四年级上册 综合实践活动 二十四节气 课件(共49张PPT) 北师大版

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四年级上册 综合实践活动 二十四节气 课件(共49张PPT) 北师大版

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(共49张PPT)















芒种节,天气热,丰收忙,幸福种;
芒种忙,芒种乐,有耕耘,有收获;
一粒种,万颗粟,四体勤,五谷丰;
种希望,收理想,种快乐,收健康。
探究: 什么是 节气?
节气是传统中国最广为人知的生活和文明现象。
春雨惊春清谷天,
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
谈一谈:
1、 二十四节气具体名称是什么呢?
探究一
每月两节不变更,最多相差一两天。
上半年来六廿一,下半年是八廿三。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
谈一谈:
1、通过刚才的探究活动,对24节气
有了哪些了解呢?
谈一谈:
2、关于二十四节气,你还有
哪些问题想知道?
探究二
节气名称 时 间 气候或物候 谚 语 风 俗 古诗词
辨一辨: 品意境 . 辨节气
清明
辨一辨: 品意境 . 辨节气
霜降
辨一辨: 品意境 . 辨节气
小雪
大雪
《跟着节气去探究》活动综合素质评价卡
我的学业发展
知识技能:我能积极参与《跟着节
气去探究》的小课题探究。
学科思想方法:我在欣赏课件视频
中有很好的观察能力,发
现问题的能力。
实践能力:我能用恰当的方法把问
题表述出来。
创新意识:我能创造性的提出建
议和解决问题。
优秀
良好
合格
需努力
我的品德发展
行为习惯:我在课堂上懂得课
堂礼仪,有礼貌。
人格品质:我能与团队中的伙
伴相互协作。
优秀
良好
合格
需努力
继续收集、探究24节气的相关
知识吧!
任务:
感 谢 聆 听!







每月两节不变更,最多相差一两天。
上半年来六廿一,下半年是八廿三。







































小暑

















民俗谚语中的节气
“冬春雨水贵似油, 莫让一滴白白流”
“ 一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”
“雨水无雨天要旱, 清明无雨多吃面”
“雨水早,春分迟 惊蛰育苗正适时”
“过了 惊蛰节,耕地莫停歇”
“清明十天种高粱”,
“雨水清明紧相连,植树季节在眼前”, “清明前后, 点瓜种豆”
春风刮大风,刮到四月中
处暑雷唱歌,阴雨天气多
惊蛰至,雷声起
立春早,天气暖;立春晚,天气寒
白天下雨晚上晴,连续三天不会停
处暑好晴天,家家摘新棉
立春
苏轼《惠嵩春江晚景》
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
雨水
杜甫《春夜喜雨》
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
惊蛰
韦应物《观田家》
微雨众卉新,
一雷惊蛰始。
田家几日闲,
耕种从此起。
春分
徐铉《春分日》
仲春初四日,
春色正中分。
绿野徘徊月,
晴天断续云。
清明
杜牧《清明》
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
谷雨
王恽《木兰花慢》
问东城春色,
正谷雨,
牡丹期。
立夏
陆游《幽居初夏》
湖山胜处放翁家,
槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,
草深无处不鸣蛙。
小满
欧阳修《归田园四时乐春夏二首(其二)》
野棠梨密啼晚莺,
海石榴红啭山鸟。
田家此乐知者谁
我独知之归不早。
芒种
陆游《时雨》
时雨及芒种,
四野皆插秧。
家家麦饭美,
处处菱歌长。
夏至
刘禹锡《竹枝词》
杨柳青青江水准,
闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨,
道是无晴还有晴。
小暑
韩翃《幸有心期当小暑》
朝辞芳草万岁街,
暮宿春山一泉坞。
青青树色傍行衣,
乳燕流莺相间飞。
大暑
陈天瑞《大暑松下卧起》
亭亭松篁边,
小池开菡萏。
立秋
杜牧《早秋客舍》
风吹一片叶,
万物已惊秋。
独夜他乡泪,
年年为客愁。
处暑
苏泂《长江二首》
处暑无三日,
新凉直万金。
白头更世事,
青草印禅心。
白露
王安石《八月十九日试院梦冲卿》
空庭得秋长漫漫,
寒露入暮愁衣单。
秋分
贾岛《夜喜贺兰山见访》
漏钟仍夜浅,
时节欲秋分。
泉聒栖松鹤,
风除翳月云。
寒露
白居易《池上》
嫋嫋凉风动,
凄凄寒露零。
兰衰花始白,
荷破叶犹青。
霜降
诗经
蒹葭苍苍,
白露为霜。
立冬
李白《立冬》
冻笔新诗懒写,
寒炉美酒时温。
醉看墨花月白,
恍疑雪满前村。
小雪
《白雪歌武判官归》
岑参
北风卷地白草折,
胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,
千树万树梨花开。
大雪
柳宗元《江雪》
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
冬至
杜甫《小至》
天时人事日相催,
冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线,
吹葭六琯动浮灰。
岸容待腊将舒柳,
山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异,
教儿且覆掌中杯。

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