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三年级(上)英语单元自主检测卷
(Unit 6 Useful numbers B卷)
(满分:100分,时间:45分钟)
班级 姓名
听力部分(40分)
一、听录音，给下列图片排序。(10分)
二、听录音，选出与你所听内容相符的句子。(10分)
( )1. A. The girl is two years old. B. The girl is five years old.
( )2. A. The boy has ten yuan. B. The boy has six yuan.
( )3. A. Today is the boy's birthday. B. Today is New Year's Day.
( )4. A. They see two lions. B. They see three lions.
( )5. A. A bee has four legs. B. A bee has six legs.
三、听录音，将下列人物按照年龄从小到大的顺序排列。(10分)
< < < <
四、听录音，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。(10分)
( )1. Today is Mike’ s birthday.
( )2. Chen Jie is at Mike's home.
( )3. Mike is ten years old.
( )4. Chen Jie gives Mike a pet dog.
( )5. Dogs don't eat cake.
笔试部分(60分)
今天是 Zoom的生日，他在家举办了生日派对，并邀请朋友们一起参加。
一、Zoom和Zip在画画。将下列数字单词按从小到大的顺序连线，看看连出来的是什么图案吧！(10分)
二、Zoom和Mike在玩卡片游戏。选出图片中数字对应的单词，将其填在四线格上。(10分)
two five six seven eight
三、Zoom 和 Chen Jie在玩飞行棋。判断图片与句子是否一致，一致的写“T”，不一致的写“F”。(10分)
四、Zoom的朋友们在“跳房子”，他们边跳边唱。读歌谣，数一数。(10分)
Jump! Jump! Jump! One, one, two!
Jump! Jump! Jump! Three, three, four!
Jump! Jump! Jump! Five, six, six!
Jump! Jump! Jump! Four, four, seven!
Jump! Jump! Jump! Seven, seven, seven!
Jump! Jump! Jump! Eight, nine, ten!
Jump and jump! Ten and ten!
Jump! Jump! Jump! It's so fun.
数一数下面的词在歌谣中出现几次，把次数写到对应的括号内。
one( 2 ) two( ) three( ) four( ) seven( ) ten( )
五、派对结束后，Zoom在写日记。阅读 Zoom 的日记，完成任务。(10分)
June tenth Sunny
Dear Diary,
Today is my birthday. I am so happy. Look at my birthday cake. You can see six candles on it. We have some apples, bananas, grapes, oranges and so on(等等). I like apples. Look! I have many gifts. A panda bag, a toy dog and a yellow yo-yo. What's this Oh, it's a bird kite. It's so cool! I like it very much.
任务一：根据日记内容，完成 Zoom的生日邀请卡，将选项填在括号中。(4分)
· Happy 64RTHD3Y JOU'RE INV Zoom's birth When:1. Where: Zoom's Home I'm 2. years old!
( )1. A.6.1 B.6.4 C.6.10
( )2. A. five B. six C. seven
任务二：根据日记内容，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。(6分)
( )3. Zoom likes apples.
( )4. The bag is like(像) a dog.
( )5. The underlined word(画线单词)“it” refers to
六、写完日记后，Zoom需要完成作业。请你帮他一起算一算。(10分)
A.计算下列图形的周长(长度单位为厘米)，选出正确答案，将序号填在横线上。选项可重复选择，有多余选项。(5分)
A. six B. seven C. eight D. nine E. ten
1. 2.
三角形的周长是： 长方形的周长是：
3.
梯形的周长是： 正五边形的周长是：
5.
正六边形的周长是：
B.计算下列算式，将答案相同的算式连线。(5分)
听力材料
一、1. W: How old are you
M: I'm nine years old.
2. Four cuts. Let's eat!
3. W : That's five yuan, please.
W : Here you are.
4. Jump! Jump! Jump! One, two,three!
5. W: How many bananas
M: Three.
二、1. W: How old are you
M: I'm five years old.
W: Me too.
2. W: I have ten yuan.
M: I have six yuan.
W: Let's go to the shop!
M:OK.
3. W: Happy birthday!
M: Thank you!
4. W: How many lions
M: Three!
5. W: One head, four wings, six legs.What's it
M: It's a bee.
三、 Hi, I'm Lily. I'm six years old.Anna is my sister. She is seven years old. She has a good friend. His name is John. He is eight years old. Sam is my brother. He is four years old. Our cousin Cindy is three years old. She is cute.
四、W: Good morning, Mike.
M: Good morning, Chen e in,please.
W: Happy birthday! This is for you!
M: Thank you. Wow! A toy dog! It's cute!
W: Yes. And your pet dog is cute too.
M: Thank you. Let's eat the cake.
W: Great! Oh, eight candles(蜡烛)are on the cake.
M: Yes, I'm eight years old. Here you are.
W: Thanks! One more cut for the dog!
M: No, dogs don't eat cake!
W: Oh, sorry!
听力部分
一、3 2 4 5 1
二、1. B 2. B 3. A 4. B 5. B
解题指导：本题听力材料是小对话，而所给选项是句子，且听力材料中有干扰信息，学生需要听完整录音，抓住关键信息，再进行选择。
三、 Cindy Sam Lily Anna John解析：根据听力材料可知 Lily 六岁，Anna七岁, John八岁, Sam 四岁, Cindy三岁,从小到大应该是 Cindy、 Sam、Lily、 Anna、 John。学生可以在听录音时先写出每个人的年龄，再进行排序。
四、1. T 2. T 3. F 解析:根据听力材料中“— Oh, eight candles are on the cake. — Yes, I'm eight years old.”可知 Mike 八岁，而不是十岁，故句子错误。4. F解析：根据听力材料中“— This is for you! — Thank you.Wow! A toy dog!”可知 Chen Jie送给Mike一只玩具狗，而不是宠物狗，故句子错误。 5. T
笔试部分
一、
二、1.eight 2.two 3.seven 4.six 5.five
解析:第1小题是汉字,表示8(eight);第2小题是罗马数字，表示2(two)；第3小题是阿拉伯数字，表示7(seven)；第4小题是甲骨文，表示6(six)；第5小题是汉字“五”的大写,表示5(five)。
三、1. F解析：句意为“我八岁了”，而图片中的数字是9,故不一致。2. T 3. F解析：句意为“我有五个礼物”，而图片中是三个礼物，故不一致。4. T5. T
四、1 2 3 4 3
点评：本题阅读材料是“跳房子”游戏的歌谣，新颖有趣，能够激发学生做题的兴趣。
五、任务一:1. C 解析:根据“June tenth”可知。 2. B 解析:根据“You can see six candles on it.”可知。
任务二:3. T 4. F 解析:根据“A panda bag”可知包应该像熊猫，而不是狗，故句子错误。5. T
六、A.1. B 2. E 3. D 4. E 5. A
解题指导：多边形的周长是每条边的长度的总合，即将每条边的长度相加即可，正五边形和正六边形每条边的长度是一样的，注意计算不要出错。
B.1. E 2. D 3. C 4. A 5. B
解题指导：本题学生在答题前可先进行计算，并将每个算式的答案写在旁边，再进行连线，注意题中涉及了加减乘除的运算，计算时要仔细。
点评：本题将英语和数学两门学科的内容融合到一起，培养学生的综合能力。

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