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五年级暑假新课预习提升练第1~4单元月考检测卷（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．奶奶在超市里选购了价格分别为48元、16元、23元、69元、30元的五种商品。奶奶带200元钱。（ ）可以使用估算解决问题。
A．在奶奶想知道200元钱够不够时 B．在收银员将每种商品的价格输入收款机时
C．在奶奶被告知应付多少钱时 D．当收银员付给奶奶剩余的钱时
2．口袋里有大小相同的5个红球、4个白球和1个黄球，从中任意摸出两个球，可能出现（ ）种情况。
A．5 B．4 C．3
3．计算0.998÷0.38时，商的最高位在（ ）。
A．个位 B．十位 C．百位 D．十分位
4．在平面图上，点A和点B（6，4）在同一行，点A和点C（4，5）在同一列，那么点A的位置是（ ）。
A．（6，5） B．（5，4） C．（4，4） D．（4，6）
5．观察下面几个算式的规律，的得数应该是（ ）。
，，，。
A． B． C． D．
6．给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色，任意抛一次，使红色面朝上的可能性最大，蓝色面和黄色面朝上的可能性相等，需要有（ ）个面涂红色。
A．2 B．3 C．4 D．5
7．A＝，B＝，那么A÷B＝（ ）。
A．2 B．0.2 C．20 D．0.02
8．下列问题中，不可以用算式 19.3×27.7解决的是（ ）。
A．1千克莲雾19.3元，买27.7千克要花多少钱？
B．一辆小车的速度是27.7千米/时，19.3小时行多少千米？
C．一条蓝鲸的体长是27.7米，大约是江豚体长的19.3倍，江豚体长是多少？
D．课后延时服务的餐盒大约长27.7厘米，宽19.3厘米，它的占地面积是多少？
9．下列问题中，能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是（ ）。
①要修一条1.2千米的小路，每天修0.5千米，几天能修完？
②小明用1.2元买了0.5千克土豆，1千克土豆要多少钱？
③聪聪跑了1.2千米，明明跑的路程是聪聪的一半，明明跑了多少千米？
④一辆电动车行驶1.2千米，需要耗电0.5千瓦时，1千瓦时可以行驶多少千米？
A．①② B．①②④ C．①③④ D．①②③④
二、填空题
10．17÷6的商用循环小数表示是 。
11．袋子里有10个红球，6个蓝球，4个黄球，任意从袋子里摸一个球，摸到( )球的可能性最大；如果从袋子中任意摸两个球，有( )种不同的可能。
12．根据26×18＝468，可知0.26×1.8＝( )。
13．先找规律，再按规律填空。
1.2，4.8，19.2，( )，( )，1228.8。
14．在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( ) ( )
15．一个盒子里装8个红球，5个白球，2个黄球，从中任意摸出一个，摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。
16．李明同学把许多白色与黑色的玻璃球混装在一个盒子里，盒子里的玻璃球除颜色外其余都是一样的，然后连续摸了30次（摸1次放回再摸），其中21次摸的是白球，9次摸的是黑球，那么盒子里可能是( )球多，( )球少。
17．3吨5千克＝( )千克 ( )米＝8.06千米＝( )千米( )米
( )平方千米＝20.6公顷＝( )平方米 0.75小时＝( )分钟
三、判断题
18．一个数除以大于1的数，商比原数大。( )
19．a÷0.8＝b×0.8（a、b均不为0），那么a和b的大小关系是a＜b。( )
20．用数对确定位置时（4，5）表示第四列第五行。( )
21．三角形ABC，A（2，1），B（5，1），C（2，7），这个三角形一定是直角三角形。( )
22．小丽抛硬币12次，反面朝上的结果一定有6次。( )
23．整数加法、乘法的运算律，对小数加法、乘法同样适用。( )
四、计算题
24．竖式计算。（①小题要验算②小题商用循环小数表示）
①21.6÷0.12＝ ②25÷1.5＝
25．计算下面各题。怎样简便就怎样计算。
1.75＋4.3＋0.25 7.4×3.15＋3.15×2.6 2.3×101
36×0.25 （1.25＋0.125）×80 0.5×8.7×200
五、改错题
26．列竖式计算：5.964÷3.5（保留两位小数）。
小明的写法如下：
5.964÷3.5≈1.7
小明的写法是否正确，请说明理由。
六、作图题
27．小刚同学在水池里钓鱼，请按要求将水池里的金鱼涂成相应颜色。
（1）钓到黑金鱼的可能性是是。
（2）钓到黑金鱼的可能性为1。
（3）钓到黑金鱼的可能性为0。
七、解答题
28．学校组织同学们秋游，李老师到商店帮同学们购买矿泉水。
每箱24瓶，整箱卖按批发价出售，不足整箱按零售价出售。 矿泉水价格：零售价：1.5元/瓶 批发价：1.2元/瓶
李老师要买53瓶矿泉水，要付多少钱？
29．研学。
学校组织五年级师生到距离38.4千米的东南花都研学实践教育基地研学。
（1）出行前，妈妈和玲玲带50元去超市购物。她买了3包饼干，每包7.8元。她还买了2.9千克香蕉，每千克6.9元。剩下的钱还够买一盒4.8元的面包吗？请说明理由。
（2）一辆客车上午8：00从学校出发，0.4小时行驶了25.6千米，照这样的速度，8：40可以到东南花都实践基地吗？
30．水果店的苹果的价格是每千克6.7元。妈妈买了2.5千克苹果，一共用了多少钱？
31．有一卷彩带总长56.5米，小东想用这巻彩带做成一朵朵的花来装饰自己的房间，每朵花需要0.7米，这卷彩带可以做几朵这样的花？最后还剩下多少米呢？
小东想起可以用学过的小数除法知识来解决：如图。
所以小东说：“这卷纸可以做52朵，最后还剩1米，1米还可以做1朵，最终只剩1－0.7＝0.3米，可以做53朵。”你同意小东的说法吗？说明你的理由。
32．一支铺路队铺一段公路，上午工作5.5个小时，铺了250.25米；下午工作4.5个小时，铺了218.7米，这支铺路队上午比下午平均每小时少铺多少米？
33．2024年7月24日外汇牌价如图：
中国银行外汇牌价（单位：元）
2024年7月24日
1美元兑换人民币 7.80
1英镑兑换人民币 9.25
1港元兑换人民币 0.91
（1）在2024年7月24日，王叔叔有30000元人民币，可以兑换多美元？（结果保留两位小数）
（2）在2024年7月24日，同一款手机在英国标价600英镑，在香港标价6000满元，哪里标价低？
《五年级暑假新课预习提升练第1~4单元月考检测卷（含解析）-2024-2025学年下学期小学数学人教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A A A C C C A C B
1．A
【分析】根据准确数的近似数的认识以及生活常识进行选择即可。
A．奶奶考虑200元钱够不够时，可以将五种商品的价格估成接近的整十数，再相加求和，并与带的钱数比较大小。估算即可，不需要精确计算。
B．营业员要将每种商品的价钱输入收银机时需要准确的价格。
C．奶奶被告知要付多少钱时需要准确的价格。
D．当收银员付给奶奶剩余的钱时需要准确的价格，用付的钱数减去花费的钱数，即为剩余的钱数。
【详解】由分析得：
奶奶带200元钱。在奶奶想知道200元钱够不够时可以使用估算解决问题。
故答案为：A
2．A
【分析】因为口袋里有5个红球、4个白球和1个黄球，从中任意摸出两个球，把可能出现两个球颜色的所有情况都列举出来，即可求解。
【详解】从中任意摸出两个球，可能出现的情况有：
2个红球、2个白球、1个红球1个白球、1个红球1个黄球、1个白球1个黄球；
可能出现5种情况。
故答案为：A
【点睛】本题考查可能性的知识，利用枚举法，不重复不遗漏地列举出所有的情况。
3．A
【分析】因为0.38是两位小数，所以计算0.998÷0.38时，先根据商不变的性质，把被除数、除数的小数点同时向右移动两位，即0.998÷0.38＝99.8÷38。再比较99.8的整数部分99与38的大小，99＞38，即可以在个位上商2，所以商的最高位在个位上。
【详解】0.998÷0.38＝99.8÷38
因为99＞38，所以0.998÷0.38的商的最高位在个位。
故答案为：A
【点睛】除数是小数的除法，商的小数点应与被除数移动后的小数点对齐，与移动前的小数点无关。
4．C
【分析】用数对表示物体的位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行。
点A和点B（6，4）在同一行，即点A在第4行；
点A和点C（4，5）在同一列，即点A在第4列；
据此用数对表示出点A的位置。
【详解】在平面图上，点A和点B（6，4）在同一行，点A和点C（4，5）在同一列，则点A在第4列第4行，那么点A的位置是（4，4）。
故答案为：C
【点睛】本题考查数对与位置的知识，明确在同一列，是数对的第一个数字相同；在同一行，是数对的第二个数字相同。
5．C
【分析】观察已知的几个算式，发现规律：被除数是1、2、3、4……依次递增的自然数，除数都是11，商是循环小数，循环节的两个数字之和是9，且循环节的第一个数字比被除数少1；据此规律得出的得数。
【详解】
……
故答案为：C
6．C
【分析】正方体有6个面，要使红色面朝上的可能性最大，涂红面的最多；蓝色面和黄色面朝上的可能性相等，蓝色面和黄色面相等，三者数量之和为6，据此解答即可。
【详解】当蓝色和黄色各有1个面时，红色有4个面，符合题意；
当蓝色和黄色各有2个面时，红色有2个面，不符合题意；
当蓝色和黄色各有3个面时，红色有0个面，不符合题意；
所以，需要有4个面涂红色。
故答案为：C
7．A
【分析】计算除数是小数的小数除法时，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算，据此解答。
【详解】分析可知，2021＋2＝2023，被除数和除数的小数点同时向右移动2023位，A÷B＝÷＝50÷25＝2。
故答案为：A
【点睛】掌握小数除法的计算方法是解答题目的关键。
8．C
【分析】根据总价＝单价×数量；路程＝速度×时间；求一个数是另一个数几倍的计算方法，以及长方形面积公式进行分析解答。
【详解】A．1千克莲雾19.3元，买27.7千克要花多少钱？用19.3×27.7解答；
B．一辆小车的速度是27.7千米/时，19.3小时行多少千米？用27.7×19.3解答；
C．一条蓝鲸的体长是27.7米，大约是江豚体长的19.3倍，江豚体长是多少？求江豚的长，用27.7÷19.3解答；
D．课后延时服务的餐盒大约长27.7厘米，宽19.3厘米，它的占地面积是多少？用27.7×19.3解答。
故答案为：C
9．B
【分析】①用小路的全长除以每天修的长度，即可求出几天能修完；
②根据“单价＝总价÷数量”即可求出1千克土豆的价钱；
③用聪聪跑的路程除以2，即是明明跑的路程；
④用电动车行驶的路程除以耗电量，即是1千瓦时可以行驶的路程。
【详解】①1.2÷0.5＝2.4（天），2.4天能修完；
②1.2÷0.5＝2.4（元），1千克土豆要2.4元；
③1.2÷2＝0.6（千米），明明跑了0.6千米；
④1.2÷0.5＝2.4（千米），1千瓦时可以行驶2.4千米；
综上所述，能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是①②④。
故答案为：B
10．2.8
【分析】循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小点。
【详解】17÷6＝2.8
即结果的循环节是3，即2.8。
【点睛】本题考查小数除法以及循环小数的写法，解题的关键是熟练掌握循环小数的写法，进而得出答案。
11． 红 6
【分析】事件发生的可能性大小是不确定的，当数量相对较多时，它发生的可能性就大；反之数量相对较少时，可能性就小。如果从袋子中任意摸两个球，有可能摸到2个红球，有可能摸到2个蓝球，有可能摸到2个黄球，有可能摸到1个红球1个蓝球，有可能摸到1个红球1个黄球，有可能摸到1个蓝球1个黄球，据此解答。
【详解】4＜6＜10
红球的数量最多，任意从袋子里摸一个球，摸到红球的可能性最大；
如果从袋子中任意摸两个球，有2红、2蓝、2黄、1红1蓝、1红1黄、1蓝1黄，共6种不同的可能。
【点睛】本题主要考查的是可能性，解题的关键是通过每一种可能性进行分析，进而得出答案。
12．0.468
【分析】积的变化规律：一个因数扩大到原来的几倍（或缩小到原来的几分之一），另一个因数不变，积就扩大到原来的几倍（或缩小的原来的几分之一）；据此解答。
【详解】根据26×18＝468，可知0.26×1.8＝（26÷100）×（18÷10）＝468÷100÷10＝0.468。
13． 76.8 307.2
【分析】观察数据可知：1.2×4＝4.8；4.8×4＝19.2，即后面一个数是前面一个数的4倍，据此求解即可。
【详解】19.2×4＝76.8
76.8×4＝307.2
即，1.2，4.8，19.2，76.8，307.2。
14． ＞ ＜ ＝
【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，结果比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，结果比原来的数小；根据小数乘除法，求出和的结果，再进行比较即可。
【详解】由分析可知：
＞
＜
＝670，＝670
＝
【点睛】本题考查小数乘除法，明确小数乘除法的计算方法是解题的关键。
15． 红 黄
【分析】比较各种球的个数，哪种球的数量最多，摸到哪种球的可能性就最大；哪种球的数量最少，摸到哪种球的可能性就最小，据此分析。
【详解】一个盒子里装8个红球，5个白球，2个黄球，从中任意摸出一个，8＞5＞2，摸到红球的可能性最大，摸到黄球的可能性最小。
16． 白 黑
【分析】可能性大小的判断，球除颜色外都相同，从球的数量上分析。数量最多的，摸到的可能性最大，数量最少的，摸到的可能性最小，数量相等的，摸到的可能性一样。则出现次数多的颜色，球的数量可能就多，出现次数少的颜色，球的数量可能就少。
【详解】李明同学把许多白色与黑色的玻璃球混装在一个盒子里，盒子里的玻璃球除颜色外其余都是一样的，然后连续摸了30次（摸1次放回再摸），其中21次摸的是白球，9次摸的是黑球，白球出现的次数多，那么盒子里可能是白球多，黑球出现的次数少，盒子里可能是黑球少。
17． 3005 8060 8 60 0.206 206000 45
【分析】1吨＝1000千克，3乘1000换算成“千克”作单位，再加5千克即可；
1千米＝1000米，8.06乘1000，相当于小数点向右移动三位，换算成“米”作单位； 8.06中的0.06乘1000，相当于小数点向右移动三位，换算成“米”作单位；
1平方千米＝100公顷，20.6除以100，相当于小数点向左移动两位，换算成“平方千米”作单位；1公顷＝10000平方米，20.6乘10000，相当于小数点向右移动四位，换算成“平方米”作单位；
1小时＝60分，0.75乘60换算成“分钟”作单位；
【详解】3×1000＝3000（千克），3000＋5＝3005（千克），则3吨5千克＝3005千克；
8.06×1000＝8060（米），0.06×1000＝60（米），则8060米＝8.06千米＝8千米60米；
20.6÷100＝0.206（平方千米），20.6×10000＝206000（平方米），则0.206平方千米＝20.6公顷＝206000平方米；
0.75×60＝45（分钟），则0.75小时＝45分钟
18．×
【分析】一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小。0除以任何一个非0的数，商都是0。据此判断即可。
【详解】如果被除数为0，0除以任何一个不为0的数得0，则商是0，即商等于被除数。所以，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】掌握被除数和商的关系是解题的关键。
19．√
【分析】假设a÷0.8＝b×0.8＝1，根据商×除数＝被除数，积÷因数＝另一个因数，分别计算出a和b，比较即可。
【详解】假设a÷0.8＝b×0.8＝1。
a＝1×0.8＝0.8、b＝1÷0.8＝1.25
0.8＜1.25，那么a和b的大小关系是a＜b，说法正确。
故答案为：√
20．√
【分析】用数对表示位置时，通常数对中的第一个数表示列数，第二个数表示行数，由此得出答案。
【详解】根据用数对表示位置的方法可知：用数对确定位置时（4，5）表示第四列第五行。原说法正确。
故答案为：√
【点睛】明确数对表示位置的方法是解答此题的关键。
21．√
【分析】用数对表示位置的方法：数对的第一个数字表示列，第二个数字表示行；据此得出三角形ABC的三个顶点的位置，再结合三角形按角的分类得出这个三角形的类型。
【详解】如图：
这个三角形一定是直角三角形。
原题说法正确。
故答案为：√
22．×
【分析】抛硬币，虽然正面和反面朝上的可能性相同，但是每抛一次都是独立事件，所以每次的结果都具有不确定性。
【详解】小丽抛硬币12次，反面朝上的结果可能有6次（不一定）；
故答案为：×
23．√
【分析】整数加法、乘法的运算律对小数加法、乘法同样适用，利用运算定律可以使一些小数计算变得简便。
加法交换律：a＋b＝b＋a
加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）
乘法交换律：a×b＝b×a
乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）
乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c
【详解】整数加法、乘法的运算律对小数加法、乘法同样适用。
原题说法正确。
故答案为：√
24．①180；②
【分析】①计算除数是小数的小数除法时，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算；
②计算小数乘法时，先按照整数乘法计算出积，再点小数点，看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点，位数不够时用0补足，小数部分末尾的0要去掉；
③一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节，写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点，据此解答。
【详解】①21.6÷0.12＝180 ②25÷1.5＝
验算：
25．6.3；31.5；232.3
9；110；870
【分析】（1）根据加法交换律a＋b＝b＋a进行简算；
（2）根据乘法分配律逆运算a×c＋b×c＝（a＋b）×c进行简算；
（3）先把101拆成100＋1，再根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c进行简算；
（4）先把36拆成4×9，再根据乘法交换律a×b＝b×a进行简算；
（5）根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c进行简算；
（6）根据乘法交换律a×b＝b×a进行简算。
【详解】（1）1.75＋4.3＋0.25
＝1.75＋0.25＋4.3
＝2＋4.3
＝6.3
（2）7.4×3.15＋3.15×2.6
＝（7.4＋2.6）×3.15
＝10×3.15
＝31.5
（3）2.3×101
＝2.3×（100＋1）
＝2.3×100＋2.3×1
＝230＋2.3
＝232.3
（4）36×0.25
＝4×9×0.25
＝4×0.25×9
＝1×9
＝9
（5）（1.25＋0.125）×80
＝1.25×80＋0.125×80
＝100＋10
＝110
（6）0.5×8.7×200
＝0.5×200×8.7
＝100×8.7
＝870
26．不正确；所求的商的近似数与要求保留的小数位数不一致
【分析】计算除数是小数的小数除法时，先移动除数的小数点使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数末尾用0补足），然后按照除数是整数的小数除法进行计算，商保留两位小数时，要除到小数点后面第三位，再根据四舍五入取近似值，据此解答。
【详解】5.964÷3.5≈1.70
因此小明的写法是不正确，他错在所求的商的近似数与要求保留的小数位数不一致。求出的商是1.704，保留两位小数约是1.70，末尾的0表示精确到百分位，不能去掉。
27．见详解
【分析】根据可能性的大小进行分析判断。
（3）一个发生可能性为的事件：共有7条鱼，钓到黑金鱼的可能性为，证明是黑金鱼数量为2，据此涂色即可；
（2）一个发生可能性为1的事件：钓到黑金鱼的可能性为1，证明是全部是黑金鱼，据此涂色即可；
（3）一个发生可能性为0的事件：钓到黑金鱼的可能性为0，证明是没有黑金鱼，据此涂色即可。
【详解】（1）钓到黑金鱼的可能性是是。
（2）钓到黑金鱼的可能性为1。
（3）钓到黑金鱼的可能性为0。
28．65.1元
【分析】先用53÷24＝2箱……5瓶，有2箱矿泉水按批发价，有5瓶按零售价，分别求出按批发价买2箱矿泉水的钱数和买5瓶矿泉水的零售价，再把它们相加，即可解答。
【详解】53÷24＝2（箱）……5（瓶）
24×2×1.2＋1.5×5
＝48×1.2＋7.5
＝57.6＋7.5
＝65.1（元）
答：要付65.1元。
29．（1）够，理由见详解
（2）可以
【分析】（1）用总钱数分别减去买饼干和买香蕉的钱，求出剩下的钱，如果剩下的钱大于或等于4.8元，则购买一盒面包；如果剩下的钱小于4.8元，则不够买一盒面包。
（2）先计算出客车的速度，再根据时间＝路程÷速度，代入数值计算出到实践基地客车需要行驶的时间；已知从8：00到8：40一共有40分钟，如果客车需要行驶的时间小于或等于40分钟，则可以到达；如果客车需要行驶的时间大于40分钟，则不可以到达。
【详解】（1）50－7.8×3－6.9×2.9
＝50－23.4－20.01
＝26.6－20.01
＝6.59（元）
因为6.59＞4.8，所以剩下的钱够买一盒4.8元的面包。
答：剩下的钱够买一盒4.8元的面包。
（2）8：40－8：00＝40（分钟）
客车的速度：25.6÷0.4＝64（千米/小时）
需要行驶的时间：38.4÷64＝0.6（小时）
0.6小时＝36分钟
因为36＜40，所以可以到达实践基地。
答：8：40可以到东南花都实践基地。
30．16.75元
【分析】已知苹果每千克6.7元，买了2.5千克，根据“总价＝单价×数量”，即可求出一共用的钱数。
【详解】6.7×2.5＝16.75（元）
答：一共用了16.75元。
【点睛】本题考查小数乘法的应用，掌握单价、数量、总价之间的关系是解题的关键。
31．见详解
【分析】可以做多少朵小花，即看56.5米的彩带里有多少个0.7米，有多少个0.7米就能做多少个，用除法计算，即56.5÷0.7算出结果即可，得到的余数即是还剩下的米数；由竖式可知，商是52，所以最后最多可以做52朵小花；余数中的1与被除数的十分位对齐，即1表示1个0.1，据此解答。
【详解】我不同意小东的说法，因为最后余数1表示0.1米，不足0.7米，不够做一朵花。
32．3.1米
【分析】先根据“工作效率＝工作总量÷工作时间”求出这支铺路队上午和下午每小时各铺路多少米，再求出它们的差，据此解答。
【详解】218.7÷4.5－250.25÷5.5
＝48.6－45.5
＝3.1（米）
答：这支铺路队上午比下午平均每小时少铺3.1米。
【点睛】本题主要考查小数的混合运算，表示出上午和下午的工作效率是解答题目的关键。
33．（1）3846.15美元
（2）香港标价低
【分析】（1）1美元兑换人民币7.80元，人民币兑换美元，用人民币÷汇率，即用30000÷7.80解答；保留几位小数，就看保留小数的下一位小数，再根据“四舍五入”法进行解答。
（2）1英镑兑换人民币9.25元，1港元兑换人民币0.91元；用手机在英国标价×汇率，即600×9.25，求出英国手机价钱换成人民币多少元；用手机在香港标价×汇率，即6000×0.91，求出香港手机价钱换算成人民币是多少元，再进行比较，即可解答。
【详解】（1）30000÷7.80≈3846.15（美元）
答：可以兑换3846.15元。
（2）英国标价换算成人民币：
600×9.25＝5550（元）
香港标价换算成人民币：
6000×0.91＝5460（元）
5550＞5460，香港标价低。
答：香港标价低。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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