资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台统编版(部编版)2025-2026学年小学三年级语文(2024)上学期第七单元分类训练题:默写1.默写《饮湖上初晴后雨》 , 。 , 。2.默写古诗《望天门山》望天门山 , 。 , 。3.大自然中有许多美妙的声音,下面的诗句就描绘了一些自然之声。根据积累填一填吧。(1)风雨之声:夜来 ,花落知多少。(2)鸟儿啼鸣声:两个 ,一行白鹭上青天。(3)树叶沙沙声:萧萧梧叶 ,江上秋风动客情。4.默写古诗。采莲曲【唐】 一色裁,芙蓉向脸 。乱入池中 , 始觉有人来。5.根据课文内容填空。(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里 。当他翻动树叶,树叶便 唱出 。(2)父亲一生最喜欢树林和鸟,他是一个 、 的人。(3)小刺猬偷枣的本事真 ,真是个 的小东西。(4)采莲姑娘穿着绿色的裙子,微笑着采摘莲子。看到这番景象,我情不自禁地吟诵起“ 裁,芙蓉 ”的诗句。6.按课文内容或积累填空(1)“大自然有许多美妙的声音。”这声音包括 、 和 。(2)“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。父亲是通过看到 和闻到 知道林子里有不少鸟。(3)在《带刺的朋友》一文中,小刺猬是这样偷枣的: 。(按先后顺序写序号)①摇晃树枝 ②爬上树 ③在地上打滚 ④掉下树 ⑤驮着红枣跑了(4)王昌龄的《采莲曲》中,写出了“人花难辨,花人同美,采莲女与大自然融为一体”的情景的诗句是: , 。7.重点诗句品析(1)根据诗意写诗句①《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下,波光闪闪,十分美丽的诗句是:“ 。”②《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖,周围的群山迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙的诗句是:“ 。”(2)根据意思写诗句。①在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。②长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。8.鸟类是我们人类难以割舍的朋友。啾啾的唤鸣,是爱的絮语;唧唧的问候,见证大自然最具魅力的灵性。让我们一起为唐诗宋词填鸟名吧。(1)泥融飞 ,沙暖睡 。([唐]杜甫《绝句二首》(2)飘飘何所似?天地一 。([唐]杜甫《旅夜书怀》(3)两个 鸣翠柳,一行 上青天。([唐]杜甫《绝句》)(4)几处早 争暖树,谁家新 啄春泥。([唐]白居易《钱塘湖春行》)(5)西塞山前 飞,桃花流水鳜鱼肥。([宋]张志和《渔歌子》(6)无可奈何花落去,似曾相识 归来。([宋]晏殊《浣溪沙》)答案1.水光潋滟晴方好;山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜2.李白;天门中断楚江开;碧水东流至此回;两岸青山相对出;孤帆一片日边来3.(1)风雨声(2)黄鹂鸣翠柳(3)送寒声4.王昌龄;荷叶罗群;两边开;看不见;闻歌5.(1)演奏他的手风琴;像歌手一样;各种不同的歌曲(2)善于观察;热爱自然(3)高明;聪明(4)荷叶罗裙一色;向脸两边开6.(1)风声;水声;动物的声音(2)树叶摇动;鸟味(3)②①④③⑤(4)荷叶罗裙一色裁;芙蓉向脸两边开7.(1)水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜(2)①遥看洞庭山水翠,白银盘里一青螺。②天门中断楚江开,碧水东流至此回。8.(1)燕子;鸳鸯(2)沙鸥(3)黄鹂;白鹭(4)早莺;新燕(5)白鹭(6)燕 展开更多...... 收起↑ 资源预览