第8课 三国至隋唐的文化 课件(共27张PPT)

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第8课 三国至隋唐的文化 课件(共27张PPT)

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敦煌莫高窟
俗称千佛洞,位于河西走廊西端的敦煌。始建于十六国前秦苻坚建元二年(公元366年),历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模。是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地,堪称世界最大的艺术画廊。
第8课
三国至隋唐的文化
【课程目标】
认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就。
【教学重难点】
重点:三国至隋唐时期思想文化领域的新成就
难点:三国至隋唐儒学、道教与佛教的冲突与融合
儒学、道教与佛教的发展
——在自由中整合
日本盂兰盆节
四祭者,因四时之所生熟,而祭其先祖父母也。故春曰祠、夏曰礿、秋曰尝、冬曰蒸……过时不祭则失为人子之道也……尝者,以七月尝黍稷也……此天之经也,地之义也。
—— (西汉)董仲舒《春秋繁露》
秋尝祭祖
一、儒学、道教和佛教的发展
目连始得六通,欲度父母,报乳哺之恩……见其亡母生饿鬼中,不见饮食,皮骨连立。目连悲哀,即钵盛饭往饷其母……食未入口,化成火炭,遂不得食。目连大叫,悲号涕泣…… 佛示之于七月十五日,念《盂兰盆经》,用百味饭食五果等供养十方佛僧,即可令其母脱离苦难。
——改编于西晋三藏法师竺法护译《佛说盂兰盆经》
日本盂兰盆节
一、儒学、道教和佛教的发展
宋以后,一般称为中元节
秋尝祭祖(儒)
盂兰盆节(佛)
中元节(道)
一、儒学、道教和佛教的发展
1.背景:
①经济:自给自足的庄园经济
②政治:世代沿袭的门阀政治
③思想:走向崩溃的两汉经学
④社会:动荡不安的社会变局
【拓展】魏晋-一逃避现实的一种选择:玄学
《竹林七贤图》
2.内容:
①思想上,主张虚无的“道”,宣扬“无”是产生万物的根本;
②政治上,主张“无为”;
③社会风气上,崇尚“清谈”。
形成了寄情山林、纵酒清谈的社会风气
一、儒学、道教和佛教的发展
为什么佛教、道教在三国两晋南北朝广泛传播?
在混乱的社会背景之下,佛道两教的宗教理念迎合了各阶层的现实需求
从百姓思想和社会两个角度分析,宗教对统治者有什么好处与坏处?
好处:抚慰人的心灵,稳定社会秩序与治安,巩固统治
坏处:严格的宗教组织吸收了大量劳动力,造成国家财政收入减少;部分人借助宗教旗号蛊惑民众。
一、儒学、道教和佛教的发展
1、盛世唐朝(政治)
佛教的中国化
云冈石窟(北魏)
龙门石窟卢舍那大佛(唐)
目连始得六通,欲度父母,报乳哺之恩……见其亡母生饿鬼中,不见饮食,皮骨连立。目连悲哀,即钵盛饭往饷其母……食未入口,化成火炭,遂不得食。目连大叫,悲号涕泣…… 佛示之于七月十五日,念《盂兰盆经》,用百味饭食五果等供养十方佛僧,即可令其母脱离苦难。
——改编于西晋三藏法师竺法护译《佛说盂兰盆经》
一、儒学、道教和佛教的发展
文艺与科技的发展
——在自觉中创新
1、文学新
云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。
老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
——王勃(唐)《滕王阁序》
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
——《敕勒川》
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
——陶渊明(东晋)《归园田居(其三)》
二、文艺与科技的发展
不同时期的唐诗风格为何差异如此之大?
《石壕吏》
杜甫(758年)
暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墙走,老妇出门看……
存者且偷生,死者长已矣!
室中更无人,惟有乳下孙。
《将进酒》节选
李白(736年)
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
《赤壁》
杜牧(842年)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
文学作品的史料价值:
反映了诗人的个人际遇(主观认识)
折射了当时的社会风貌和时代变迁(社会存在决定社会意识)
唐朝
二、文艺与科技的发展
2、艺术新
二、文艺与科技的发展
2、艺术新——书法
王羲之·兰亭集序
博彩众长,诸体兼精,世称“书圣”
书法在东汉末年成为一种艺术;魏晋南北朝时期,隶书、草书、行书和楷书等各种书体均已完备;代表王羲之“书圣”。
颜真卿·多宝塔碑
融汇了南朝的秀美和北朝的雄健,创出新风格
隋唐时期融汇、创新:颜真卿气势雄浑的颜体和柳公权骨力遒劲的柳体。
二、文艺与科技的发展
顾恺之·洛神赋图
顾恺之“以形写神”
东晋开始出现专职画家;东晋顾恺之提出“以形写神”,代表作《女史箴图》《洛神赋图》。
2、艺术新——绘画
吴道子·送子天王图
所画人物衣褶飘举,线条遒劲,满壁风动吴道子“吴带当风”
隋唐绘画题材广泛,风格多样。代表人物吴道子被尊为“画圣”。
二、文艺与科技的发展
因佛教广泛传播而修造的石窟,如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟.
2、艺术新——石窟
山西大同云冈石窟 河南洛阳龙门石窟 甘肃敦煌莫高窟
二、文艺与科技的发展
2、艺术新——乐舞
胡旋女(节选)
[唐]白居易
胡旋女,胡旋女。心应弦,手应鼓。
弦鼓一声双袖举。回雪飘飖转蓬舞。
左旋右转不知疲,千匝万周无已时。
人间物类无可比,奔车轮缓旋风迟。
曲终再拜谢天子,天子为之微启齿。
民族交融 兼收并蓄
二、文艺与科技的发展
3、科技
二、文艺与科技的发展
①在重农抑商思想主导下,中国古代科技主要服务于小农经济的发展需要;
②中国古代科技对外影响巨大,但对外来的东西吸收得少。
③研究方法上,主要采用传统的典籍整理与经验总结,缺少实验创新;
④中国古代科技偏重实用,忽视理论研究;
思考:
结合材料及所学,分析中国古代科技发展的特点?
论从史出
历史分析
3、科技
二、文艺与科技的发展
三国至隋唐时期中国文化繁荣领先的原因是什么?
(1)经济:经济的发展与繁荣,为文艺成就达到高峰提供物质基础。
(2)政治:选官制度的发展与官僚政治的成熟,为文艺成就达到高峰提供人才基础。
(3)社会:安定的社会环境,为文艺成就达到高峰提供了社会条件。
(4)文化:民族交融及开放包容的外交政策,为文艺成就达到高峰提供了文化基因。
文化的吸收与传播
——在自信中交流
(1) 中亚、天竺的高僧来华,将大批佛经翻译成汉文。
(2)中国名僧西行取经;东晋的法显、唐朝的高僧玄奘
(3) 佛教东传而来的异域文化,对中国产生了深远影响。
佛教传入
三、文化的吸收与传播
(1)唐朝高僧鉴真六次东渡,传授佛法;
(2)日本、新罗等国常常派学问僧来长安求法(空海)。
这些交流对日本等周边国家的佛教发展有着重要贡献。
佛教外传
民族自信
(1) 聚集了使节、商人、侨民, 国际大都会。
(2) 派遣使节和留学生,两国文化都受到唐朝的巨大影响。
(3) 西亚商人在广州、泉州等港口城市定居。
其他文化交流
其他文化交流
补充:
文字:日本的文字创制,汉字在朝鲜广泛使用。
思想宗教:佛教从中国传入日本朝鲜。儒学传入朝鲜、日本。
社会与习俗:饮茶、围棋、服饰。
城市与建筑方面:新罗都城平壤,日本寺院建筑,唐招提寺。
科技方面:造纸术、印刷术传入日本,茶叶种植。
制度方面:日本仿照隋唐的均田制和租调制。
全方位、
多领域、交互性
日文
唐招提寺
和服、茶道
三、文化的吸收与传播
后世:
为当今中外文化交流、增强文化软实力、“一带一路”的建设提供借鉴和启示。
文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
树立文化自信 弘扬传统文化
开放包容的对外政策;
继承、吸收、融合、创新;
坚持科教兴国战略,重视人才的培养;
思考:新时期如何才能增强我国的文化竞争力
家国情怀

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