资源简介 13.2 电路的组成和连接方式 第1课时 电路和电路图知识点1 电路1.如图所示,关于手机的使用和充电情况,下列说法中正确的是( B )A.使用时,手机的电池相当于用电器B.使用时,手机电池将化学能转化为电能C.充电时,手机的电池相当于电源D.充电时,将内能转化为电能2.关于电路中的各种元件,下列说法不正确的是( B )A.发电机和各种电池都是电源B.用电器将其他形式的能转化为电能C.开关控制电路的通断D.导线通常由绝缘外皮和金属内芯组成 3.近两年,电动汽车逐渐出现在大街小巷。如图所示是充电桩正在给汽车充电,在充电过程中,充电桩相当于电路中的( A )A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器认识点2 通路、开路和短路4.如图所示,当开关S1、S2都断开时,电路是 开路 ;当开关S1闭合、S2断开时,电路是 通路 ;当开关S1、S2都闭合时,电路是 短路 。(均选填“通路”“开路”或“短路”) 5.如图所示的三个电路的状态分别是( A )甲 乙 丙A.开路、短路、通路 B.通路、短路、短路C.开路、通路、短路 D.短路、开路、通路知识点3 电路图6.如图是某同学画出的一个电路图,其中,L1和L2是表示 灯泡 的电路符号;该电路图中有一处错误是 灯泡L1不应放在拐角处 。 7.如图所示,根据电路图,请用笔画线代替导线将实物图连接完整。如图所示8.根据图中的实物电路图画出对应的电路图。如图所示9.图中的电路正确的是( D )A BC D10.[跨学科·物理学与日常生活]如图甲为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 开关 ;如图乙所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的 用电器 。(均选填“电源”“开关”“导线”或“用电器”) 甲 乙11.下列电路正确的是( A )A B C D12.如图,闭合开关,灯泡L1、L2都不亮,用一段检测导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,仅L1亮。下列关于电路故障判断正确的是( B )A.灯L1开路 B.灯L2开路C.灯L2短路 D.开关S开路第12题图 第13题图13.对于如图所示的电路,下列说法中正确的是( D )A.闭合开关S2,断开开关S1、S3时,电路是开路B.闭合开关S1、S2、S3时,电路是通路C.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,电路是短路D.闭合开关S2、S3,断开开关S1时,灯泡L1发光,灯泡L2不发光14.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( B )A.L1不能发光,L2能发光B.L1能发光,L2不能发光C.L1、L2都能发光D.L1、L2都不能发光15.[新考法·分析论证]如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了探究哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光,由此可以确定 CE (填字母,下同)为同一导线的两端。 (2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与 E 相连时,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。 16.按照我国交通管理的规定,“红灯停,绿灯行,黄灯预备”,有人在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的 红 灯发光;当单刀多掷开关接通位置“3”时,允许 东西 方向的车辆通行。 第2课时 串联与并联知识点1 串联电路和并联电路1.教室里的灯是串联还是并联呢?小明认为是并联的,下面能支持他的观点的事实是( B )A.各个灯同时发光,同时熄灭B.去掉其中任意一盏灯,其他灯仍能正常发光C.各个灯都由同一个开关控制D.各个灯发光的亮度相同2.下列电路图中,属于并联电路的是( D )A B C D知识点2 连接串联电路和并联电路 3.用笔画线代替导线,将图甲中的灯L1、L2并联起来,将图乙中灯L3、L4串联起来。甲 乙如图所示4.如图所示,要使灯L1和灯L2串联,下列说法正确的是( C )A.只需连接1和2B.只需连接2和3C.只需连接1和4D.只需连接1和35.如图所示,用导线连接使灯L1和灯L2组成并联电路的正确方法是( C )A.分别连接A、B和C、ED.分别连接A、B和D、EC.分别连接A、C和B、ED.分别连接A、C和C、E知识点3 识别串、并联电路6.如图所示电路图中,不属于并联电路的是( A )A BC D7.小明断开客厅的灯后,到书房去闭合书房的灯进行学习,这两盏灯的连接方式( A )A.一定并联 B.一定串联C.可能串联 D.无法判断知识点4 生活中的电路8.汽车在转向前,司机会拨动灯光控制杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个灯仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 并联 。 9.小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们( D )A.只能各自独立工作,而不能同时工作B.换气扇能独立工作,照明灯不能独立工作C.只能同时工作,而不能各自独立工作D.它们既能独立工作也能同时工作10.如图所示,当开关均断开时,能亮的灯是 串 联的;当开关都闭合时,能亮的灯是 并 联的;当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是 混 联的。 第10题图 第12题图11.有两只灯泡并联在电路中正常发光,若其中一只灯泡的灯丝断了,则另外一只灯 能 发光;若其中一只灯泡被短接,则另外一只灯 不能 发光。(均选填“能”或“不能”) 12.如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是 并 联;断开开关S,会发生的现象是 电灯L1熄灭 ;电路连接的不妥之处是 电灯L2没有开关控制 。 13.请在图中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。如图所示14.[新课标·模型建构]在富顺高铁站的自动检票闸机口,乘客需刷身份证,同时进行人脸识别,两个信息都符合后闸机门(电动机)才自动打开,检票通过。身份证和人脸识别系统都相当于开关,信息符合后开关自动闭合。下列电路符合上述要求的是( A )A BC D15.如图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的小灯泡,则下列说法中正确的是( D )A.闭合开关S,小灯泡L1、L2都能发光B.闭合开关S,只有小灯泡L1发光C.要使小灯泡L1、L2串联,可去掉AC之间的导线1D.要使小灯泡L1、L2并联,可将导线3与接线柱B连接的一端改接到接线柱A上16.[新考向·创新实验]物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一个开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都发光;断开开关,两灯泡又同时熄灭。①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路器件,它是 电源 。 ②根据上述现象, 不能 (选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。 (2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比灯L2亮些,她认为这是因为灯L1比灯L2更靠近电源正极。①你认为小华的判断是 错误的 (选填“正确的”或“错误的”)。 ②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是 断开开关,将两灯位置互换,然后闭合开关后再观察L1的亮度是否变暗 。13.2 电路的组成和连接方式 第1课时 电路和电路图知识点1 电路1.如图所示,关于手机的使用和充电情况,下列说法中正确的是( )A.使用时,手机的电池相当于用电器B.使用时,手机电池将化学能转化为电能C.充电时,手机的电池相当于电源D.充电时,将内能转化为电能2.关于电路中的各种元件,下列说法不正确的是( )A.发电机和各种电池都是电源B.用电器将其他形式的能转化为电能C.开关控制电路的通断D.导线通常由绝缘外皮和金属内芯组成 3.近两年,电动汽车逐渐出现在大街小巷。如图所示是充电桩正在给汽车充电,在充电过程中,充电桩相当于电路中的( )A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器认识点2 通路、开路和短路4.如图所示,当开关S1、S2都断开时,电路是 ;当开关S1闭合、S2断开时,电路是 ;当开关S1、S2都闭合时,电路是 。(均选填“通路”“开路”或“短路”) 5.如图所示的三个电路的状态分别是( )甲 乙 丙A.开路、短路、通路 B.通路、短路、短路C.开路、通路、短路 D.短路、开路、通路知识点3 电路图6.如图是某同学画出的一个电路图,其中,L1和L2是表示 的电路符号;该电路图中有一处错误是 。 7.如图所示,根据电路图,请用笔画线代替导线将实物图连接完整。8.根据图中的实物电路图画出对应的电路图。9.图中的电路正确的是( )A BC D10.[跨学科·物理学与日常生活]如图甲为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ;如图乙所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的 。(均选填“电源”“开关”“导线”或“用电器”) 甲 乙11.下列电路正确的是( )A B C D12.如图,闭合开关,灯泡L1、L2都不亮,用一段检测导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,仅L1亮。下列关于电路故障判断正确的是( )A.灯L1开路 B.灯L2开路C.灯L2短路 D.开关S开路第12题图 第13题图13.对于如图所示的电路,下列说法中正确的是( )A.闭合开关S2,断开开关S1、S3时,电路是开路B.闭合开关S1、S2、S3时,电路是通路C.闭合开关S1、S3,断开开关S2时,电路是短路D.闭合开关S2、S3,断开开关S1时,灯泡L1发光,灯泡L2不发光14.如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )A.L1不能发光,L2能发光B.L1能发光,L2不能发光C.L1、L2都能发光D.L1、L2都不能发光15.[新考法·分析论证]如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了探究哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光,由此可以确定 (填字母,下同)为同一导线的两端。 (2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与 相连时,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。 16.按照我国交通管理的规定,“红灯停,绿灯行,黄灯预备”,有人在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,如图所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时,东西方向的 灯发光;当单刀多掷开关接通位置“3”时,允许 方向的车辆通行。 第2课时 串联与并联知识点1 串联电路和并联电路1.教室里的灯是串联还是并联呢?小明认为是并联的,下面能支持他的观点的事实是( )A.各个灯同时发光,同时熄灭B.去掉其中任意一盏灯,其他灯仍能正常发光C.各个灯都由同一个开关控制D.各个灯发光的亮度相同2.下列电路图中,属于并联电路的是( )A B C D知识点2 连接串联电路和并联电路 3.用笔画线代替导线,将图甲中的灯L1、L2并联起来,将图乙中灯L3、L4串联起来。甲 乙4.如图所示,要使灯L1和灯L2串联,下列说法正确的是( )A.只需连接1和2B.只需连接2和3C.只需连接1和4D.只需连接1和35.如图所示,用导线连接使灯L1和灯L2组成并联电路的正确方法是( )A.分别连接A、B和C、ED.分别连接A、B和D、EC.分别连接A、C和B、ED.分别连接A、C和C、E知识点3 识别串、并联电路6.如图所示电路图中,不属于并联电路的是( )A BC D7.小明断开客厅的灯后,到书房去闭合书房的灯进行学习,这两盏灯的连接方式( )A.一定并联 B.一定串联C.可能串联 D.无法判断知识点4 生活中的电路8.汽车在转向前,司机会拨动灯光控制杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个灯损坏时,另一个灯仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为 。 9.小张家的卫生间按如图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们( )A.只能各自独立工作,而不能同时工作B.换气扇能独立工作,照明灯不能独立工作C.只能同时工作,而不能各自独立工作D.它们既能独立工作也能同时工作10.如图所示,当开关均断开时,能亮的灯是 联的;当开关都闭合时,能亮的灯是 联的;当S1闭合、S2断开时,能亮的灯是 联的。 第10题图 第12题图11.有两只灯泡并联在电路中正常发光,若其中一只灯泡的灯丝断了,则另外一只灯 发光;若其中一只灯泡被短接,则另外一只灯 发光。(均选填“能”或“不能”) 12.如图所示,闭合开关S,电灯L1与L2的连接方式是 联;断开开关S,会发生的现象是 ;电路连接的不妥之处是 。 13.请在图中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。14.[新课标·模型建构]在富顺高铁站的自动检票闸机口,乘客需刷身份证,同时进行人脸识别,两个信息都符合后闸机门(电动机)才自动打开,检票通过。身份证和人脸识别系统都相当于开关,信息符合后开关自动闭合。下列电路符合上述要求的是( )A BC D15.如图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的小灯泡,则下列说法中正确的是( )A.闭合开关S,小灯泡L1、L2都能发光B.闭合开关S,只有小灯泡L1发光C.要使小灯泡L1、L2串联,可去掉AC之间的导线1D.要使小灯泡L1、L2并联,可将导线3与接线柱B连接的一端改接到接线柱A上16.[新考向·创新实验]物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一个开关(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都发光;断开开关,两灯泡又同时熄灭。①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路器件,它是 。 ②根据上述现象, (选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。 (2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比灯L2亮些,她认为这是因为灯L1比灯L2更靠近电源正极。①你认为小华的判断是 (选填“正确的”或“错误的”)。 ②在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 13.2 电路的组成和连接方式 学生版.docx 13.2 电路的组成和连接方式.docx