资源简介 2026届人教版高考物理第一轮复习:第一章运动的描述综合基础练习1一、单选题1.如图所示为甲、乙、丙三个质点的位置与时间的关系图象,则在时间内( )A.甲先做匀加速再做匀减速运动B.乙的平均速度大于丙的平均速度C.丙做曲线运动D.在时刻,甲、乙、丙相遇2.关于加速度表达式a=的下列说法,正确的是( )A.利用a=求得的加速度是 t时间内的平均加速度B. v表示在 t时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同C.叫速度的变化率,加速度的大小是由决定的D.加速度a与 v成正比,与 t成反比3.在某次乒乓球比赛中,运动员接住了对手打来的速度大小为30m/s的乒乓球,并将球以45m/s的速度反方向扣杀,从接住到扣杀历时0.15 s,则乒乓球在被扣杀时平均加速度大小为( )A.50m/s2 B.100m/s2 C.250m/s2 D.500m/s24.下列计时数据指时间间隔的是( )A.北京时间8月6日07:00巴西里约奥运会正式开幕B.2016年法国欧洲杯决赛于北京时间7月11日03:00开赛C.国际田径室内赛纽约站男子60米比赛中,中国短跑名将苏炳添以6秒62夺得银牌D.据新华社消息,2020年6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射了第55颗北斗导航卫星5.关于速度与加速度,下列说法正确的是( )A.物体的速度越大,其加速度越大 B.物体的速度变化越大,其加速度越大C.物体的速度减小,其加速度一定减小 D.物体的加速度不变,其速度可能减小6.如图所示是一架正在进行航拍的四旋翼无人机,则下列情况下能将无人机看做质点的是( )A.研究无人机的旋翼各点的转速B.调整无人机上摄像头的方向C.调整无人机在空中飞行的姿态D.地面观察者观察无人机在空中的位置7.下列关于运动的描述的说法,正确的是A.研究花式溜冰运动员的动作时,可以把他看作质点B.平均速度是一个矢量,它的方向与瞬时速度的方向相同C.物体做单向直线运动时,位移就是路程D.运动员沿着圆形跑道跑一圈回到原点,位移为零8.下列说法中,正确的是 ( )A.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动9.汽车从A地出发经B地到达C地,A、B、C在同一条直线上,AB=BC,A、B间路况较好,汽车行驶速度为v1,B、C间路况较差,汽车行驶速度为v2,则汽车从A到C的平均速度为( )A. B. C. D.10.一位女士由于驾车超速而被警察拦住,警察走过来对她说:“你刚才的车速是75千米每小时!”她反驳说:“我才开了10分钟,还不到一个小时,怎么可能走了75千米呢?”“如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过75千米。”“我只要再行驶10千米就到家了,根本不需要再开过75千米的路程。”关于这段对话下列说法正确的是( )A.在才开过的10分钟里的平均速度为75km/hB.在才开过的10分钟里,某时刻的瞬时速度为75km/hC.根据对话中的描述可求出剩余10km所需要的时间D.根据对话中的描述可求出剩余10km的平均速度二、多选题11.下列关于速度、加速度的描述中,正确的是( )A.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体的速度变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大12.一个做变速直线运动的物体,其加速度方向不变而大小逐渐减小到零,那么该物体的运动情况可能是( )A.可能速度不断增大,到加速度减小到零时速度达到最大,而后做匀速直线运动B.不可能速度不断减小,到加速度减小为零时速度达到最小,而后做匀速直线运动C.可能速度不断减小,到加速度减小到零时运动停止D.不可能速度不断减小到零后,又反向做加速运动,最后做匀速运动13.如图所示,火箭发射时,速度能在5s内由0增加到50m/s;汽车以72km/h的速度行驶,急刹车时能在2s内停下来。下列说法正确的是( )A.汽车刹车时,其加速度方向与速度方向相反B.刹车时,2s内汽车的速度变化量为-20m/sC.火箭与汽车的加速度大小一样大D.火箭的速度变化比汽车的快14.某质点做加速直线运动,零时刻的速度大小为3m/s,经过1s后速度大小为4m/s,该过程中质点的平均加速度大小可能是( )A.1m/s2 B.3m/s2C.4m/s2 D.7m/s2三、实验题15.(1)电磁打点计时器使用的电源应是 (填“交流8V”或“交流220V”),实验室使用我国民用电(频率50Hz)时,如果每相邻的两计数点间还有4个点未标出,则相邻两个计数点的时间间隔为 秒。(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应如图所示。图可得出A点到D点的距离是 cm,(保留到小数点后两位)16.在研究小车速度随时间变化关系的实验中,让小车在橡皮筋的作用下从静止弹出,打点计时器在与小车连接的纸带上打出一系列的点,从纸带上的A点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图所示,已知打点计时器电源的频率为50 Hz,通过分析纸带数据可判断:(1)小车速度的变化情况是 ,小车运动的最大速度在 (填表示计数点的字母)两个相邻的计数点之间;(2)电火花计时器是使用 电源的 仪器,它的工作电压为 V,每隔 s打一点。17.某同学在做“测量直线运动物体的瞬时速度”的实验中,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条纸带,已知电火花打点计时器使用的电源频率为50Hz,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,各计数点到0点的距离如纸带上所示。(1)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点对应的速度,请你帮助他计算出计数点5对应小车的速度 m/s(结果保留2位有效数字)。计数点 1 2 3 4 5 6t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.60.36 0.40 0.44 0.49 __________ 0.57(2)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据表中的v、t数据,在给出的坐标系中描点,并作出小车运动的图像。18.如图所示,某同学在做“研究小车速度随时间变化的规律”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带的一部分如图1所示,纸带上两相邻计数点的时间间隔为。该同学将纸带从每个计数点处剪断,得到6条短纸带,再把6条短纸带的下端对齐贴在纸上,以纸带下端为横轴建立直角坐标系,并将刻度尺边缘紧靠纵轴,其示数如图2所示。(结果保留两位有效数字)(1)打下计数点“2”时小车速度大小为 ;(2)小车的加速度大小为 。四、解答题19.某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球,上升的最大高度为20m,然后落回到抛出点O下方25m处的A点,求(1)小球在这一运动过程中通过的路程;(2)小球在这一运动过程中通过的位移大小和方向。20.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表t/s 0 1 2 3 4 5x/m 0 5 -4 -1 -7 1则此质点开始运动后:(1)画出此质点运动的位移—时间图像;(2)第几秒内位移最大?21.图中做直线运动的列车,在40 s内速度由10 m/s增加到20 m/s,那么列车在40 s内速度的变化量是多少?列车的加速度是多少?加速度的方向与速度变化量的方向有什么关系?22.在一次青少年科技创新大赛中,某兴趣小组用热气球提升物体,当热气球升到离地面80m高处时,从热气球上掉下一物体,物体又竖直上升了10m后才开始下落,规定竖直向上为正方向,讨论并回答下列问题。(1)物体从离开热气球到落到地面的路程是多少?(2)物体从离开热气球到落到地面时的位移大小是多少?方向如何?试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《2026届人教版高考物理第一轮复习:第一章运动的描述综合基础练习1》参考答案1.D【知识点】匀变速直线运动的研究【详解】A.x-t图线的斜率表示速度,则甲先向正方向匀速运动,后向负方向匀速运动,故A错误;B.三个质点在相同时间内的位移相同,则平均速度相同,故B错误;C.丙做的是加速直线运动,C错误;D.在时刻甲、乙、丙的位移相同,他们相遇,故D正确。故选D。【点睛】2.A【知识点】加速度的定义、表达式、单位及物理意义、速度、速度变化量和加速度的区别【详解】A.利用a=求得的加速度是 t时间内的平均加速度,A正确;B.加速度的方向与速度变化量的方向相同,B错误;CD.是加速度的定义式,加速度的大小与其无关,CD错误;故选A。3.D【知识点】加速度的计算【详解】速度的变化量由题意知,速度变化对应的时间由加速度的定义式得故选D。4.C【知识点】时间【详解】A.北京时间8月6日07:00巴西里约奥运会正式开幕,8月6日07:00是一个时间点,属于时刻,A错误;B.2016年法国欧洲杯决赛于北京时间7月11日03:00开赛,7月11日03:00是一个时间点,属于时刻,B错误;C.国际田径室内赛纽约站男子60米比赛中,中国短跑名将苏炳添以6秒62夺得银牌,6秒62属于时间间隔,C正确;D.2020年6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心成功发射了第55颗北斗导航卫星,2020年6月23日9时43分是一个时间点,属于时刻,D错误。故选C。5.D【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别【详解】AB.速度是描述运动快慢的物理量,加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度大,加速度不一定大,速度的变化量大,加速度不一定大,所以AB错误;CD.物体做加速或减速运动,取决与速度与加速度的方向关系,与加速度的大小无关,若物体的加速度与速度反向,则物体的速度减小,而加速度可能不变或增大,故C错误;D正确。故选D。6.D【知识点】质点【详解】A. 研究飞机旋翼的转速时,飞机旋翼的大小和形状不能忽略不计,不能看做质点。故A错误;B. 调整飞机上摄像机镜头的方向时,摄像头的大小不能忽略,故B错误;C. 调整飞机在空中的姿态,飞机部分运动不同,不可以将飞机看作质点。故C错误;D. 观察飞机在空中的位置,飞机的大小可忽略,可以将飞机看作质点。故D正确。故选D。7.D【知识点】质点、位移的定义、路程与位移、瞬时速度【详解】研究花式溜冰运动员的动作时,运动员的大小和形状不能忽略,不可以把他看作质点,选项A错误;平均速度是一个矢量,它的方向是总起点指向终点,与瞬时速度的方向不一定相同,选项B错误;物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程,选项C错误;运动员沿着圆形跑道跑一圈回到原点,位移为零,选项D正确;故选D.8.C【知识点】加速度的方向与速度变化的关系【详解】A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间内通过的位移相等,则物体的运动可能是匀速直线运动,故A与题意不符;B.加速度大小不变的运动不一定是匀变速直线运动,如平抛运动,故B与题意不符;CD.加速度不变的直线运动就是匀变速直线运动,不仅仅是加速度大小不变,方向也要不变,故C与题意相符,D与题意不符.9.D【知识点】平均速度【详解】设从A到C的平均速度故选D。10.B【知识点】瞬时速度、平均速度【详解】AB.警察测得司机刚才的车速是75千米每小时,指的是10分钟里的某一时刻的瞬时速度,而不是10分钟内的平均速度,故A错误,B正确;CD.根据对话中的描述可知剩下的路程为10km,但不知道司机如何开车,则时间未知,故平均速度也无法求出,故CD错误。故选B。11.AD【知识点】加速度的定义、表达式、单位及物理意义、速度、速度变化量和加速度的区别【详解】A.加速度反映速度变化的快慢,加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量,故A正确;B.物体的速度为零,但物体速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零,如竖直上抛运动的最高点,故B错误;C.速度变化量大,即大,由加速度的定义式时间可能大,这时也可能小,则加速度不一定大.故C错误;D.物体的速度变化越快,即物体速度的变化率越大,则物体的加速度越大,故D正确.故选AD。【点睛】根据加速度的定义式可知,物体的加速度等于物体速度的变化率,加速度与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.当加速度方向与速度方向相同时,速度增加,当加速度方向与速度方向相反时,速度减小.12.AC【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别【详解】试题分析:当加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,当加速度减小到零,速度达到最大,然后做匀速直线运动,故A正确.当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,速度不断减小,故B错误.当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,加速度减小到零,速度恰好减为零,故C正确.当加速度方向与速度方向相反,做减速运动,当速度减为零时,加速度未减为零,然后反向做加速运动,加速度减为零,然后做匀速运动,故D错误.故选AC.考点:加速度;速度13.ABC【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别、加速度的定义、表达式、单位及物理意义【详解】A.汽车刹车时,其加速度方向与速度方向相反,选项A正确;B.刹车时,2s内汽车的速度从20m/s减小到0,则速度变化量为0-20m/s=-20m/s,选项B正确;C.火箭的加速度汽车的加速度即火箭与汽车的加速度大小一样大,选项C正确;D.两者加速度相等,即两者速度变化的快慢相同,选项D错误。故选ABC。14.AD【知识点】加速度的定义、表达式、单位及物理意义、加速度的计算【详解】A.以零时刻的速度方向为正方向,若1s后质点的速度方向与零时刻的速度方向相同,则平均加速度为m/s2=1m/s2A正确;D.若1s后质点的速度方向与零时刻的速度方向相反,则平均加速度为a′==m/s2=-7m/s2即平均加速度大小为7m/s2,D正确;BC错误。故选AD。15. 交流8V 0.1 4.20【知识点】打点计时器的数据处理、打点计时器的工作原理【详解】(1)[1]电磁打点计时器使用的电源是低压交流电源,故选交流8V。[2]电磁打点计时器频率为50Hz,每相邻的两计数点间还有4个点未标出,则相邻两个计数点的时间间隔为(3)[3]A对准0刻度线,D在4.2cm左右,刻度尺分度值为0.1cm,所以向后估读一位,则刻度尺读数为16. 先增大后减小 E、F 交流 计时 220 0.02【知识点】打点计时器的种类及构造、打点计时器的工作原理、打点计时器的数据处理【详解】(1)[1]由两点间的时间间隔相同,距离大的则速度大,纸带上打出一系列的点的间距先增大后减小,所以小车速度的变化情况是先增大后减小。[2] E、F的间距最大,所以小车运动的最大速度在E、F两个相邻的计数点之间;(2)[3][4][5][6]电火花打点计时器是使用220V交流电源的计时仪器,其打点周期与交流电的周期相同,交流电频率为50赫兹,则其打点周期为0.02s。17.(1)0.53(2)【知识点】打点计时器的数据处理【详解】(1)每两个相邻计数点间有四个点没有画出,则相邻两计数点间的时间间隔为打下计数点5时小车的速度为(2)根据题表中的数据描点作图,如图所示18. 0.47 0.68【知识点】用逐差法计算加速度、计算某点的瞬时速度【详解】(1)[1]打下计数点“2”时小车的速度大小为(2)[2]根据代入数据可知:19.(1)65m;(2) ,竖直向下【知识点】路程和位移的计算【分析】路程等于物体运动轨迹的长度,位移的大小等于初位置到末位置的距离,方向由初位置指向末位置。【详解】(1)物体上升20m,又下降45m到达O点下方的B点,则路程(2) 初位置到末位置的距离为25m,方向竖直向下,所以位移20.(1)见解析;(2)第2s内位移最大【知识点】路程和位移的计算、时间【详解】(1)由于质点在t=0时刻的位置坐标为x=0,所以质点在t时刻的位移,在数值上等于质点在t时刻的位置坐标,其位移—时间图像如下图所示:(2)质点在第1秒内的位移为质点在第2秒内的位移为质点在第3秒内的位移为质点在第4秒内的位移为质点在第5秒内的位移为所以质点在第2秒内位移最大。21.10 m/s,0.25 m/s2,相同【知识点】加速度的方向与速度变化的关系、加速度的计算【详解】速度的变化量列车的加速度加速度a的方向与速度变化量Δv方向相同。22.(1)100m;(2)80m,方向竖直向下【知识点】路程和位移的计算【详解】(1)物体从热气球上脱落后先上升后下降,其在整个运动过程中的路程为(2)设物体离开热气球的位置为初位置并以此位置为坐标原点,向上为正方向,落到地面的位置为末位置,根据位移的定义有即位移大小为80m,方向竖直向下。答案第1页,共2页答案第1页,共2页2026届人教版高考物理第一轮复习:第一章运动的描述综合基础练习2学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列物理量中属于标量的是( )A.时间 B.力 C.位移 D.电场强度2.钢架雪车也被称为俯式冰橇,是2022年北京冬奥会的比赛项目之一。运动员需要俯身平贴在雪橇上,以俯卧姿态滑行。比赛线路由起跑区、出发区、滑行区及减速区组成。如图,若减速区AB间距离为200m,运动员某次用时20s通过减速区并以某一速度通过终点,假设运动员在AB段做匀减速直线运动,则该运动员在该阶段运动的平均速度大小为( )A.10m/s B.13m/s C.15m/s D.20m/s3.2024年9月20日23时,“天问二号”火星探测器的4台120N发动机同时点火工作20秒,完成第二次轨道修正,至此“天问一号”已在轨飞行60天,飞行里程约1.6亿千米( )A.题中的20日23时指的是时间 B.题中工作20秒指的是时间C.题中在轨飞行60天指的是时刻 D.1.6亿千米指的是位移4.以下场景中的说法正确的是( )A.研究排球运动员的扣球动作时,可以把运动员视为质点B.研究马术运动员和马能否跨越障碍物时,可以把马视为质点C.卧船游玩的诗人写下“看山恰似走来迎”是以小船作为参考系D.诗兴大发的诗人写下“一江春水向东流”是以水流作为参考系5.以下关于速度和加速度的说法中,正确的是( )A.速度是描述物体位置变化快慢的物理量,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。B.速度是矢量,加速度是标量。C.加速度大的物体,运动速度也大,速度的变化量也一定大。D.加速度的方向就是物体运动的方向。6.下列说法中正确的是( )A.质点运动的加速度为,则速度为,速度变化也为B.质点运动的加速度越大,它的速度变化也越大C.质点某时刻的加速度不为,则该时刻的速度也不为D.质点速度变化越慢,加速度越小7.在物理学中,下列关于是否可以将地球看作质点的说法正确的是( )A.地球质量太大,不能把地球看作质点B.地球体积太大,不能把地球看作质点C.研究地球在太空中的位置可以把地球看作质点D.研究地球的自转时可以把地球看作质点8.小明同学在某次110m跨栏试跑途中不慎摔倒,但仍坚持跑完全程。已知前70m用时10s,跑完全程共用时20s,则全程的平均速度是( )A.4.0m/s B.5.5m/s C.7.0m/s D.11m/s9.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )A.加速度越来越大,则速度越来越大B.运动物体的加速度方向与初速度方向相同时,物体的运动速度将增大C.加速度的正负表示物体的运动方向D.运动物体的加速度大,表示速度变化大10.下面说法正确的是( )A.电火花打点计时器的工作电源是电压为220V的交流电B.弹力的方向总是与施力物体形变的方向相同C.静止的物体不可能受到静摩擦力D.速率、位移、加速度都既有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则二、多选题11.下列说法中正确的是( )A.研究调整卫星的姿态时可以把卫星看成质点B.计算火车从大连开往广州的时间时可以把火车看成质点C.研究地球自转的时候可以把地球看成质点D.研究子弹穿过一薄纸所需时间时不能把子弹看成质点12.下列关于加速度的说法中,正确的是( )A.物体的加速度大,则物体的速度变化一定大B.物体的加速度大,则物体的速度变化一定快C.物体的加速度增大,则物体的速度也一定增大D.物体的加速度为零,则物体处于静止或匀速直线运动13.下列关于标量和矢量的说法,正确的是( )A.矢量是既有大小又有方向的物理量B.标量没有方向,遵循算术运算法则C.位移和路程都是矢量D.速度和速率都是标量14.下列说法正确的是( )A.如图甲,高铁车厢里显示的速度为平均速度的大小B.如图乙,苏炳添跑出百米最好成绩“9秒83”,其中“9秒83”指的是时间C.如图丙,研究谷爱凌大跳台“1620”的动作时,可将其视为质点D.如图丁,当跳伞运动员俯视大地,看到大地迎面而来,是以自己为参考系三、实验题15.某同学在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,采用的电磁打点计时器是一种使用 (选填“直流”或“交流”)电源的计时仪器,电源的频率是50Hz。为了打出一条符合实验要求的纸带,实验操作中该同学 。A.应先接通电源,再释放小车B.应先释放小车,再接通电源C.释放小车,同时接通电源D.先释放小车或先接通电源都可以16.(1)打点计时器是一种使用 (选填“交流”或“直流”)电源的 (选填“计数”“计点”“计时”或“计长度”)仪器,在中学实验室里常用的有电磁打点计时器和电火花计时器;如图中为 计时器,它的工作电压是 (“220V”或“约8V”)。 (2)打点计时器每隔0.02s打一次点,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,在A、D间的平均速度为 m/s,B点的瞬时速度为 m/s。 17.如图,将长直木板B支成斜面,挡光片P固定在小车C的前端,光电门G固定在木板的侧面A处,可让小车在斜面上做匀加速直线运动。现让小车在斜面的同一位置O由静止释放,分别测得宽度为2cm、4cm、6cm,8cm,10cm不同挡光片的挡光时间(每次实验时挡光片的前沿均与小车的前端对齐),通过计算出各次挡光片通过光电门的平均速度()画出图像。(1)实验中最接近小车过A点时的瞬时速度的挡光片的宽度是( )A.2cm B.6cm C.10cm D.8cm(2)若挡光片宽度,挡光时间,则小车过A处的瞬时速度表达式为 ;18.(1)打点计时器接 (填交流、直流)电源,当频率是50Hz时,打点计时器每隔 秒打一个点。(2)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是 。(多项选择)A.时间间隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬时速度(3)关于打点计时器的使用说法正确的是 。A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快(4)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,如图所示,相邻点的时间间隔为0.02 s,纸带旁边是一把最小刻度为1 mm的直尺,则拖着纸带做直线运动的物体在AC这段时间内的平均速度为 m/s;物体运动到在B点的瞬时速度为 m/s。(小数点后保留两位数字)四、解答题19.著名的湖南湘西矮寨大桥,全长1 073.65米,为了让乘客欣赏美景,一辆汽车减速通过大桥,在前段路程的平均速度为4 m/s,后段路程的平均速度为6 m/s,则汽车在全程的平均速度是多少?20.小球以v1=4 m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁经Δt=0.01 s后以v2= 3 m/s的速度沿同一直线返回,如图所示。则小球在这0.01 s内的平均加速度是多少?21.一圆形跑道,周长为400米,某同学用了80秒跑完一圈,求该同学的平均速度是多少?22.小李讲了龟兔沿直线赛道赛跑的故事,故事情节中兔子和乌龟运动的图像如图所示。请你依照图像中的坐标,并结合物理学的术语来讲述这个故事。讲故事之前,先回答下列问题:(1)故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发?(2)乌龟做的是什么运动?(3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次?(4)哪一个先通过预定位移到达终点?五、综合题跑步强身健体,意义深远。提升心肺功能,塑造健美身材,增强免疫力,预防疾病。同时,户外跑步带来愉悦心情,释放压力,促进心理健康。简单便捷,随时随地可开始,是全民皆宜的健身方式。爱跑步,就是选择了一种健康、积极的生活方式。今日,我校开展晨跑活动。23.健康跑步计划在我校实施,同学们每天7时15分开始,绕操场跑道有节奏跑步,15分钟左右结束,跑完全程的同学轨迹总长约1.2km,起到了强身健体的作用。某一天,高一(5)班的同学跑完全程恰好回到出发位置时,听到停跑命令,于是前排同学立刻停止跑动,立在原地。则( )A.15分钟指时刻B.7时15分指时间间隔C.1.2km指位移D.高一(5)班前排同学的位移为零24.下列涉及位移和路程的知识说法正确的是( )A.校运会上参加400m比赛同一组的8位同学,他们通过的路程与位移都是相同的B.在操场上跑步时,位移的大小可能为0C.从家到学校和从学校到家的路程可能不相等,但位移一定相等D.路程是标量,位移是矢量25.小陈同学绕着周长为100πm的圆形大操场跑步一圈,则她位移的最大值为 ,路程的最大值为 ,当她的位移为80m时,通过的路程约为试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《2026届人教版高考物理第一轮复习:第一章运动的描述综合基础练习2》参考答案1.A【知识点】标量与矢量【详解】A.标量是指只有大小没有方向的物理量,时间只有大小,没有方向,是标量,A正确;BCD.矢量是指既有大小又有方向的物理量,力、位移、电场强度都是既有大小又有方向的物理量,均为矢量,BCD错误。故选A。2.A【知识点】平均速度【详解】根据题意,知道AB间距离和通过的时间,则根据平均速度的定义可得该运动员在该阶段运动的平均速度故选A。3.B【知识点】位移的定义、路程与位移、时间【详解】A.题中的20日23时指的是时刻,A错误B.题中工作20秒指的是时间间隔,B正确;C.题中在轨飞行60天指的是时间间隔,C错误;D.1.6亿千米指的是飞行里程,即路程,D错误。故选B。4.C【知识点】质点、已知物体运动情况判断参考系【详解】A.研究排球运动员的扣球动作时,需要研究运动员如何起跳,手势如何等动作状态,因此不能把运动员视为质点,故A错误;B.研究马术运动员和马能否跨越障碍物时,需要研究马如何起跳、跨越等动作姿态,因此不能把马视为质点,故B错误;C.卧船游玩的诗人写下“看山恰似走来迎”是以小船作为参考系,故C正确;D.诗兴大发的诗人写下“一江春水向东流”是以两岸青山作为参考系的,故D错误。故选C。5.A【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别【详解】A.速度是描述物体运动快慢的物理量,加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,故A正确;B.速度和加速度都有大小和方向,都是矢量,故B错误;C.加速度大,物体的速度变化快,但速度不一定大,速度的变化量也不一定大,故C错误;D.加速度的方向与速度变化量方向相同,与物体的运动方向不一定相同,故D错误。故选A。6.D【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别【详解】AC.根据加速度定义式当质点运动的加速度为,则速度变化为0,但速度不一定为0;质点某时刻的加速度不为,该时刻的速度可能为0,也可能不为0,比如竖直上抛运动到最高点,速度为零,加速度不为零,故AC错误;BD.加速度等于速度的变化率,质点运动的加速度越大,速度变化率越大,但速度变化不一定越大;质点速度变化越慢,加速度越小,故B错误,D正确。故选D。7.C【知识点】质点【详解】物体是否可以看成质点,不是取决于物体的大小,而是看物体的形状大小在研究的问题中是否可以忽略不计;研究地球在太空中的位置,地球的形状大小可以忽略不计,可以把地球看作质点;研究地球的自转时,地球的形状大小不可以忽略不计,不可以把地球看作质点。故选C。8.B【知识点】平均速度【详解】根据题意可得故选B。9.B【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别【详解】A.若加速度方向与速度方向相反,加速度越来越大,则速度越来越小,故A错误;B.运动物体的加速度方向与初速度方向相同时,物体的运动速度将增大,故B正确;C.加速度的正负表示了加速度方向与规定的正方向相同或相反,故C错误;D.加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大说明速度变化快,但速度变化不一定大,还要看时间,故D错误。故选B。10.A【知识点】打点计时器的种类及构造、加速度的定义、表达式、单位及物理意义、弹力的方向、静摩擦力概念及产生条件【详解】A.电火花打点计时器的工作电源是电压为220V的交流电,故A正确;B.弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反,故B错误;C.静止的物体如果跟与它接触的物体间有相对运动趋势,则物体受静摩擦力作用,故C错误;D.位移、加速度都既有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则,而速率是标量,只有大小,没有方向,相加时遵循代数法则,故D错误。故选A。11.BD【知识点】质点【详解】A.研究调整卫星的姿态时,卫星的形状大小不能忽略,不可以把卫星看成质点,A错误;B.计算火车从大连开往广州的时间时,火车的大小可以忽略,故可以把火车看成质点,B正确;C.研究地球自转的时候,不可以把地球看成质点,C错误;D.研究子弹穿过一薄纸所需时间时,子弹的大小不能忽略,不能把子弹看成质点,D正确。故选BD。12.BD【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别、加速度的方向与速度变化的关系【详解】A.物体的速度变化等于加速度与时间的乘积,加速度大,而时间未知,故不能确定速度变化一定大,故A错误;B.加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度大物体的速度变化快,故B正确;C.当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,当加速度增大时物体的速度减小得更快了,故C错误;D.物体的加速度为零,说明物体的速度没有发生变化,故物体可以处于静止或匀速直线运动状态,故D正确。故选BD。13.AB【知识点】标量与矢量、速率与速度【详解】只有大小,没有方向,遵循算术运算法则的物理量是标量,既有大小又有方向且运算时遵守平行四边形定则的物理量是矢量。位移和速度是矢量,路程和速率是标量。故选AB。14.BD【知识点】已知物体运动情况判断参考系、质点、时间、速率与速度【详解】A.高铁车厢里显示的速度为瞬时速度的大小,故A错误;B.9秒83是苏炳添跑完100m所用时间,故B正确;C.动作是肢体配合做出的,所以研究谷爱凌大跳台“1620”的动作时,不能忽略其形状,不可将其视为质点,故C错误;D.当跳伞运动员俯视大地,看到大地迎面而来,是研究大地相对运动员的运动,是以运动员自己为参考系的,故D正确。故选BD。15. 交流 A【知识点】打点计时器的操作步骤、打点计时器的种类及构造【详解】[1]电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器[2]在实际实验操作的过程中,先接通电源,后释放小车。故选A。16. 交流 计时 电火花 220V 0.42 0.35【知识点】打点计时器的种类及构造、打点计时器的数据处理【详解】(1)[1][2]打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器;[3][4]如图中为电火花计时器,它的工作电压是220V。(2)[5] 在A、D间的平均速度为[6]B点的瞬时速度为17.(1)A(2)【知识点】光电门测量速度【详解】(1)根据可知挡光片宽度越小,越接近小车过A点时的瞬时速度。故选A。(2)若挡光片宽度,挡光时间,则小车过A处的瞬时速度表达式为18. 交流 0.02 AB/ BA C【知识点】打点计时器的种类及构造、打点计时器的操作步骤、打点计时器的工作原理【详解】(1)[1] [2] 打点计时器接交流电源,当频率是50Hz时,打点计时器每隔0.02秒打一个点。(2)[3] A.打点计时器是每隔0.02s打下一个点,因此根据点数可知直接得到时间间隔,A正确;B.位移利用刻度尺直接测量两点间的距离即可得出,B正确;C.平均速度需要运用物理公式得到,C错误;D.瞬时速度需要通过匀变速直线运动的推论求出,D错误。故选AB。(3)[4]A.电磁打点计时器使用的是10V以下的交流电源。A错误;B.在测量物体速度时,先接通打点计时器的电源,打点稳定后,再让物体运动,B错误;C.使用的电源频率越高,周期越小,打点的时间间隔就越小,C正确;D.纸带上打的点越密,说明相同的时间内物体的位移小,物体运动越慢,D错误。故选C。(4)[5] 根据平均速度的定义,这段时间内的平均速度就等于A到的位移跟所用时间的比值,位移的大小可以从刻度尺上直接读出:A到共10个点,9个时间间隔,所以A到所用的时间:所以这段时间内的平均速度:[6] 为了尽量精确地反映物体在点的运动快慢,我们尽量在靠近点的地方取得数据,例如取靠近点的左右两个点,左边点在刻度尺上的读数是1.77 cm,右边点在刻度尺上的读数是2.65 cm,那么两点间相隔的时间为所以点的瞬时速度19.m/s【知识点】速率与速度【详解】设汽车在全程的位移为,在前段路程的平均速度为,后段路程的平均速度为,则全程的平均速度为代入数据得20.700m/s2,方向沿球反弹的方向【知识点】加速度的计算【详解】设小球反弹的方向为正方向,则方向沿球反弹的方向。21.0【知识点】平均速度【详解】某同学跑完圆形跑道一圈的位移为零,该同学的平均速度是22.(1)同一地点不同时出发;(2)匀速直线运动;(3)两次(和时刻);(4)乌龟【知识点】x-t图像【详解】(1)由图可知,兔子和乌龟在同一地点,但不同时出发。(2)由图可知,乌龟做匀速直线运动。(3)由图可知,兔子和乌龟在比赛途中相遇两次(和时刻),其位道坐标分别为和。(4)由图可知,乌龟在时刻先到达位移的终点。23.D 24.BD 25. 100m 100πm πm或πm【知识点】位移的定义、路程与位移【解析】23.A.15分钟是时间间隔,指时间。故A错误;B.7时15分指时刻。故B错误;C.1.2km轨迹总长,指路程。故C错误;D.跑完全程恰好回到出发位置,则高一(5)班前排同学的位移为零。故D正确。故选D。24.A.他们参加400m比赛,所以路程相同。他们初始位置不同,而末位置相同,则他们的位移不同。故A错误;B.如果某位同学的初始位置与末位置重合,则他的位移为0。故B正确;C.从家到学校和从学校到家的路程可能不相等,位移方向不同。故C错误;D.路程只有大小是标量,位移既有大小又有方向是矢量。故D正确。故选BD。25.[1]她位移的最大值为直径[2]路程的最大值是周长,为100πm。[3]设路程所对应的圆心角为,由几何关系得解得通过的路程约为或者答案第1页,共2页答案第1页,共2页2026届人教版高考物理第一轮复习:第一章运动的描述综合基础练习3学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.关于速度和加速度,下列说法正确的是( )A.加速度是描述速度变化大小的物理量B.加速度的方向可能与速度的方向相反C.物体的加速度越大,它的速度也一定越大D.物体的加速度为零,它的速度也一定为零2.由于疫情原因,2020年东京奥运会延期至今年举行,关于奥运会比赛的论述,下列说法正确的是( )A.奥运会开幕式于2021年7月23日晚7点开始,晚7点指的是时间间隔B.百米比赛中,一名运动员发现观众在“后退”,他是以大地为参考系C.中国选手苏炳添跑出了9秒98的成绩,他的前半段提速很快,指的是速度很大D.运动员跑完1500m比赛,1500m指的是路程3.下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法,正确的是( )A.只要物体的速度大,加速度就大 B.只要物体的速度不为零,加速度就不为零C.只要物体的速度变化量大,加速度就大 D.只要物体的速度变化率大,加速度就大4.下列关于时间的说法正确的是( )A.8:30上课,其中“8:30”指的是时间间隔B.“一天有24小时”中的“24小时”指的是时刻C.时间有大小、方向,是矢量D.“中华五千年”中的“五千年”指的是时间间隔5.红河大道是滇南中心城市个旧、开远、蒙自之间的主要大道之一,是城市间重要的纽带,起始于鸡石高速公路,止于蒙自新安所镇大沙地,全长30.25公里,总投资近10亿元。某日上午10时30分,小添同学乘车从红河大道某路口出发,在11时00分到达学校,里程表行程增加21.00千米,该车车速最高达到80km/h。下列说法正确的是( )A.里程表行程增加21.00千米表示位移B.80km/h表示的是平均速率C.11时00分是时刻D.全程的平均速度的大小为42km/h6.在下列体育项目中,能把运动员或运动器材看成质点的是( )A.裁判员给体操运动员打分 B.裁判员给跳水运动员打分C.万米长跑运动员的运动时间 D.研究乒乓球发球中的旋转情况7.如图所示,汽车沿x轴直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2;Δv表示速度的变化量,这一过程的加速度为a,则下列说法正确的是( )A.a是矢量,Δv是标量B.汽车在做加速直线运动C.汽车的加速度a方向与Δv的方向相同D.汽车的加速度a方向与v1的方向相同8.2022年在北京﹣张家口冬奥会期间,有三位体育爱好者A、B、C同时从所住的同一地区M出发,到赛场N为中国的运动员加油,他们选择了三条不同的路径,最后同时到达赛场,如图所示,则下列说法中正确的是( ) A.他们从M点到N点的位移不相同B.体育爱好者A从M到N的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C.他们从M点到N点的平均速率相同D.他们从M点到N点的平均速度相同9.下列叙述中正确的是( )A.地球的体积很大,不能看作质点B.“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的前一句,诗人是以云为参考系的C.物体的加速度很大,速度的变化不一定很快D.速度的变化率反映了速度变化的快慢情况,是矢量10.如图, “50TFSI”为某品牌汽车的尾部标识,其中“50”称为G值,G值越大,加速越快。G值的大小为车辆“零百加速”(从静止加速到100 km/h)的平均加速度(其单位为国际单位)的10倍。 某车“零百加速”的时间为6.2 s,由此推算,该车的尾标最合理的是( )A.16TFSI B.35TFSIC.45TFSI D.160TFSI二、多选题11.以下说法正确的是( )A.物体的运动状态发生了改变,则它的速度一定发生了变化B.速度是描述运动物体位置变化大小的物理量,而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量C.速度的变化率表示速度变化的快慢,速度变化的大小表示速度增量的大小D.物体速度变化得快,则加速度一定大12.国庆期间,爷爷奶奶要来玩,小聪乘坐出租车从小区门口出发,到汽车站接到爷爷奶奶后立即乘坐同一辆出租车回家。出租车票据部分信息如图所示。下列说法正确的是( )A.10:21指的是时间间隔 B.10:54指的是时刻C.整个过程的路程为20.6km D.整个过程的位移大小为20.6km13.一个质点做直线运动,加速度的方向与初速度的方向相同,但加速度逐渐减小为零,则在此过程中( )A.质点的速度逐渐减小 B.质点的速度逐渐增大C.质点的位移逐渐增大 D.质点的位移逐渐减小14.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度的大小为6m/s,2s后速度的大小为12m/s。在这2s内该物体的( )A.速度变化量的大小可能大于12m/sB.速度变化量的大小可能小于6m/sC.加速度的大小可能大于8m/s2D.加速度的大小可能等于3m/s2三、实验题15.(1)长乐一中实验室使用的是电火花计时器,为下图中的 (选填“甲”或“乙”)。(2)使用打点计时器时,接通打点计时器电源和让纸带开始运动这两个操作应( )A.先接通电源,后让纸带运动B.先让纸带运动,再接通电源16.电磁打点计时器使用低压 电源,(填交流或直流)通常的工作电压约8V,电火花打点计时器使用工作电压为 V的 电源,(填交流或直流)电源频率为50 Hz时,每隔 s打一次点,如果两个计数点间还有四个点没画出来,则相邻两个计数点间的时间为 s,17.(1)电磁打点计时器的工作电压约为 V(选填“4~6”或“220”),当电源的频率为 Hz时,它每隔0.020s打一个点;电火花打点计时器原理与电磁打点计时器相同,其工作时,纸带受到的阻力略小于电磁打点计时器。(2)在使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下步骤:A.把电火花计时器固定在桌子上B.安装好纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.连接4~6V交流电源E.连接220V交流电源F.按下脉冲输出开关,进行打点从以上步骤中选出需要的步骤并排序 。18.某同学在做“小车速度随时间变化关系”实验时,从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点没有画出来),图中的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。(1)下列判断正确的是______。(多选)A.点密集的地方物体运动的速度比较大 B.点密集的地方物体运动的速度比较小C.点不均匀说明物体做变速运动 D.点不均匀说明打点计时器有故障(2)相邻计数点间的时间间隔为 s;纸带上D点相对应的瞬时速度大小为 m/s。(速度的数值保留3位有效数字)四、解答题19.以北京长安街为坐标轴x,向东为正方向,以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O,建立一维坐标系。一辆汽车最初在原点以西3km处,几分钟后行驶到原点以东2km处。(1)这辆汽车的最初位置和最终位置分别是多少?(2)如果将坐标原点向西移5km,则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是多少?20.某次足球训练时,甲、乙、丙三位队员分别站在球场上直角三角形的顶点A、B、C上,已知A、B两点间的距离,。甲队员将足球(视为质点)沿传给乙队员,经历时间;乙队员将足球沿传给丙队员,经历时间;最后丙队员再将足球沿传回甲队员,经历时间。已知甲、乙、丙三位队员始终未移动,足球始终贴水平地面移动,忽略队员接球后再将球踢出所需的时间,,,求;(1)足球从A点开始运动到最终回到A点的过程中的路程和位移大小;(2)足球从A点运动到C点的平均速度大小。21.如图所示,常州市嬉戏谷游乐园内的摩天轮深受游客喜爱。某次观光体验时,游客乘坐包厢转了四分之三圈,所用时间为t。已知摩天轮半径为R。则:(1)此过程中游客的位移大小;(2)此过程中游客的平均速度大小; 22.某质点在轴上运动,各个时刻的位置坐标如表所示:由表可以看出此质点开始运动后:(1)最远时,离原点的距离是多少?(2)第2s内质点的位移是多少?(3)哪段时间间隔内质点的位移最大?最大值是多少?(4)在第一个2s内质点的位移和通过的路程分别为多少?五、综合题跑步强身健体,意义深远。提升心肺功能,塑造健美身材,增强免疫力,预防疾病。同时,户外跑步带来愉悦心情,释放压力,促进心理健康。简单便捷,随时随地可开始,是全民皆宜的健身方式。爱跑步,就是选择了一种健康、积极的生活方式。今日,我校开展晨跑活动。23.健康跑步计划在我校实施,同学们每天7时15分开始,绕操场跑道有节奏跑步,15分钟左右结束,跑完全程的同学轨迹总长约1.2km,起到了强身健体的作用。某一天,高一(5)班的同学跑完全程恰好回到出发位置时,听到停跑命令,于是前排同学立刻停止跑动,立在原地。则( )A.15分钟指时刻B.7时15分指时间间隔C.1.2km指位移D.高一(5)班前排同学的位移为零24.下列涉及位移和路程的知识说法正确的是( )A.校运会上参加400m比赛同一组的8位同学,他们通过的路程与位移都是相同的B.在操场上跑步时,位移的大小可能为0C.从家到学校和从学校到家的路程可能不相等,但位移一定相等D.路程是标量,位移是矢量25.小陈同学绕着周长为100πm的圆形大操场跑步一圈,则她位移的最大值为 ,路程的最大值为 ,当她的位移为80m时,通过的路程约为试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《2026届人教版高考物理第一轮复习:第一章运动的描述综合基础练习3》参考答案1.B【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别【详解】A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,故A错误;B.加速度的方向与速度方向相同时做加速运动,相反时做减速运动,故B正确;C.物体从静止以较大的加速度加速,虽加速度大,但起始时刻速度为0,故C错误;D.匀速直线运动的物体,加速度为0,但速度不为0,故D错误;故选B。2.D【知识点】已知参考系判断物体运动情况、位移的定义、路程与位移、时间、加速度的定义、表达式、单位及物理意义【详解】A.晚7点指的是时刻,故A错误;B.百米比赛中,一名运动员发现观众在“后退”,他是以自己为参考系,故B错误;C.提速很快,指的应是加速度大,加速度物理意义为描述物体速度变化快慢的物理量,故C错误;D.运动员跑完1500m比赛,1500m指的是路程,故D正确。故选D。3.D【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别【详解】A.速度与加速度大小无关,物体的速度大,但不一定变化,变化也不一定快,加速度不一定大。A错误;B.速度与加速度大小无关,物体的速度不为零,加速度可能为零,如做匀速直线运动的物体。B错误;C.物体的速度变化量大,加速度不一定大。只有当变化所用时间相同时,加速度才大。C错误。D.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,物体的速度变化率大,加速度就大。故D正确。故选D。4.D【知识点】标量与矢量、时间【详解】A.8:30上课,其中“8:30”指的是时刻,故A错误;B.“一天有24小时”中的“24小时”指的是时间间隔,故B错误;C.时间只有大小,没有方向,是标量,故C错误;D.“中华五千年”中的“五千年”指的是时间间隔,故D正确。故选D。5.C【知识点】平均速度、位移的定义、路程与位移、时间、瞬时速度【详解】A.里程表行程增加21.00千米表示路程,选项A错误;B.80km/h表示的是瞬时速率,选项B错误;C.11时00分是时刻,选项C正确;D.全程的平均速率的为因位移不确定,不能求解平均速度,选项D错误。故选C。6.C【知识点】质点【详解】ABD.当研究体育项目动作的时候不能看成质点,研究乒乓球发球时需要考虑球的旋转不能看成质点,故ABD错误;C.研究万米运动员的成绩时,运动员的体积和形状可以忽略不计,可以把运动员看成质点,故C正确。故选C。7.C【知识点】标量与矢量、速度、速度变化量和加速度的区别【详解】A.速度是矢量,加速度是矢量,速度的变化量Δv也是矢量,故A错误;BCD.分析可知,汽车的初速度v1沿x轴正方向,速度变化量Δv沿x轴负方向,Δv的方向与初速度方向相反,而加速度的方向与速度变化量的方向相同,故加速度Δv方向与初速度v1方向相反,物体做减速运动,故C正确,BD错误。故选C。8.D【知识点】平均速度、位移的定义、路程与位移、速率与速度【详解】A.从M点到N点,三位体育爱好者的始末位置相同,故他们从M点到N点的位移相同,故A错误;B.体育爱好者A从M到N的平均速度方向向右,故体育爱好者A从M到N的平均速度方向不一定与任意时刻的瞬时速度方向相同,故B错误;C.三位体育爱好者从M点到N点的路程不同,所用时间相同,故他们从M点到N点的平均速率不同,故C错误;D.三位体育爱好者从M点到N点的位移相同,所用时间相同,故他们从M点到N点的平均速度相同,故D正确。故选D。9.D【知识点】加速度的定义、表达式、单位及物理意义、速度、速度变化量和加速度的区别、质点、已知物体运动情况判断参考系【详解】A.研究地球的公转时可以把地球看做质点,故A错误;B.卧看满天云不动,是诗人以船为参考系得出的观察结果,故B错误;C.加速度反映速度的变化快慢,加速度大说明速度变化快,故C错误;D.速度的变化率就是加速度,用来反映速度变化的快慢,是矢量,故D正确。故选D。10.C【知识点】加速度的计算【详解】根据加速度定义可得汽车的加速度为则可知,该车的G值为所以其新尾标应为45TFSI。故选C。11.ACD【知识点】速度、速度变化量和加速度的区别【详解】A.速度是描述运动状态的物理量,物体的运动状态发生了改变,速度一定发生变化,A正确;B.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量,而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量,B错误;C.“速度的变化率”意思是单位时间内的速度变化量,是指速度变化的快慢,“速度变化的大小”意思是末速度与初速度的差,是指速度变化的多少,C正确;D.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,数值上等于单位时间内速度的变化量,物体速度变化得快,则加速度一定大,D正确。故选ACD。12.BC【知识点】位移的定义、路程与位移、时间【详解】AB.10:21指的是上车的时刻,10:54指的是下车的时刻,故A错误,B正确;CD.出租车做的不是直线运动,整个过程的路程为20.6km,位移大小不是20.6km,故C正确,D错误。故选BC。13.BC【知识点】加速度的方向与速度变化的关系【详解】AB.质点的加速度方向始终与速度方向相同,加速度逐渐减小,质点仍然做加速运动,速度增加的越来越慢,当加速度减小到零,速度达到最大值,故A错误,B正确;CD.质点的速度方向不变,位移将一直增大。故D错误,C正确。故选BC。14.ACD【知识点】加速度的计算、速度、速度变化量和加速度的区别【详解】AB.取初速度的方向为正方向,在后的速度为,则速度的变化量为或即速度变化量的大小可能大于12m/s,不可能小于6m/s,故A正确,B错误;CD.物体的加速度为或即加速度的大小可能大于8m/s2,或大小可能等于3m/s2,故CD正确。故选ACD。15.(1)甲(2)A【知识点】打点计时器的种类及构造、打点计时器的操作步骤【详解】(1)甲利用了墨粉盒,甲是电火花计时器,乙利用了复写纸,乙是电磁打点计时器,即电火花计时器是图中的甲。(2)实验中,为了避免纸带上出现大量的空白段落,需要先接通电源,后让纸带运动。故选A。16. 交流 220 交流 0.02 0.1【知识点】打点计时器的种类及构造【详解】[1][2][3]电磁打点计时器使用低压交流电源,通常的工作电压约8V,电火花打点计时器使用工作电压为220V的交流电源;[4][5]电源频率为50 Hz时,每隔0.02s打一次点,如果两个计数点间还有四个点没画出来,则相邻两个计数点间的时间为0.1s。17. 4~6 50 AEBFC【知识点】打点计时器的种类及构造、打点计时器的操作步骤【详解】(1)[1][2]电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用交流电源,由学生电源供电,工作电压为4~6V;当电源的频率为50Hz时,它每隔0.020s打一个点。(2)[3]实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行。所以步骤的首先为:先把电火花计时器固定在桌子上,然后安装好纸带,接通220V交流电源,按下脉冲输出开关,进行打点,最后松开纸带让物体带着纸带运动。所以顺序为AEBFC。18.(1)BC(2) 0.1 1.18【知识点】打点计时器的数据处理【详解】(1)AB.点密集的地方物体运动的速度比较小,A错误,B正确;CD.打点的时间间隔是确定的,点不均匀说明物体速度变化,物体做变速运动,C正确,D错误。故选BC。(2)[1]相邻计数点间的时间间隔为[2]D点为CE的中间时刻,因此D点的速度等于CE间的平均速度19.(1)最初位置是-3km,最终位置是2km;(2)最初位置是2km,最终位置是7km【知识点】坐标系【详解】(1)坐标轴的正方向向东,则位置在原点以东为正,在原点以西为负,汽车最初在原点以西且距原点,所以,最初位置是,同理最终位置是;(2)坐标原点西移后,最初位置在原点的东方,距原点。最终位置还在原点以东,距离变为。20.(1),;(2)【知识点】路程和位移的计算、平均速度【详解】(1)由几何关系可知,足球从A点开始运动到最终回到A点的过程中的路程为足球从A点开始运动到最终回到A点的过程中的位移为(2)足球从A点运动到C点的位移大小为则足球从A点运动到C点的平均速度大小为21.(1);(2)【知识点】路程和位移的计算、平均速度【详解】(1)游客的位移为初位置指向末位置的有向线段,游客乘坐包厢转了四分之三圈,则游客位移为(2)根据平均速度定义式得22.(1);(2);(3),;(4),【知识点】路程和位移的计算【详解】(1)位置正负号代表方向,由表可知,在时离原点最远,距离是(2)第2s内质点的位移(3)由表可知内的位移最大,最大为(4)在第一个2s内质点的位移通过的路程23.D 24.BD 25. 100m 100πm πm或πm【知识点】位移的定义、路程与位移【解析】23.A.15分钟是时间间隔,指时间。故A错误;B.7时15分指时刻。故B错误;C.1.2km轨迹总长,指路程。故C错误;D.跑完全程恰好回到出发位置,则高一(5)班前排同学的位移为零。故D正确。故选D。24.A.他们参加400m比赛,所以路程相同。他们初始位置不同,而末位置相同,则他们的位移不同。故A错误;B.如果某位同学的初始位置与末位置重合,则他的位移为0。故B正确;C.从家到学校和从学校到家的路程可能不相等,位移方向不同。故C错误;D.路程只有大小是标量,位移既有大小又有方向是矢量。故D正确。故选BD。25.[1]她位移的最大值为直径[2]路程的最大值是周长,为100πm。[3]设路程所对应的圆心角为,由几何关系得解得通过的路程约为或者答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026届人教版高考物理第一轮复习:第一章运动的描述综合基础练习1.docx 2026届人教版高考物理第一轮复习:第一章运动的描述综合基础练习2.docx 2026届人教版高考物理第一轮复习:第一章运动的描述综合基础练习3.docx