【核心素养】8.2敬畏生命 分层练习(含答案)

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【核心素养】8.2敬畏生命 分层练习(含答案)

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8.2敬畏生命 分层练习
健全人格、责任意识
学习目标:
1.了解生命个体之间的休戚与共,理解并逐步树立敬畏生命的道德观。
2.理解生命至上的内涵,培养珍爱自身生命,关怀,善待他人生命的意识和观念
知识点一 遵守生命存在和发展的规律
1.(2025七上·雨花期末)2024年5月1日,广东梅州市某高速发生塌方灾害。饶先生一家在幸免于难后,竭尽所能呼喊、示意,拦停后方车辆,让这场悲剧没有变得更糟。他们的选择,给我们带来的启示是(  )
A.生命脆弱平凡,只能独善其身 B.遵循生命规律,学会自食其力
C.关爱他人生命,坚持生命至上 D.生命来之不易,从容面对死亡
知识点二 关爱他人生命
2.(2025七上·普宁期末)“9 5”四川泸定地震后,湾东电站职工甘宇冒着生命危险,开闸泄洪保全了下游村庄,之后在野外靠着野果和泉水,失联17天后终于获救。从甘宇身上我们感受到的正能量有(  )
①爱岗敬业,忠于自己的职守②敬畏生命,绝不漠视他人生命
③珍爱生命,永不放弃生的希望④善待他人生命,忽视自己生命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
知识点三 生命至上、人民至上
3.(2025·祁阳模拟)习近平总书记在党的二十大报告中指出,面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们坚持人民至上、生命至上……最大限度保护了人民生命安全和身体健康。其中“生命至上”告诉我们(  )
①生命是脆弱的,面对灾难只能屈服
②“休戚与共”,自己的生命最宝贵
③要对生命有一种敬畏的情怀
④“仁者爱人”,自觉珍爱他人的生命
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
一、选择题(17题)
1.(2025七上·安岳期末)“环形两圈在起点,加压止血靠敷料……”在某校的急救课堂上,该校红十字社团的“小红豆”志愿者一边念顺口溜,一边做受伤包扎示范,台下学生跟着学习。该校每学年培养约50名“小红豆”,全校近500名学生都已接受急救教育。这有助于学生(  )
①掌握一些防护和急救的知识
②放松身心,远离身边潜在的危险
③牢固树立规则意识,增强风险意识
④拥有科学自救和救他的能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2025七上·北川期末)每年5月12日是我国防震减灾日,作为中学生,我们应该知晓基本的自救知识。当灾难发生时,下列应对方法可取的是(  )
①天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门,打开门窗通风
②在室内遇到地震时,应立即躲在墙角处或卫生间等面积较小的地方
③遇到洪水时,应远离高压线,防止触电
④面对火灾,从高楼上跳窗而逃
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
3.(2025七上·普宁期末)罗曼 罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返。这说明(  )
A.生命是独特的,要减少交往 B.生命是不可逆的,要珍爱生命
C.生命是艰难的,要逃避困难 D.生命是有韧性的,要拒绝失败
4.(2024七上·龙岗期末)小杰在学校午休期间,趁同学思思起身之时,将其椅子向后拉离,导致思思摔倒,被确诊为视神经挫伤,不得不休学一年。法院判小杰及其父母向思思赔偿医疗等费用10万余元。这警示我们(  )
①完善法律,防止意外发生
②守护生命,增强安全意识
③敬畏生命,关怀他人生命
④独善其身,少与同学交往
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2024七上·蓬江期末)“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”暑假多地发生暴雨、洪水等自然灾害,消防人员、武警官兵等不计报酬、不论生死、义无反顾奔赴抗洪一线。这启示我们要(  )
①服务社会,帮助他人②敬畏生命,活出精彩
③拒绝贫乏,享受当下④努力奋斗,只爱学习
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2025七上·达州期末)近来,“脆皮大学生”一词走红网络。用“脆皮”形容大学生,指出了当代年轻人“亚健康”的身体状态。这要求年轻人(  )
①珍爱生命,养成健康的生活方式 ②敬畏生命,只需珍爱自己的生命
③滋养心灵,逃避挫折减少挫败感 ④爱护身体,对自己的生命负责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2025七上·金华期末)生活中,总有这样不同的情境(见下),却有着共同的美丽。这份“美丽”在于(  )
A.尊重生命存在和发展的规律 B.为得到他人肯定而努力
C.主动尊重、关怀、善待他人 D.主动守护他人人身安全
8.(2025七上·浦江期末)2024年5月,青年王龙在旅游途中,遇到一对母子不慎落水。危急时刻,王龙纵身一跃, 跳入江河。在将两人托举上岸后,王龙自己却因体力不支沉入河中,献出了年轻的生命。 事后相关部门追授王龙“见义勇为模范”荣誉称号。王龙的行为体现了 (  )
A.爱岗敬业的品质 B.惩恶扬善的追求
C.自由平等的观念 D.敬畏生命的态度
9.(2025七上·永定期末)我们要做到敬畏生命,就应该(  )
①好好珍爱自己的生命就行了
②从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命
③谨慎地对待生命关系、处理生命问题
④坚持人民至上、生命至上
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.(2025七上·泸县期末)正准备回家的郝先生,得知同事突发疾病,立即开车送同事去医院。路上遇到堵车,他拨打122求助,警民联手上演生死时速,把病人安全送达医院。经抢救,病人转危为安。这一感人事例告诉我们(  )
①要谨慎地对待生命关系,关怀和善待身边的人
②当他人遇到困难时,我们应该只在心里表示同情
③敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律
④对生命应有一种敬畏的情怀,为挽救生命而努力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2025七上·新会期末)在2024年虎门半程马拉松赛中,虎门公安、交警、交通、城市管理、卫生健康、消防等多个部门精心策划与保障,引入了12辆救护车和262名医疗志愿者,确保能够妥善处理各类紧急情况。这彰显了主办方(  )
A.为了提高赛事的专业性和公正性
B.主要是为了展示城市形象
C.为保障安全不惜浪费资源
D.坚持人民至上,生命至上的理念
12.(2025七上·单县期末)每当看到虬枝盘旋破石而出的劲松、傲霜斗雪凌风而立的寒梅,我们不得不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频发的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见(  )
A.植物的生命可以由自己掌握 B.人的生命是自己不能掌握的
C.生命是顽强的,也是脆弱的 D.人类的生命最具有韧性
13.(2025七上·泸县期末)香港视障歌唱演员萧凯恩,在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时己赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,帮助他人。她的事迹启示我们
①要敬畏生命,用行动去关爱他人生命
②要磨炼坚强的意志,增强生命的韧性
③要借助外力,寻求他人的支持和鼓励
④人人都无法抗拒生命发展的自然规律
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
14.(2025七上·义乌月考)2024年3月22日,一女车主因为礼让救护车,自己的车辆不巧卡在马路上,引起网友热议,路人和网友纷纷为车主的爱心之举点赞。同时,路人和执勤人员帮忙为其脱困,也让女车主感到很暖心。以上人物的行为 (  )
①是坚持生命至上的表现 ②是关切他人、善待生命的双向奔赴
③是对生命的敬畏,是不得已的选择 ④传递温暖,是城市文明高度的彰显
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.(2025七上·潮南期末)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”——《钢铁是怎样炼成的》下面的观点中你不同意的是(  )
A.人的一生是非常短暂的,只有尽情享受才不枉一生
B.生命的意义不在于长短,而在于内涵
C.生命的价值体现在对他人、对社会做出的贡献中
D.生命的价值在于不断超越自我
16.(2025七上·潮南模拟)国内首部脆骨症群体励志电影《好好活着》日前在商丘市宁陵县举行了盛大的开机仪式,本片以李喜梅女士为代表,借鉴了部分喜梅成长以及创业的经历。剧本经过艺术和戏剧性的创作,讲述了脆骨症患者的传奇励志故事。下列观点,你赞同的是 (  )
①生命是脆弱而又坚强的,我们要珍视生命,对它怀有敬畏之心;
②人生难免有挫折,有些挫折是无法战胜的,但依旧要坚强面对;
③生命是短暂的,应该及时避开挫折,追求生活舒适,享受生活;
④我们每个人除了要关注生理需要和身体健康,还要满足精神需求;
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.(2025七上·江西期末)老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”荀子说:“草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也。”对此理解正确的是(  )
A.每个人的生命和草木一样,都是不可逆的
B.我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律
C.人的生命是大自然的奇迹,我们要感恩生命
D.人定胜天,人类要学会驾驭自然,改造自然
二、非选择题(2题)
18.(2025七上·金华期末)某班拟开展以“珍爱生命·热爱生活”为主题的班会。以下是班会活动方案与准备工作进展,请你参与并完成相关任务。
活动环节 活动要求 准备情况
环节一 知识小竞赛 围绕日常生活中的交通安全、消防安全、旅行安全、饮食安全等,命好安全知识判断题进行现场抢答。 判断题正在向全班同学征集。
环节二 走进小社团 课前分头了解三个学校社团,在班会上以小组为单位向全班同学进行推荐,并简述理由。 各小组已了解社团基本情况(见学习资料一),正在合力撰写推荐理由。
环节三 学习小榜样 寻找贴合主题的同龄人榜样,作为班会上阅读感悟用。 已整理好2024年全国“新时代好少年”的故事(见学习资料二)。
学习资料一
社团 主要情况
运动社团 每周进行不少于3次的体育活动,如跑步、跳绳、球类运动等
非遗 社团 了解非物质文化遗产的传承保护情况,学习剪纸、书法、戏曲等
医护 社团 学习基本应急自救技能和救助方法,能处理简单的校园意外伤害等
学习资料二
(1)请你根据环节一的活动要求,命制两道安全知识判断题,并注明正确答案。
(2)根据各组了解到的学校社团基本情况,你会推荐哪个社团 请说明理由
(3)综合以上内容,说说召开该主题班会的积极意义。
19.(2025七上·新会期末)阅读材料,回答问题。
成长不仅是一道思考题,而且是实践题。生命需要我们去体验、去探索、去创造,我们要用自己的行动书写一份出色的人生答案。为了让大家思考生命,追求美好人生,七年级(1)班准备开展以“生命的思考”为主题的探究活动,请你参与:
【探究一】感悟生命可贵
脑瘫女孩豆豆2岁时被确诊为脑瘫,有医生认为她这辈子可能都离不开轮椅。豆豆的父母不愿放弃,坚持带她做康复治疗,通过物理治疗和运动训练改善身体状况,鼓励她始终保持积极乐观的心态,热爱生活。在一次次的练习中,豆豆慢慢学会了独立行走,并在5岁时进入幼儿园,2023年6月终于成为一名小学生。
(1)从被判定离不开轮椅到学会独立行走,豆豆的故事给了我们哪些生命感悟
【探究二】端正人生态度
2024年7月,K396次列车因大雨被困,车外暴雨倾盆,车内物资紧缺,焦灼不安的情绪充斥在车厢内。在组织恢复列车秩序时,乘务员赵阳一句“我就是因为穿了这身衣服,我得对得起大家”刷屏网络。赵阳不仅在工作中注重身体健康,还通过积极的心态和责任感来滋养心灵。她每天坚持锻炼,保持良好的饮食习惯,确保自己在关键时刻能够保持最佳状态。
在成都大运会比赛首日,武术运动员曹茂园为中国大学生体育代表团勇夺首金。曹茂园在接受采访时说:“我跟教练一路走来,并不是一帆风顺的。我们经过很多努力,遇到过挫折,又重新站起来,继续去挑战一些新的难关。”曹茂园每天严格按照训练计划进行锻炼,注重饮食和休息,确保身体处于最佳状态,同时通过积极的心态和对目标的执着来滋养心灵。
(2)结合赵阳和曹茂园的故事谈谈你对积极的人生态度的理解。
【探究三】保持身心健康
脑瘫女孩豆豆、乘务员赵阳和运动员曹茂园三位不同的人物通过各自的经历展示了保持身心健康的重要性。他们的故事不仅激励了无数人,也为我们提供了宝贵的启示。
(3)结合赵阳、曹茂园和豆豆的故事,我们应该怎样做才能保持身心健康
参考答案
基础巩固
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】D
综合提升
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】B
15.【答案】A
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】(1)围绕范围要求,按照示例命制两道判断题即可。如:我们可以骑电动自行车上学。答案:错误。
(2)选“运动社团”。加入该社团有利于爱护身体,养成健康的生活方式,强健体魄;在运动中能磨炼意志,健全人格等。
选“非遗社团”。参加该社团活动有利于滋养心灵,丰富自己的精神世界;有利于扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力等。
选“医疗社团”。参加该社团活动,有利于丰富防护和急救基本常识;有利于提高自救与救助能力保护自己的生命,救助他人的生命等。
(3)让我们懂得珍爱生命、守护生命,保持身心健康,提高生命质量;帮助我们拥有积极的人生态度,正确对待顺境和逆境。
19.【答案】(1) ①生命是顽强的,也是脆弱的,我们要敬畏生命;②面对挫折,我们要保持积极乐观的心态,勇于战胜挫折;③生命需要我们不断努力和坚持,才能绽放光彩;④父母的爱和支持是我们成长的重要动力。
(2) ①积极的人生态度包括对工作的高度责任感,如赵阳在困难时刻坚守职责;②积极面对挫折,在挫折中不断成长,像曹茂园经历挫折后继续挑战;③保持良好的生活习惯,注重身心健康,为实现目标奠定基础;④拥有坚定的信念和执着的追求,努力实现自己的价值。
(3) ①保持积极乐观的心态,面对困难和挫折不气馁;②坚持锻炼,养成良好的生活习惯,保持身体健康;③明确目标,不断努力,在追求目标的过程中实现自我价值;④培养坚韧不拔的意志品质,勇于克服困难;⑤珍惜身边的支持和关爱,积极面对生活。
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