资源简介 五年级暑假新课预习提升练第四单元检测卷《可能性》(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.水果店开业抽奖活动,活动规则是:转一个转盘,指针停在水果类的区域上就可以获得一个榴莲。小红很想得到一个榴莲,她会选下面( )转盘。A. B. C. D.2.摸球游戏。任意摸出一个球,从( )箱中摸到红球的可能性最大;从( )箱中摸到红球的可能性最小。括号里依次需要填入( )。 A.①;③ B.①;② C.②;③3.小东所在小组同学的平均体重是34千克。下面说法合理的是( )。A.不可能有体重50千克的同学。 B.大部分同学的体重在30~40千克之间。C.至少有一个同学的体重是34千克。 D.小组一半同学的体重低于34千克,一半同学的体重高于34千克。4.下面说法正确的是( )。①一个数除以0.5,商一定大于这个数。②两个数相乘,积一定大于其中一个因数。③在方格纸中,点(3,4)向右平移3格,平移后点的位置是(6,4)。④盒子里有白球、黑球各5个,任意摸出一个球,可能会摸出绿球。A.① B.② C.③ D.④5.下列成语中,描述的事件发生的可能性最大的是( )。A.水中捞月 B.拔苗助长 C.守株待兔 D.瓮中捉鳖6.纸袋中有黑白两种颜色的棋子,从中摸40次(摸出一个棋子后再放回去摇匀),有35次摸到白棋子,5次摸到黑棋子,纸袋中( )。A.黑棋子一定少 B.白棋子一定多 C.白棋子可能多7.下列事件中,可能发生的有( )个。①两支足球队的比分是10∶0 ②你一分钟可以跑1500m③射击时,射中10环 ④太阳从西边升起⑤随意抛掷一枚硬币,正面朝上A.2 B.3 C.4 D.58.张强与刘明下象棋,他们用摸球游戏决定谁先走。如果摸到黄球,张强先走,如果摸到红球,刘明先走。选择下面( )选项的盒子摸球最公平。A.黄球7个,红球3个 B.黄球5个,红球5个C.黄球4个,红球6个 D.黄球2个,红球8个二、填空题9.盒子里有3个黄球,4个白球,5个红球,它们除颜色外大小形状都相同,从盒子中摸出一个球,摸出球有( )种结果,摸出( )球的可能性最大。10.周末笑笑和同学聚会,他们用摸球的方式决定每人表演一个什么节目。规则是:摸到红球讲故事;摸到黄球唱歌;摸到白球跳舞;盒子里有3个红球,5个黄球,1个白球,笑笑可能表演( )种节目,笑笑表演( )节目的可能性最大。11.一个转盘被平均分成了12份,其中6份涂黄色,4份涂红色。2份涂蓝色,用飞镖投1次,投中( )区域的可能性最小,投中( )区域的可能性最大。12.袋子里放了一些除颜色不同外其他都相同的球,两人轮流摸球,球摸出后放回去再摸。每人摸20次。如果摸到红球的次数多,王浩赢;如果摸到白球的次数多,孙洋赢。那么,从( )号袋子里摸球,游戏是公平的;从( )号袋子里摸球,王浩赢的可能性大。13.晚上,乐乐和爸爸、妈妈玩一个闯关游戏,将5张画有大象、老虎、牡丹花、蜻蜓、蝴蝶的卡片任意摆放,有图的那面朝下,从中任意翻出一张,如果翻出的图是地上跑的动物,爸爸赢;如果翻出的图是植物,妈妈赢;如果翻出的图是昆虫,乐乐赢。( )赢的可能性最小,( )和( )赢的可能性相等。14.根据生活经验,用“一定”、“可能”或“不可能”填空。(1)一个月( )有32天。(2)我们的生存( )离不开水。(3)明天( )会下雨。15.一个信封里装着4个、2个和1个。琪琪从信封里抽出的图形可能是( ),不可能是( )。抽出( )形比抽出( )形的可能性大。三、判断题16.三人玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走,这个游戏规则是不公平的。( )17.佩戴口罩,如果方法不正确,也有可能会感染新冠肺炎。( )18.抛10次硬币,不可能10次都是正面朝上。( )19.一个盒子里有若干张数字卡片,小明连续摸了20次,全是数字卡片“9”,则盒子里的卡片一定都是数字“9”。( )20.盒子里有11个黑球和5个白球,从里面摸出一个球,摸到黑球可能性大。( )21.如图的转盘,指针停留在A区域的可能性最大。( )四、计算题22.直接写出得数。3.8÷0.19= 0.78÷0.1= 8.3-2.63=1÷0.8= 7.3+0.37= (14.6+15.4)×0.1=0×3.5= 0.24×0.5= 2×42= 0.46×20=23.计算下面各题,能简算的要简算。4.57÷1.25÷8 8.6×19+8.6 0.8×(6-8.5÷1.7)五、作图题24.按要求涂一涂。指针可能停在红色、黄色、蓝色、绿色区域。六、解答题25.在一个不透明的袋子中装有同一种规格的12个乒乓球,其中红色的有6个,白色的有4个,黄色的有2个。(1)小明闭着眼睛随意摸出1个乒乓球,可能会出现哪几种结果?请列举出来。(2)一次性摸出7个乒乓球时,其中一定有( )色的乒乓球。(3)摸出( )色的乒乓球可能性最大,摸出( )色的乒乓球可能性最小。26.一个小正方体有6个面,1个面涂上红色,2个面涂上蓝色,3个面涂上黄色。甲乙两人各掷50次,红色向上,甲胜;蓝色向上,乙胜。这个游戏规则公平吗?为什么?怎样制定游戏规则才公平?27.星期天,明明和亮亮去“丛林探险”玩。“丛林探险”只允许一个人进去,明明和亮亮玩猜数字游戏来决定谁进。亮亮转动转盘,明明猜转到的是几号数字,猜对了明明赢,猜错了亮亮赢。(1)这个游戏规则是否公平?为什么?(2)如果你是明明,你会设计什么样的猜数游戏?请说明理由。28.按要求在卡片上填写合适的数字。(1)任意摸一张,摸出的一定是2。(2)任意摸一张,摸出的可能是5。(3)任意摸一张,摸出的不可能是8。(4)任意摸一张,摸出3的可能性最大,摸出6的可能性最小。29.袋子里有黑、白球各3个。如果能摸到3个球全是黑的或全是白的,则会中奖。这个活动中奖的可能性大吗?30.乐乐和多多做小教乘除法计算游戏,乐乐每次从下面的卡片中任意拿出一张(卡片向下,看不到卡片上的算式),用多多手上的2.8去乘或除以乐乐拿出的卡片,得数大于2.8就算乐乐,得数小于2.8就算多多赢。(1)( ) 赢的可能性大,我是这样想的:(2)我把上面的卡片( )改成( ),这个游戏就公平了。提示:(任意选取一张卡片,改变卡片上的运算符号或者数字)《五年级暑假新课预习提升练第四单元检测卷《可能性》(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学人教版》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D A B C D C B B1.D【分析】根据可能性大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之,则越小,数量相同,可能性也相同;小红想得到一个榴莲,那么水果的区域越大,获得榴莲的机会也就越大,据此解答。【详解】比较四个选项可知,中,水果占的区域最大,所以小红很想得到一个榴莲,她会选。故答案为:D2.A【分析】箱中球的总数量相同的情况下,红球数量越多,摸到红球的可能性就越大;箱中红球数量越少,摸到红球的可能性就越小,据此分析。【详解】①箱中红球数量最多,从①箱中摸到红球的可能性最大;②箱和③箱红球数量相等,且都是最少的,但是③箱中球的总数量多,所以从③箱中摸到红球的可能性最小。故答案为:A【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。哪种球的数量多,发生的可能性就大一些。3.B【分析】平均数反映一组数据的平均情况,在一组数据中,有的数据可能会大于平均数,有的数据可能会小于平均数,有的数据可能会等于平均数,据此分析解答。【详解】A.可能有体重50千克的同学,原题说法错误,故不符合题意;B.大部分同学的体重在30~40千克之间,原题说法正确,故符合题意;C.可能没有同学的体重是34千克,原题说法错误,故不符合题意;D.并不能确定小组一半同学的体重低于34千克,一半同学的体重高于34千克,原题说法错误,故不符合题意。故答案为:B4.C【分析】①一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大;②一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;③用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;④从盒子里任意摸出一个球,只能摸出盒子里原有的球,不可能摸出盒子里没有的球。【详解】①如:0÷0.5=0,商等于被除数,原题说法错误;②如:2×0.1=0.2,0.2<2,积小于其中一个因数,原题说法错误;③点(3,4)在第3列第4行,向右平移3格,行不变,列变为3+3=6,所以平移后点的位置是(6,4),原题说法正确;④盒子里有白球、黑球各5个,任意摸出一个球,不可能会摸出绿球,原题说法错误。故答案为:C5.D【分析】根据各选项成语的意思,结合生活经验,进行选择。【详解】A.水中捞月,不可能发生;B.拔苗助长,不可能发生;C.守株待兔,有可能发生,但是发生的可能性极小;D.瓮中捉鳖,一定会发生。发生的可能性最大的是瓮中捉鳖。故答案为:D【点睛】对事件发生的可能性大小,可以用“一定”“经常”“可能”“偶尔”“不可能”等词语来描述。6.C【分析】从纸袋中摸40次(摸出一个棋子后再放回去摇匀),有35次摸到白棋子,5次摸到黑棋子,说明白色棋子摸到的可能性大,那么纸袋中白色棋子可能会多一些,据此解答。【详解】有35次摸到白棋子,5次摸到黑棋子,纸袋中白棋子可能多。故答案为:C7.B【分析】对事件发生的可能大小,可以用“一定”、“经常”、“偶尔”、“可能”、“不可能”等词语来描述;日常生活中,有些事一定会发生;有些事永远不可能发生;有些事则可能会发生也可能不发生;据此判断。【详解】日常生活中,有些事永远不可能发生:②你一分钟可以跑1500m;④太阳从西边升起;有些事情可能会发生也可能不发生:①两支足球队的比分是10∶0;③射击时,射中10环;⑤随意抛掷一枚硬币,正面朝上;因此可能发生的有:①③⑤,一共有3个。故答案为:B8.B【分析】游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说,机会是均等的,也就是双方获胜的可能性的大小相等。根据可能性大小的判断方法,比较盒子里黄球、红球的数量多少,数量相等时,摸球最公平。【详解】A.黄球7个,红球3个,7>3,黄球的数量多,则摸到黄球的可能性大,张强先走的可能性大,不公平;B.黄球5个,红球5个,5=5,黄球、红球数量相等,则摸到黄球、红球的可能性相同,公平;C.黄球4个,红球6个,4<6,红球的数量多,则摸到红球的可能性大,刘明先走的可能性大,不公平;D.黄球2个,红球8个,2<8,红球的数量多,则摸到红球的可能性大,刘明先走的可能性大,不公平。故答案为:B9. 三/3 红【分析】盒子里有几种颜色的球,就有几种摸出的结果;比较各种颜色球的数量,哪种颜色的球数量最多,摸到的可能性就最大,据此分析。【详解】盒子里共有三种颜色的球,从盒子中摸出一个球,摸出球有三种结果,5>4>3,摸出红球的可能性最大。【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。哪种颜色的球数量多,发生的可能性就大一些。10. 3 唱歌【分析】摸到红球讲故事,摸到黄球唱歌,摸到白球跳舞;依此观察盒子里存在其中几种颜色的球,有几种颜色的球,就可能表演几种节目,哪一种球的颜色最多,则表演这种颜色的球对应的节目的可能性就最大,依此解答。【详解】盒子里有3个红球,5个黄球,1个白球,因此笑笑可能表演3种节目;5个>3>1个,因此笑笑表演唱歌节目的可能性最大。【点睛】此题考查的是可能性的大小,应先对每种颜色的球的数量进行大小排序再解答。11. 蓝色 黄色【分析】根据题意,从数量上分析,这个转盘被平均分成了12份,有3个区域,其中涂黄色区域有6份,涂红色区域有4份,涂蓝色区域有2份,所以飞镖投中蓝色区域的可能性最小,投中黄色区域的可能性最大;据此解题即可。【详解】根据分析可知,6>4>2一个转盘被平均分成了12份,其中6份涂黄色,4份涂红色。2份涂蓝色,用飞镖投1次,投中蓝色区域的可能性最小,投中黄色区域的可能性最大。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,指向的可能性就越大,占的数量越少,指向的可能性就越小。12. ② ①【分析】红球和白球数量相同时,王浩和孙洋赢的可能性相同;红球数量多,则王浩赢的可能性大,据此解答。【详解】由分析可知:从②号袋子里摸球,游戏是公平的;从①号袋子里摸球,王浩赢的可能性大。13. 妈妈 乐乐 爸爸【分析】地上跑的动物有大象、老虎这2种,植物只有牡丹花1种,昆虫有蝴蝶、蜻蜓这2种,抽到的对应卡片的数量越多,赢的可能性就越大,据此解答。【详解】根据分析可知,地上跑的动物对应2张卡片;昆虫对应2张卡片;植物对应1张卡片;1<2=2,妈妈赢的可能性最小,乐乐和爸爸赢的可能性相等。晚上,乐乐和爸爸、妈妈玩一个闯关游戏,将5张画有大象、老虎、牡丹花、蜻蜓、蝴蝶的卡片任意摆放,有图的那面朝下,从中任意翻出一张,如果翻出的图是地上跑的动物,爸爸赢;如果翻出的图是植物,妈妈赢;如果翻出的图是昆虫,乐乐赢。妈妈赢的可能性最小,乐乐和爸爸赢的可能性相等。14.(1)不可能(2)一定(3)可能【分析】“一定”表示确定事件,“可能”表示不确定事件,“不可能”属于确定事件中的必然事件,结合给出的题目,进行判断即可。【详解】(1)一个月不可能有32天。(2)我们的生存一定离不开水。(3)明天会可能下雨。15. 平行四边形或三角形或梯形 正方形 平行四边 三角【分析】只要信封里有的图形都有可能抽出;没有的图形不可能抽出;哪种图形的数量多,抽出哪种图形的可能性就大,据此分析。【详解】一个信封里装着4个、2个和1个。琪琪从信封里抽出的图形可能是平行四边形或三角形或梯形,不可能是正方形。抽出平行四边形比抽出三角形的可能性大。(答案不唯一)【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。哪种图形的数量多,发生的可能性就大一些。16.√【分析】可能性的大小与区域的面积的大小有关,哪种颜色的区域的面积大,则指针停在该区域的可能性就大,反之就小,只有指针停在各种颜色区域的可能性一样大,这个游戏的规则才是公平的,据此判断即可。【详解】因为粉色的区域的面积最大,绿色和黄色区域的面积一样大所以指针停在粉色区域的可能性最大,即这个游戏规则是不公平的。原题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查可能性,明确可能性的大小与区域的面积的大小有关是解题的关键。17.√【分析】关于佩戴口罩和新冠肺炎之间的关系是不确定的,所以,用可能这次更为恰当。【详解】不正确佩戴口罩可能会感染新冠肺炎。原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查事件的不确定性,明确用可能这个词更为恰当。18.×【分析】本题考查知识点为事件的可能性:无论在什么情况下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件。【详解】抛10次硬币,10次都正面朝上这个事件的可能性很小,但也是“可能”发生的。故答案为:×19.×【分析】盒子里哪个数字卡片的数量多,摸到的可能性就越大,反之则越小,据此判断。【详解】一个盒子里有若干张数字卡片,小明连续摸了20次,全是数字卡片“9”,说明盒子里的卡片数字“9”的数量较多,不能说明盒子里的卡片数字一定都是“9”。所以原题说法错误。故答案为:×20.√【分析】盒子里哪种颜色的球多,摸出的可能性就大。据此解题。【详解】11>5所以,盒子里黑球比较多,那么从里面摸出一个球,摸到黑球可能性大。故答案为:√【点睛】本题考查了可能性的大小,掌握可能性大小的判断方法是解题的关键。21.√【分析】比较各区域面积的大小,哪个区域面积最大,指针停留在哪个区域的可能性就最大,据此分析。【详解】A的面积>C的面积>B的面积所以指针指在A区域的可能性最大,原题说法正确。故答案为:√【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。哪个区域面积大,发生的可能性就大一些。22.20;7.8;5.67;1.25;7.67;3;0;0.12;32;9.2【解析】略23.0.457;172;0.8【分析】(1)运用除法的性质,把原式化为4.57÷(1.25×8),依此进行计算即可;(2)运用乘法分配律,把原式化为8.6×(19+1),依此进行计算即可;(3)先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后算括号外面的乘法即可。【详解】4.57÷1.25÷8=4.57÷(1.25×8)=4.57÷10=0.4578.6×19+8.6=8.6×(19+1)=8.6×20=1720.8×(6-8.5÷1.7)=0.8×(6-5)=0.8×1=0.824.见详解【分析】只要图中有红色、黄色、蓝色、绿色即可。【详解】如下图:(答案不唯一)。【点睛】在不需要计算出可能性大小的准确值时,根据事件数量的多少进行判断即可。25.(1)红色、白色、黄色(2)红(3)红;黄【分析】(1)乒乓球有三种颜色,随意摸出1个乒乓球,那么三种颜色都有可能摸到。(2)假设摸出的前6个乒乓球分别是白色4个,黄色2个,那么再摸出1个一定就是红色乒乓球。(3)比较红色、白色、黄色乒乓球的数量多少,数量多的,摸到可能性就大;数量少的摸到的可能性就小。【详解】(1)小明闭着眼睛随意摸出1个乒乓球,可能会出现3种结果:红色、白色、黄色。(2)4+2=6(个)6+1=7(个)一次性摸出7个乒乓球时,其中一定有红色。(3)6>4>2摸出红色的乒乓球可能性最大,摸出黄色的乒乓球可能性最小。【点睛】本题考查判断事件发生的可能性的几种情况:可能、不可能、一定;要结合生活实际,做出正确的判断;在不需要计算出可能性大小的准确值时,根据事件数量的多少进行判断可能性的大小。26.不公平;理由合理即可,见详解;制定公平的游戏规则不唯一,见详解。【分析】涂红色、蓝色、黄色的面数不相同,哪种颜色涂的面数越多,这种颜色向上的可能性越大;反之,就越少。制定游戏规则时,只有各方获胜的可能性相等,游戏才公平。据此判断游戏规则是否公平。制定公平的游戏规则不唯一,只要保证二人获胜的可能性相等即可。【详解】不公平;因为涂红色的只有1个面,涂蓝色的有2个面,红色向上的可能性比蓝色向上的可能性小,这个游戏规则对乙不利,所以这个游戏规则不公平。可以这样制定游戏规则:红色和蓝色向上,甲胜;黄色向上,乙胜。(规则不唯一)【点睛】事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关,个体在总数中所占数量越多,出现的可能性就越大;反之,可能性越小。27.(1)不公平;因为明明猜对转到的数字的可能性小;(2)转到单数明明赢,转到双数亮亮赢;这样两人的可能性相等【分析】(1)转盘只能转到一个数字,明明有可能猜到其他任意7个数字,所以明明猜对的可能性小,猜错的可能性大;(2)只要设计让明明赢的可能性和亮亮赢的可能性相等即可。【详解】(1)这个游戏规则不公平,因为明明猜错的可能性大于猜对的可能性,所以亮亮赢的可能性大于明明赢的可能性;(2)单数有4个,双数有4个,转到单数明明赢,转到双数亮亮,这样两人的可能性相等。(答案不唯一)【点睛】本题考查可能性大小的判断,理解不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小,数量相同,可能性也相同。28.(1)22222222(2)12345678(答案不唯一)(3)12345677(答案不唯一)(4)33333336(答案不唯一)【分析】当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。当条件对事件的发生不利时,发生的可能性就小一些。任意摸出一张卡片一定是2,那么肯定全部都是2;任意摸出一张是5,只需要在卡片中存在至少1张5即可;不可能摸出8,只要没有是8的卡片即可;数量最多的,摸到的可能性最大,数量最少的,摸到的可能性最小,想摸出3的可能性最大,摸出6的可能性最小,3的数量需要是最多的,6的数量最少即可。【详解】(1)任意摸一张,摸出的一定是2。(2)任意摸一张,摸出的可能是5。(答案不唯一)(3)任意摸一张,摸出的不可能是8。(答案不唯一)(4)任意摸一张,摸出3的可能性最大,摸出6的可能性最小。(答案不唯一)29.不大【分析】根据题意,袋子里有黑、白球各3个,每次摸3个球,会出现1黑2白,2黑1白,1白2黑,2白1黑,3黑,3白等6种可能,据此解答即可。【详解】袋子里有黑、白球各3个,每次摸3个球,会出现1黑2白,2黑1白,1白2黑,2白1黑,3黑,3白等6种可能,所以摸到3个球全是黑的或全是白的中奖的可能性不大。【点睛】本题考查了可能性大小知识,结合题意分析解答即可。30.(1)乐乐;见详解(2)÷0.1;×0.1【分析】(1)根据积与因数之间大小关系、商与被除数之间大小关系的判断方法,判断2.8去乘或除以乐乐拿出的卡片,得数与2.8的大小关系,得出计算结果有几种可能,其中得数大于2.8、得数小于2.8的各有几种;根据可能性大小的判断方法,数量多的赢的可能性就大。(2)游戏规则的公平性就是指对游戏的双方来说,机会是均等的,也就是双方获胜的可能性的大小相等。由上一题可知,得数大于2.8的比得数小于2.8的多2种可能,所以把得数大于2.8的其中一张卡片改为小于2.8的卡片,这样可能性相等,据此解答。【详解】(1)乐乐赢的可能性大,我是这样想的:2.8÷0.1>2.8,2.8×3.5>2.8,2.8×0.58<2.8,2.8÷1.2<2.8;2.8÷2.7<2.8,2.8×1.3>2.8,2.8×4.7>2.8,2.8÷0.7>2.8。计算结果一共有8种可能,其中得数大于2.8的有5种,得数小于2.8的有3种,5>3,所以乐乐赢的可能性大。(2)我把上面的卡片÷0.1改成×0.1,2.8×0.1<2.8,这样得数大于2.8、得数小于2.8的都有4种可能,这个游戏就公平了。(答案不唯一)21世纪教育网 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