【精品解析】广东省两校2024-2025学年高三下学期高考临门一脚考试数学试题

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广东省两校2024-2025学年高三下学期高考临门一脚考试数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2025·广东模拟)复数(  )
A. B. C. D.
2.(2025·广东模拟)设表示非空集合中元素的个数,已知非空集合.定义,若,且,则实数的所有取值为(  )
A.0 B.0, C.0, D.,0,
3.(2025·广东模拟)如图,在平行四边形中,(  )
A. B. C. D.
4.(2025·广东模拟)《几何原本》里提出:“球的体积()与它的直径()的立方成正比”,即,其中常数称为“立圆率”.对于等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱)、正方体也可利用公式求体积(在等边圆柱中,表示底面圆的直径;在正方体中,表示棱长),设运用此体积公式求得等边圆柱(底面圆的直径为)、正方体(棱长为)、球(直径为)的“立圆率”分别为、、,则(  )
A. B. C. D.
5.(2025·广东模拟)双曲线:的顶点到其渐近线的距离等于(  ).
A. B. C. D.
6.(2025·广东模拟)已知集合,,则(  )
A. B. C. D.
7.(2025·广东模拟)已知函数,则函数的最大值和周期分别是(  )
A., B., C.2, D.2,
8.(2025·广东模拟)下列函数中,既是奇函数又在单调递增的是(  )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9.(2025·广东模拟)在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情已受控制,以便向该地区居民显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病例数计算,下列各项中,一定符合上述指标的是(  )
A.平均数
B.标准差
C.平均数且极差小于或等于
D.众数等于且极差小于或等于
10.(2025·广东模拟)已知定义在R上的函数满足.且,若,则下面说法正确的是(  )
A.函数的图像关于对称
B.
C.函数在上单调递增
D.若函数的最大值与最小值之和为2,则
11.(2025·广东模拟)若角的终边经过点,则下列结论正确的是(  )
A.是钝角 B.是第二象限角
C. D.点在第四象限
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.(2025·广东模拟)若函数是偶函数,是奇函数,已知存在点,,使函数在、点处的切线斜率互为倒数,那么   .
13.(2025·广东模拟)名男生和名女生排成一排,若女生必须相邻,则有   种不同排法.用数字作答
14.(2025·广东模拟)如图,在正三棱柱中,已知在棱上,且,若与平面所成的角为,则为   .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.(2025·广东模拟)在中,角,,所对的边分别为,已知.
(1)求角 的大小;
(2)若,求的面积.
16.(2025·广东模拟)如图,在四棱锥中,底面满足,,底面,且,.
(1)证明平面;
(2)求平面与平面的夹角.
17.(2025·广东模拟)已知数列的前n项和为,且,.
(1)求的通项公式 ;
(2)设若,恒成立,求实数的取值范围.
18.(2025·广东模拟)若函数对于一切恒成立,则求实数的取值范围.
19.(2025·广东模拟)已知函数,曲线在处的切线也与曲线相切.
(1)求实数的值;
(2)若是的最大的极小值点,是的最大的极大值点,求证:.
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】解:.
故选:C.
【分析】利用复数的除法运算法则计算即可求解.
2.【答案】D
【知识点】元素与集合的关系;一元二次方程的解集
【解析】【解答】解:因为,,所以集合中的元素个数为1个或3个,
因为,所以或,
①当集合中的元素个数为1时,有两相等的实数根,且无解,
所以,解得;
②当集合中的元素个数为3时,有两不相等的实数根,且有两个相等且异于方程的根的解,
所以,解得或,
综上所述,或或.
故选:D.
【分析】根据定义可知集合中的元素个数为1个或3个,由得或,分集合中的元素个数为1和集合中的元素个数为3两种情况,再结合一元次方程根的个数求解即可.
3.【答案】D
【知识点】平面向量减法运算;向量加法的三角形法则;平面向量数乘的运算
【解析】【解答】解:.
故选:D.
【分析】根据平面向量的线性运算法则计算即可求解.
4.【答案】A
【知识点】球的表面积与体积公式及应用;柱体的体积公式及应用
【解析】【解答】设等边圆柱、正方体、球的体积分别为,
所以,
所以,,,
因为,所以,
故选:A.
【分析】根据体积公式先求出等边圆柱、正方体、球的体积,进而利用公式求解出、、,再比较其大小即可求得答案.
5.【答案】C
【知识点】平面内点到直线的距离公式;双曲线的简单性质
【解析】【解答】由双曲线:可知:,,
所以顶点坐标为,渐近线方程为,即,
所以顶点到其渐近线的距离等于。
故答案为:C.
【分析】由双曲线:可知a,b的值,进而得出顶点坐标和渐近线方程,再利用点到直线的距离公式得出顶点到其渐近线的距离。
6.【答案】C
【知识点】集合的表示方法;交集及其运算
【解析】【解答】解:由解得,所以.
故选:C.
【分析】根据集合表示的意义,即求出的交点,联立方程组求解即可.
7.【答案】A
【知识点】含三角函数的复合函数的周期;含三角函数的复合函数的值域与最值;辅助角公式
【解析】【解答】解:由题意可知,,
因为
所以,
而周期,
所以函数的最大值和周期分别是,
故选:A.
【分析】先利用辅助角公式化简函数f(x),进而根据正弦函数的性质即可求解.
8.【答案】A
【知识点】函数单调性的判断与证明;函数的奇偶性;幂函数的图象与性质
【解析】【解答】解:A、因为函数的定义域为R,而,所以函数是奇函数,且该函数在上单调递增,故选项A正确;
B、因为函数的定义域为R,而,所以函数是偶函数,不是奇函数,故选项B错误;
C、因为函数的定义域为R,而,所以函数是偶函数,不是奇函数,故选项C错误;
D、因为函数的定义域为R,而,所以函数是偶函数,不是奇函数,故选项D错误.
故选:A.
【分析】利用奇偶性及单调性逐项判断即可.
9.【答案】C,D
【知识点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差
【解析】【解答】解:A、例如1,1,1,1,1,1,6,此时,并不能保证每天新增感染人数不超过人,故选项A错误;
B、标准差反映的是数据的波动大小,例如当每天感染的人数均为,标准差是,并不能保证每天新增病例数不超过人,故选项B错误;
C、当极差等于或,在的条件下,则最大值不超过3;若极差等于,假设最大值为6,最小值为4,则,矛盾,故每天新增感染人数不超过5,故选项C正确;
D、若最小值是1时,则最大值不超过5;若最小值是0时,则最大值不超过4,故每天新增感染人数不超过人,故选项D正确.
故选:CD.
【分析】举例说明即可判断选项AB;利用假设法可判断选项C、D.
10.【答案】A,B,D
【知识点】函数的单调性及单调区间;函数的最大(小)值;奇偶函数图象的对称性;抽象函数及其应用;函数的周期性
【解析】【解答】解:A、因为,即,所以函数关于中心对称,
因为,所以函数关于轴对称,
所以函数为周期函数,其周期为,
所以,所以函数的图像关于对称,故选项A正确;
B、因为函数关于中心对称,所以关于对称,
所以,故选项B正确;
C、由于没有明确的解析式,无法得知函数 的单调区间,故选项C错误;
D、因为函数关于中心对称,所以函数为奇函数,
所以函数的最大值与最小值之和为0,所以的最大值与最小值之和为,
所以函数的最大值与最小值之和为,所以,解得,故选项D正确;
故选:ABD.
【分析】根据已知条件可知函数 的对称中心为及对称轴为,进而可得函数的周期,得,即可判断选项A;根据函数关于中心对称,即可得函数关于对称,进而即可判断选项B;根据已知条件,没有依据可得函数的单调区间即可判断选项C;由函数关于中心对称可知函数为奇函数,进而即可知函数的最大值与最小值之和为,结合已知条件即可求得b的值可判断选项D.
11.【答案】B,C
【知识点】象限角、轴线角;任意角三角函数的定义;三角函数值的符号
【解析】【解答】解:AB、因为点在第二象限,所以是第二象限角,但不一定是钝角,故选项A错误,选项B正确;
C、,故选项C正确;
D、因为,,所以点在第二象限,故选项D错误.
故选:BC.
【分析】根据点的坐标可知角的终边的位置即可判断选项AB;根据三角函数的定义求得即可判断选项C;根据的正负,即可判断选项D.
12.【答案】
【知识点】函数的奇偶性;导数的几何意义;两角和与差的正弦公式;二倍角的余弦公式;三角函数诱导公式二~六
【解析】【解答】解:因为函数是偶函数,
所以,
所以
所以,①
因为是奇函数,
所以,
所以,
即为,②
由①②可得,所以,
,使得函数在点,处的切线斜率互为倒数,所以,
所以,
所以,
所以,即,
所以,,所以.
故答案为:.
【分析】根据已知条件和奇偶函数的定义即可得,,进而可得,再进而求导可得,根据导数的几何意义得切线斜率,根据互为倒数得的关系式,利用诱导公式,两角和的余弦公式以及余弦函数的性质可得,,进而即可求得.
13.【答案】
【知识点】排列、组合的实际应用
【解析】【解答】解:先将名女生看成做一个元素排在一起,有种情况,
再将其与其他名男生进行全排列,有种情况,则其不同的排列方法为种,
故答案为:.
【分析】利用捆绑法将2个女生排在一起,再与4个男生进行全排列即可求不同的排法总数.
14.【答案】
【知识点】棱柱的结构特征;直线与平面所成的角
【解析】【解答】解:取的中点,连接与,
由题意可知,是等边三角形,E是的中点,所以,
因为⊥平面,平面,所以⊥,
因为,平面,所以平面,
过作,交于,所以平面,
连接,所以,
因为,所以,
因为,所以.
故答案为:.
【分析】取的中点,连接与,根据正三棱柱的性质可知平面,过作,交于,进而可知平面,即,正三棱柱中,点在平面上的射影为线段的中点,则可知点D到平面的距离等于点B1到平面的距离,再求出的长,根据其比值可知角 的正弦值,进而即可求角 的大小.
15.【答案】解:(1)因为,所以,
所以,
即,
因为,所以,所以,所以,
因为,所以.
(2)由余弦定理可得,,
所以,即,解得或(舍)
所以.
【知识点】简单的三角恒等变换;解三角形;三角形中的几何计算
【解析】【分析】(1)利用诱导公式和两角和的正弦公式化简可得,进而利用同角三角函数的关系式可得,即可求得 角 的大小;
(2)利用余弦定理列式即可求得,再利用三角形面积公式即可求得的面积.
16.【答案】(1)证明:∵,,∴,
又∵平面,平面,
∴平面.
(2)解:∵平面,、平面 ,
∴,,
∴SA,AD,AB两两垂直,
如图所示,以所在直线分别为轴,轴、轴建立空间直角坐标系,
∴,,,,,
∵平面,平面,,,
,,平面,
∴平面,
∴平面的一个法向量为,
设为平面的一个法向量,
,,
,令,则,,,
设平面与平面的夹角大小为,

∵,∴,∴平面与平面的夹角大小为

【知识点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的性质;二面角及二面角的平面角
【解析】【分析】(1)根据线线垂直的性质可知,进而利用线面平行判定定理可得平面;
(2)建立空间直角坐标系,分别求出 平面与平面 的法向量,进而利用向量的夹角公式计算即可求解.
(1)∵,,∴,
又平面,平面,
∴平面;
(2)∵平面且、平面 ,∴,,又∵,
故分别以所在直线为轴,轴、轴,建立如图空间直角坐标系,
如图所示:
由,,
可得:,,,,,
由已知平面,平面,,,
,,平面,
所以平面,
为平面的一个法向量,且;
设为平面的一个法向量,
则,,
,,
,,

令,则,,

设平面与平面的夹角大小为,

由得:平面与平面的夹角大小为
17.【答案】解:(1)因为,所以
因为,所以数列是以为首项,为公比的等比数列,
所以,即
(2)由(1)知,①,
两边同乘得,②,
①-②得,,
所以,所以,
取,
当时,恒成立,则恒成立,
即数列从第二项开始是单调递减的,
又,所以数列的最大项为,
若恒成立,则.
【知识点】等差数列与等比数列的综合;数列的通项公式;数列的前n项和
【解析】【分析】(1)由递推关系化简可得,即数列是以为首项,为公比的等比数列,进而根据等比数列的通项公式即可求得数列 的通项公式;
(2)先用错位相减法 数列的前n项和为, 进而可求得bn的通项公式,进而作商可知数列从第二项开始是单调递减的,即可求得数列的最大值,进而即可求得实数 的取值范围.
18.【答案】解:由题意可知,对恒成立,
所以,解得,
所以的取值范围是.
【知识点】函数的定义域及其求法;一元二次不等式及其解法;二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系
【解析】【分析】将问题转化为在实数集上恒成立,可得判别式,列不等式求解求解可得实数的取值范围.
19.【答案】(1)解:由题意可得,,所以,
又,所以在处的切线方程为,
因为切线与相切,联立得,
因为,解得或a=-3(舍).
所以实数a的值为1.
(2)证明:由(1)得,所以,
当时,,所以在上单调递增,即时,函数无极大值点.
当时,令,
所以,所以在上单调递增,
又,,
所以存在,使得,即,
当时,,单调递减;当时,,单调递增.

所以当时,,即,
所以是的最大的极小值点,且.
所以,,
所以存在,使得,即,
当时,;当时,,
所以是的极大值点,也是的最大的极大值点.
因为在上单调递减,所以,
所以.
【知识点】导数的几何意义;利用导数研究函数的极值;利用导数研究曲线上某点切线方程
【解析】【分析】(1)先对函数 进行求导,进而利用导数的几何意义,求出曲线在处的切线方程 ,再将该切线方程与抛物线方程联立,结合,解方程即可求得实数a的值;
(2)根据(1)先求得函数的解析式,进而对函数进行求导,进而求导判断函数的单调性,结合零点存在性定理,进而求得极值点的范围,再结合不等式放缩法即可证得.
(1)∵,∴,
又,所以在处的切线方程为,
因为切线与相切,联立得,
由及,解得;
(2)由(1)得,所以,
当时,,所以在无极大值点.
当时,令,则在上单调递增,
又,,
所以存在,使得,即,
当时,,单调递减;当时,,单调递增.

所以当时,,即,
所以是的最大的极小值点,且.
∵,,
所以存在,使得,即,
当时,;当时,,
所以是的极大值点,也是的最大的极大值点.
因为在上单调递减,所以,
.
所以.
1 / 1广东省两校2024-2025学年高三下学期高考临门一脚考试数学试题
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2025·广东模拟)复数(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】复数代数形式的乘除运算
【解析】【解答】解:.
故选:C.
【分析】利用复数的除法运算法则计算即可求解.
2.(2025·广东模拟)设表示非空集合中元素的个数,已知非空集合.定义,若,且,则实数的所有取值为(  )
A.0 B.0, C.0, D.,0,
【答案】D
【知识点】元素与集合的关系;一元二次方程的解集
【解析】【解答】解:因为,,所以集合中的元素个数为1个或3个,
因为,所以或,
①当集合中的元素个数为1时,有两相等的实数根,且无解,
所以,解得;
②当集合中的元素个数为3时,有两不相等的实数根,且有两个相等且异于方程的根的解,
所以,解得或,
综上所述,或或.
故选:D.
【分析】根据定义可知集合中的元素个数为1个或3个,由得或,分集合中的元素个数为1和集合中的元素个数为3两种情况,再结合一元次方程根的个数求解即可.
3.(2025·广东模拟)如图,在平行四边形中,(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】平面向量减法运算;向量加法的三角形法则;平面向量数乘的运算
【解析】【解答】解:.
故选:D.
【分析】根据平面向量的线性运算法则计算即可求解.
4.(2025·广东模拟)《几何原本》里提出:“球的体积()与它的直径()的立方成正比”,即,其中常数称为“立圆率”.对于等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱)、正方体也可利用公式求体积(在等边圆柱中,表示底面圆的直径;在正方体中,表示棱长),设运用此体积公式求得等边圆柱(底面圆的直径为)、正方体(棱长为)、球(直径为)的“立圆率”分别为、、,则(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】球的表面积与体积公式及应用;柱体的体积公式及应用
【解析】【解答】设等边圆柱、正方体、球的体积分别为,
所以,
所以,,,
因为,所以,
故选:A.
【分析】根据体积公式先求出等边圆柱、正方体、球的体积,进而利用公式求解出、、,再比较其大小即可求得答案.
5.(2025·广东模拟)双曲线:的顶点到其渐近线的距离等于(  ).
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平面内点到直线的距离公式;双曲线的简单性质
【解析】【解答】由双曲线:可知:,,
所以顶点坐标为,渐近线方程为,即,
所以顶点到其渐近线的距离等于。
故答案为:C.
【分析】由双曲线:可知a,b的值,进而得出顶点坐标和渐近线方程,再利用点到直线的距离公式得出顶点到其渐近线的距离。
6.(2025·广东模拟)已知集合,,则(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】集合的表示方法;交集及其运算
【解析】【解答】解:由解得,所以.
故选:C.
【分析】根据集合表示的意义,即求出的交点,联立方程组求解即可.
7.(2025·广东模拟)已知函数,则函数的最大值和周期分别是(  )
A., B., C.2, D.2,
【答案】A
【知识点】含三角函数的复合函数的周期;含三角函数的复合函数的值域与最值;辅助角公式
【解析】【解答】解:由题意可知,,
因为
所以,
而周期,
所以函数的最大值和周期分别是,
故选:A.
【分析】先利用辅助角公式化简函数f(x),进而根据正弦函数的性质即可求解.
8.(2025·广东模拟)下列函数中,既是奇函数又在单调递增的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】函数单调性的判断与证明;函数的奇偶性;幂函数的图象与性质
【解析】【解答】解:A、因为函数的定义域为R,而,所以函数是奇函数,且该函数在上单调递增,故选项A正确;
B、因为函数的定义域为R,而,所以函数是偶函数,不是奇函数,故选项B错误;
C、因为函数的定义域为R,而,所以函数是偶函数,不是奇函数,故选项C错误;
D、因为函数的定义域为R,而,所以函数是偶函数,不是奇函数,故选项D错误.
故选:A.
【分析】利用奇偶性及单调性逐项判断即可.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9.(2025·广东模拟)在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情已受控制,以便向该地区居民显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病例数计算,下列各项中,一定符合上述指标的是(  )
A.平均数
B.标准差
C.平均数且极差小于或等于
D.众数等于且极差小于或等于
【答案】C,D
【知识点】众数、中位数、平均数;极差、方差与标准差
【解析】【解答】解:A、例如1,1,1,1,1,1,6,此时,并不能保证每天新增感染人数不超过人,故选项A错误;
B、标准差反映的是数据的波动大小,例如当每天感染的人数均为,标准差是,并不能保证每天新增病例数不超过人,故选项B错误;
C、当极差等于或,在的条件下,则最大值不超过3;若极差等于,假设最大值为6,最小值为4,则,矛盾,故每天新增感染人数不超过5,故选项C正确;
D、若最小值是1时,则最大值不超过5;若最小值是0时,则最大值不超过4,故每天新增感染人数不超过人,故选项D正确.
故选:CD.
【分析】举例说明即可判断选项AB;利用假设法可判断选项C、D.
10.(2025·广东模拟)已知定义在R上的函数满足.且,若,则下面说法正确的是(  )
A.函数的图像关于对称
B.
C.函数在上单调递增
D.若函数的最大值与最小值之和为2,则
【答案】A,B,D
【知识点】函数的单调性及单调区间;函数的最大(小)值;奇偶函数图象的对称性;抽象函数及其应用;函数的周期性
【解析】【解答】解:A、因为,即,所以函数关于中心对称,
因为,所以函数关于轴对称,
所以函数为周期函数,其周期为,
所以,所以函数的图像关于对称,故选项A正确;
B、因为函数关于中心对称,所以关于对称,
所以,故选项B正确;
C、由于没有明确的解析式,无法得知函数 的单调区间,故选项C错误;
D、因为函数关于中心对称,所以函数为奇函数,
所以函数的最大值与最小值之和为0,所以的最大值与最小值之和为,
所以函数的最大值与最小值之和为,所以,解得,故选项D正确;
故选:ABD.
【分析】根据已知条件可知函数 的对称中心为及对称轴为,进而可得函数的周期,得,即可判断选项A;根据函数关于中心对称,即可得函数关于对称,进而即可判断选项B;根据已知条件,没有依据可得函数的单调区间即可判断选项C;由函数关于中心对称可知函数为奇函数,进而即可知函数的最大值与最小值之和为,结合已知条件即可求得b的值可判断选项D.
11.(2025·广东模拟)若角的终边经过点,则下列结论正确的是(  )
A.是钝角 B.是第二象限角
C. D.点在第四象限
【答案】B,C
【知识点】象限角、轴线角;任意角三角函数的定义;三角函数值的符号
【解析】【解答】解:AB、因为点在第二象限,所以是第二象限角,但不一定是钝角,故选项A错误,选项B正确;
C、,故选项C正确;
D、因为,,所以点在第二象限,故选项D错误.
故选:BC.
【分析】根据点的坐标可知角的终边的位置即可判断选项AB;根据三角函数的定义求得即可判断选项C;根据的正负,即可判断选项D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.(2025·广东模拟)若函数是偶函数,是奇函数,已知存在点,,使函数在、点处的切线斜率互为倒数,那么   .
【答案】
【知识点】函数的奇偶性;导数的几何意义;两角和与差的正弦公式;二倍角的余弦公式;三角函数诱导公式二~六
【解析】【解答】解:因为函数是偶函数,
所以,
所以
所以,①
因为是奇函数,
所以,
所以,
即为,②
由①②可得,所以,
,使得函数在点,处的切线斜率互为倒数,所以,
所以,
所以,
所以,即,
所以,,所以.
故答案为:.
【分析】根据已知条件和奇偶函数的定义即可得,,进而可得,再进而求导可得,根据导数的几何意义得切线斜率,根据互为倒数得的关系式,利用诱导公式,两角和的余弦公式以及余弦函数的性质可得,,进而即可求得.
13.(2025·广东模拟)名男生和名女生排成一排,若女生必须相邻,则有   种不同排法.用数字作答
【答案】
【知识点】排列、组合的实际应用
【解析】【解答】解:先将名女生看成做一个元素排在一起,有种情况,
再将其与其他名男生进行全排列,有种情况,则其不同的排列方法为种,
故答案为:.
【分析】利用捆绑法将2个女生排在一起,再与4个男生进行全排列即可求不同的排法总数.
14.(2025·广东模拟)如图,在正三棱柱中,已知在棱上,且,若与平面所成的角为,则为   .
【答案】
【知识点】棱柱的结构特征;直线与平面所成的角
【解析】【解答】解:取的中点,连接与,
由题意可知,是等边三角形,E是的中点,所以,
因为⊥平面,平面,所以⊥,
因为,平面,所以平面,
过作,交于,所以平面,
连接,所以,
因为,所以,
因为,所以.
故答案为:.
【分析】取的中点,连接与,根据正三棱柱的性质可知平面,过作,交于,进而可知平面,即,正三棱柱中,点在平面上的射影为线段的中点,则可知点D到平面的距离等于点B1到平面的距离,再求出的长,根据其比值可知角 的正弦值,进而即可求角 的大小.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15.(2025·广东模拟)在中,角,,所对的边分别为,已知.
(1)求角 的大小;
(2)若,求的面积.
【答案】解:(1)因为,所以,
所以,
即,
因为,所以,所以,所以,
因为,所以.
(2)由余弦定理可得,,
所以,即,解得或(舍)
所以.
【知识点】简单的三角恒等变换;解三角形;三角形中的几何计算
【解析】【分析】(1)利用诱导公式和两角和的正弦公式化简可得,进而利用同角三角函数的关系式可得,即可求得 角 的大小;
(2)利用余弦定理列式即可求得,再利用三角形面积公式即可求得的面积.
16.(2025·广东模拟)如图,在四棱锥中,底面满足,,底面,且,.
(1)证明平面;
(2)求平面与平面的夹角.
【答案】(1)证明:∵,,∴,
又∵平面,平面,
∴平面.
(2)解:∵平面,、平面 ,
∴,,
∴SA,AD,AB两两垂直,
如图所示,以所在直线分别为轴,轴、轴建立空间直角坐标系,
∴,,,,,
∵平面,平面,,,
,,平面,
∴平面,
∴平面的一个法向量为,
设为平面的一个法向量,
,,
,令,则,,,
设平面与平面的夹角大小为,

∵,∴,∴平面与平面的夹角大小为

【知识点】直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的性质;二面角及二面角的平面角
【解析】【分析】(1)根据线线垂直的性质可知,进而利用线面平行判定定理可得平面;
(2)建立空间直角坐标系,分别求出 平面与平面 的法向量,进而利用向量的夹角公式计算即可求解.
(1)∵,,∴,
又平面,平面,
∴平面;
(2)∵平面且、平面 ,∴,,又∵,
故分别以所在直线为轴,轴、轴,建立如图空间直角坐标系,
如图所示:
由,,
可得:,,,,,
由已知平面,平面,,,
,,平面,
所以平面,
为平面的一个法向量,且;
设为平面的一个法向量,
则,,
,,
,,

令,则,,

设平面与平面的夹角大小为,

由得:平面与平面的夹角大小为
17.(2025·广东模拟)已知数列的前n项和为,且,.
(1)求的通项公式 ;
(2)设若,恒成立,求实数的取值范围.
【答案】解:(1)因为,所以
因为,所以数列是以为首项,为公比的等比数列,
所以,即
(2)由(1)知,①,
两边同乘得,②,
①-②得,,
所以,所以,
取,
当时,恒成立,则恒成立,
即数列从第二项开始是单调递减的,
又,所以数列的最大项为,
若恒成立,则.
【知识点】等差数列与等比数列的综合;数列的通项公式;数列的前n项和
【解析】【分析】(1)由递推关系化简可得,即数列是以为首项,为公比的等比数列,进而根据等比数列的通项公式即可求得数列 的通项公式;
(2)先用错位相减法 数列的前n项和为, 进而可求得bn的通项公式,进而作商可知数列从第二项开始是单调递减的,即可求得数列的最大值,进而即可求得实数 的取值范围.
18.(2025·广东模拟)若函数对于一切恒成立,则求实数的取值范围.
【答案】解:由题意可知,对恒成立,
所以,解得,
所以的取值范围是.
【知识点】函数的定义域及其求法;一元二次不等式及其解法;二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系
【解析】【分析】将问题转化为在实数集上恒成立,可得判别式,列不等式求解求解可得实数的取值范围.
19.(2025·广东模拟)已知函数,曲线在处的切线也与曲线相切.
(1)求实数的值;
(2)若是的最大的极小值点,是的最大的极大值点,求证:.
【答案】(1)解:由题意可得,,所以,
又,所以在处的切线方程为,
因为切线与相切,联立得,
因为,解得或a=-3(舍).
所以实数a的值为1.
(2)证明:由(1)得,所以,
当时,,所以在上单调递增,即时,函数无极大值点.
当时,令,
所以,所以在上单调递增,
又,,
所以存在,使得,即,
当时,,单调递减;当时,,单调递增.

所以当时,,即,
所以是的最大的极小值点,且.
所以,,
所以存在,使得,即,
当时,;当时,,
所以是的极大值点,也是的最大的极大值点.
因为在上单调递减,所以,
所以.
【知识点】导数的几何意义;利用导数研究函数的极值;利用导数研究曲线上某点切线方程
【解析】【分析】(1)先对函数 进行求导,进而利用导数的几何意义,求出曲线在处的切线方程 ,再将该切线方程与抛物线方程联立,结合,解方程即可求得实数a的值;
(2)根据(1)先求得函数的解析式,进而对函数进行求导,进而求导判断函数的单调性,结合零点存在性定理,进而求得极值点的范围,再结合不等式放缩法即可证得.
(1)∵,∴,
又,所以在处的切线方程为,
因为切线与相切,联立得,
由及,解得;
(2)由(1)得,所以,
当时,,所以在无极大值点.
当时,令,则在上单调递增,
又,,
所以存在,使得,即,
当时,,单调递减;当时,,单调递增.

所以当时,,即,
所以是的最大的极小值点,且.
∵,,
所以存在,使得,即,
当时,;当时,,
所以是的极大值点,也是的最大的极大值点.
因为在上单调递减,所以,
.
所以.
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