD1所成角的大小. 化为向量问题进行向量运算回到图形问题 【典型例题二】练习. 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,BC=3,CC1=2,M是AB的中点.以D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,求直线CD与平面MCA1所成角的正弦值。【典型例题二】 解:因为AB=4, BC=3, CC1=2, M是AB的中点,所以M(3,2,0), C(0,4,0), A1(3,0,2),D(0,0,0). 设n=(x,y,z)是平面MCA1的法向量,取z =3, 则x=2, y=3,则n=(2,3,3) 当堂练习××当堂练习 A当堂练习 课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览