15.5 串、并联电路中电流的规律课时练习(含解析)2025-2026年【人教版 (2024)】九年级物理

资源下载
  1. 二一教育资源

15.5 串、并联电路中电流的规律课时练习(含解析)2025-2026年【人教版 (2024)】九年级物理

资源简介

16.5 串、并联电路中电压的规律课时练习
A组基础训练题
一、单选题
1.一电路上串联着100只灯泡,通过第一只灯的电流为0.2A,那么通过第100只小灯泡的电流是(  )
A.20A B.0.2A C.200A D.10A
2.如图所示电路图,闭合开关S,电流表A1的示数0.52A,电流表A2的示数为0.24A,根据电流规律,则通过灯L1的电流是(  )
A.0.76A B.0.28A C.0.52A D.0.24A
3.10个小灯泡串联在一起,已知某处电路的电流是100 mA,则通过每个小灯泡的电流是( )
A.0.1mA B.10mA C.0.1A D.1000mA
4.如图甲所示,某电子线路板上有多个定值电阻等电路元件。其电路中某一个节点(分支点)O如图乙所示I1为5mA,I2为9mA,则I3可能为(  )

A.5mA B.9mA C.14mA D.18mA
5.在图示电路中,L1、L2为两种不同规格的灯泡,闭合开关S后,下列说法正确的是(  )

A.A3的示数等于A1、A2的示数之和 B.A1的示数等于A2、A3的示数之和
C.A2的示数等于A1、A3的示数之和 D.A1、A2、A3的示数相等
6.如图所示的电路中,闭合开关后,的示数为1A,的示数为1.2A,A的示数为1.8A,则下列说法不正确的是(  )
A.电流表测量的是通过和的总电流
B.电流表测量的是通过和的总电流
C.通过的电流为0.4A
D.通过的电流为0.8A
7.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是(  )
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路中的总电流
B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1中的电流
C.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L1中的电流
D.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2中的电流
二、填空题
8.节日用小彩灯由28个小灯泡 联而成,接入电路,现测得第1只小灯泡的电流为0.1A,那么通过第25只小灯泡的电流为 A。
9.有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每一只小灯泡的电流为 mA。
10.在“用电流表测电流”的实验中,某同学按如图甲所示的电路连接实物电路。当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指的位置均如图乙所示,则通过灯L1的电流为 A,通过灯L2的电流为 A。
11.在“探究串联电路中的电流规律”实验中,发现其中一个小灯泡发光较亮,另一个小灯泡发光较暗,则通过较亮小灯泡的电流 (选填“大于”、“小于”或“等于”)通过较暗小灯泡的电流。
12.如图所示在探究电路中电流特点的实验时,灯泡L1与L2的连接方式是 联,闭合开关后,用电流表测出A处的电流IA再用同样的方法测出B处的电流IB,则IA IB(选填“>”“<”或“=”)。为了更准确的得出实验结论,实验中应选用规格 的灯泡L1与L2(选填“相同”或“不同”)。
13.如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,则通过L1和L2的电流分别是 A和 A;若L2发生断路故障,则b表示数变化了 A。
14.如图所示电路中,闭合开关后将出现 (选填“通路”、“断路”或“短路”),要使电路中两灯串联,只要拆除导线 (选填“a”、“b”、“c”或“d”),此时通过两灯的电流 (选填“相等”或“不相等”);要使电路中两灯并联,只将导线a的右端分别接到A、C和D处三种方案中,可行的方案有 种。
15.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则L1和L2 (填“串联”或“并联”),流过L1的电流是 A;流过L2的电流是 A。
三、作图题
16.利用实验证明“两电阻并联,当其中一条支路的电流不变时,干路中的电流总大于另一条支路中的电流”,需用导线将符合要求的学生电源、三块电流表、定值电阻R1 、电阻箱R2、开关连接成如图所示的电路,请添加一根导线,将电路补充完整。

四、实验题
17.如图1是“探究串联电路电流特点”的实验电路图,实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况。请分析在使用电流表时分别存在什么问题 ;乙现象存在的问题: 。
18.在“探究并联电路中的电流特点”实验中,图甲是某小组同学设计的电路图。
(1)图乙是该小组连接的电路,闭合开关S,电流表测通过 的电流;
(2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C三点电流,记录实验数据如下表。
实验次数 IA/A IB/A IC/A
1 0.30 0.22 0.50
2 0.22 0.28 0.50
3 0.24 0.22 0.46
4 0.28 0.30 0.28
分析表中数据,以下说法不合理的是 ;
A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6A
B.表中的数据均在误差范围内
C.此实验还可测量更多组数据
D.通过多次实验,可避免偶然性
(3)小成同学测量通过灯泡L1电流时,L1正常发光,L2忽亮忽灭,他接下来的操作应该是 。(写出一条即可)
五、计算题
19.如图甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置均为图乙,求:
(1)电流表A1的读数是多少;
(2)电流表A2的读数是多少;
(3)通过灯L1电流是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
B组能力提升训练题
一、单选题
1.如图所示,闭合开关,电路中A、B、C三处的电流分别为、、。关于它们的大小关系,正确的是(  )
A. B. C. D.
2.如图甲所示,某电子线路板上有多个定值电阻等电路元件。其电路中某一个节点(分支点)O如图乙所示I1为5mA,I2为9mA,则I3可能为(  )

A.5mA B.9mA C.14mA D.18mA
3.如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.5A,则下列说法错误的是(  )
A.电流表A1一定连接“3A”接线柱 B.灯泡L1和L2并联
C.电流表A1的读数是0.3A D.通过灯L1的电流为1A
4.用下列电路探究电路的电流规律时,电流表A1、A2的示数如图所示,则流过灯泡L1、L2的电流分别是(  )
A.0.7A 0.4A B.0.3A 0.4A
C.0.14A 0.26A D.0.7A 1.3A
5.在图甲所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都发光,电流表A1指针的位置如图乙所示,电流表A2读数是0.6A,下列说法正确的是(  )
A.灯泡L1和L2串联 B.电流表A1的读数是0.3A
C.通过灯L1的电流为0.9A D.若L1的灯丝烧断,电流表A1的示数不变
6.把标有“4V2W”和“4V4W”串联接在4V的电路中,通过这两盏灯的电流分别为I1、I2,则I1∶I2等于(  )
A.1∶2 B.1∶1 C.2∶1 D.1∶4
7.如图所示电路,当开关S闭合时,电流表A、A1、A2的示数分别为0.9A、0.7A、0.5A,下列判断正确的是(  )
A.灯泡L1、L3发光、灯泡L2不发光
B.电流表A2测量灯泡L1中的电流
C.灯泡L2中的电流方向向下
D.通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为0.2A、0.3A、0.4A
8.如图所示电路,电源为两节新干电池,先闭合开关S1,再闭合开关S2的过程中,下列说法正确的是(  )
A.电流表A1的示数不变 B.电流表A2的示数变大
C.电流表A2的示数不变 D.电流表A1、A2示数始终相等
二、填空题
9.如图所示,两灯 联,闭合开关后,流过L1的电流 (选填“大于”、“小于”或“等于”)流过开关的电流。

10.如图所示是一种LED手电,其中有六颗灯珠并联。已知每个LED灯珠正常工作时的电流为20mA,则该手电正常发光时的总电流为 A。若使用实验室0~0.6A,0~3A双量程电流表正确测量该手电正常发光时的总电流,电流表会偏转 小格。
11.学习电路后,小明和同学们对家里的小彩灯串和电吹风机进行了研究,请你和它们一起参与活动;图甲是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风及其简化电路,图乙中A是电热丝,B是电动机;将插头插入家庭电路的插座中;
(1)若只闭合开关S1,电吹风吹出的是 风;若将开关S1、S2都闭合,电吹风吹出的是 风(均选填“热”或“冷”),此时电热丝和电动机是 联;
(2)当只闭合开关S1时,检测到插头处电流为1.2A,然后再把S2闭合,检测到插头处电流变为3A,求电热丝中的电流IA是多少?
(3)图丙为小彩灯串,同学们发现小彩灯串里面共有20个灯泡,并且都是串联的;他们检测到电路的总电流为200mA,求通过第2个小灯泡中的电流是多少安?
12.如图所示的电路中,只闭合开关S2时,灯L1和L2 (选填“串联”或“并联”);通过它们的电流之比为 ;如果同时闭合S1、S2、S3,则电路处于 状态。
13.如图甲所示电路中,电流表A1测的是通过 的电流,当开关S闭合后,两电流表指针偏转均如图乙所去,则电流表A1的示数为 A,通过两灯泡的电流比I1∶I2= 。
14.如图所示,若将两个开关都闭合时,A1和A2的指针偏转角度相同,且电流表有两个量程分别为0~0.6A,0~3A,此时通过L1、L3的电流之比为1:8,当将控制L1的开关断开发现A2的示数减少了0.32A,那么两开关都闭合时流过L2的电流为 A

三、实验题
15.某小组希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律。
(1)在连接电路时,开关应 。
(2)如果闭合开关后发现电流表指针如图1所示,则可能发生的错误是: 。
(3)如图2所示,小亮同学连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?在表中空格填写“可行”或“不可行”:
方法 操作 现象 结论 方法是否可行
方法2 把其中一灯泡从灯座取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联 ( )
方法1 把任意一根导线断开 两灯熄灭 两灯一定是串联 ( )
(4)指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 (填A、B、C),造成错误的原因是 。
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
(5)最后,分析A、B、C三点的数据得出结论: 。
16.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于 状态,此时电流表的指针如图乙所示,根据你的分析,原因是 ;
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是 ;
(3)排除故障后,她测出了通过L1的电流为I1=1.6A,她又测出了L2支路和干路上的电流分别为I2和I,两次电流表指针均如图丙所示,则I2= A,I= ;
(4)根据测量结果,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: (写出关系式即可)。
A组基础训练题
1.B
【详解】由题意可知100只灯泡串联,通过第一只灯的电流为0.2A,因串联电路中各处的电流相等,所以通过第100只小灯泡的电流是0.2A。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.B
【详解】由图可知,灯L1和L2并联,电流表A1测干路电流,A2测L2的电流,根据并联电路中总电流等于各支路电流之和。因此通过L1的电流为
故选B。
3.C
【详解】串联电路电流处处相等,所以通过每一个灯泡的电流都是100mA,即0.1A。
故选C。
4.C
【详解】已知电路中的节点O,经测量得知,线路中的电流I1为5mA,I2为9mA;若I3在支路上,则I2为干路电流9mA,则
I3=6mA-5mA=4mA
若I3在干路上,则I1、I2都为支路电流,则
I3ˊ=9mA+5mA=14mA
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5.A
【详解】根据图示可知,该电路为并联电路;电流表A1串联在灯泡L1的支路上,则A1测量灯泡L1的电流;电流表A2串联在灯泡L2的支路上,则A2测量灯泡L2的电流;电流表A3串联在干路中,则A3测量干路的电流;并联电路中干路电流等于各支路电流之和,A3的示数等于A1、A2的示数之和;由于灯泡的规格不同,根据欧姆定律可知,通过两个灯泡的电流不同,所以A1、A2、A3的示数都是不相等的。
故选A。
6.D
【详解】AB.由电路图可知,三个灯泡并联,电流表A1测通过灯L2、L3的总电流,电流表A2测通过灯L1、L2的总电流,电流表A测通过灯L1、L2、L3的总电流,故AB正确,不符合题意;
CD.电流表A2测通过灯L1、L2的总电流,电流表A测通过灯L1、L2、L3的总电流
通过L3的电流
通过L2的电流
故C正确,不符合题意,D错误,符合题意。
故选D。
7.C
【详解】AB.由图可知,撤掉导线a,灯L1和L2并联,电流表没有接入电路,所以电流表既不是测总电流,也不是测小灯泡L1的电流,故AB错误;
C.由图可知,撤掉导线c,灯L1和L2并联,电流表串联在L1的支路中,即电流表测量的是小灯泡L1的电流,故C正确;
D.由图可知,撤掉导线b,灯L1和L2并联,电流表串联在干路中,即电流表测量的是电路的总电流,故D错误。
故选C。
8. 串 0.1
【详解】[1]节日小彩灯中小灯泡相互影响,故节日小彩灯是“串联”的。
[2]由于串联电路中,电路中处处电流相等,通过第1只小灯泡的电流为0.1A,那么通过第25只小灯泡的电流也为0.1A。
9.200
【详解】由题意可知,20只小灯泡是串联的,根据串联电路电流特点可知,串联电路中电流处处相等,所以在该电路中,通过每一只小灯泡的电流和电源插头处的电流都相等,即均为200mA。
10. 1.36 0.34
【详解】[1][2]由电路图可知,灯L1和L2并联,电流表A2通过灯L2中的电流,电流表A1干路的电流,因为并联电路干路电流等于支路电流之和,且两个电流表的指针所指位置相同,所以电流表A2的量程是0~ 0.6A,分度值是0.02A,由电流表读数可知,通过L2的电流
电流表A1的量程是0~3A,分度值是0.1A,由电流表读数可知,干路的电流
则通过L1的电流为
11.等于
【详解】两灯串联,虽然一个小灯泡发光较亮,另一个小灯泡发光较暗,但通过两灯的电流是相等的。
12. 串 = 不同
【详解】[1]由图可知,电流只有一条路径,所以两灯泡是串联的。
[2]串联电路中电流处处相等,所以A处的电流等于B处的电流,即
IA=IB
[3]为了避免实验的偶然性,寻找普遍规律,实验中应选择规格不同的小灯泡。
13. 0.3 0.9 0.9
【详解】[1][2]由电路图可知,两灯并联,电流表a测量L1的电流,电流表b测量干路中的电流;因为并联电路的干路电流要大于支路电流,图乙中b电流表指针偏转小于a,所以电流表b使用的量程应是0~3A,分度值是0.1A,示数为1.2A,即干路电流I=1.2A;电流表a使用的量程应是0~0.6A,分度值是0.02A,示数为0.3A,即通过L1的电流I1=0.3A。则通过L2的电流
I2=I-I1=1.2A-0.3A=0.9A
[3]因为并联电路中各支路工作时互不影响,所以若L2发生断路故障,通过L1的电流仍为0.3A,此时两电流表都测L1的电流,所以电流表b示数的变化量等于原来L2的电流0.9A。
14. 短路 c 相等 2
【详解】[1]如图所示的电路中,闭合开关,电流直接沿导线流回电源的负极,造成电源短路,会损坏电源。
[2]要使电路中两灯串联,电流应依次经过两灯,所以应拆除连接BD端的导线c。
[3]因串联电路中电流处处相等,所以此时通过两灯的电流相等。
[4]要使电路中两灯并联,电流应分别流入两个灯泡,可以将a导线的右端从B位置改接到C位置,也可以将a导线的右端从B位置改接到A位置,若将a导线的右端从B位置改接到D位置,闭合开关,电流将不经过用电器直接由电源正极流回电源的负极,会造成电源短路,不可行,故可行的方案有2种。
15. 并联 1.2 0.3
【详解】[1]由图可知,两灯L1与L2为并联。
[2][3]电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是L2所在支路的电流。由并联电路的电流特点可知,干路中的电流大于各支路电流,而两个电流表指针偏转相同,所以电流表A1选用的应该是0~3A量程,A2选用的是0~0.6A量。所以电流表A1的示数为I总=1.5A,即干路电流为1.5A;电流表A2的示数为I2=0.3A,即通过灯L2的电流为0.3A,由并联电路电流特点可得,通过灯L1的电流大小为
16.
【详解】由题意可知,要探究两电阻并联,当其中一条支路的电流不变时,干路中的电流总大于另一条支路中的电流,则要测出各支路的电流和电路中的总电流,由电路图可知,电流表A2测R2的电流,电流表A测电路中的总电流,则电流表A1要测电阻R1的电流,如图所示:

17. 电流表正负接线柱接反 电流表所选量程过大
【详解】[1]由甲图可知,闭合开关后,电流表指针反转,原因是电流表正负接线柱接反。
[2]由乙图可知,闭合开关后,因为电流表所选量程过大,所以电流表指针偏转角度太小。
18. L2 B 将灯泡L2拧一拧
【详解】(1)[1]由图乙可知,两灯泡并联,电流表在L2所在支路,因此测量的是通过L2电流。
(2)[2]A.由表中数据可知,分度值为0.02A,因此电流表选用的是0~0.6A量程,故A不符合题意;
B.由第4次实验数据可知,IC处的电流不在误差范围内,故B符合题意;
CD.本实验中多次测量可以避免偶然性,寻找普遍性规律,因此实验还可测量更多组数据,故CD不符合题意。
故选B。
(3)[3]由题意可知,L2忽亮忽灭,说明L2接触不良,因此可以将灯泡L2拧一拧。
19.(1)2.4A;(2)0.48A;(3)1.92A
【详解】解:(1)(2)由图可知,闭合开关后,两灯并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此电流表A1接入的是大量程,分度值为0.1A,读数为2.4A,电流表A1接入的是小量程,分度值为0.02A,读数为0.48A。
(3)因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此通过灯L1电流为
I1=I-I2=2.4A-0.48A=1.92A
答:(1)电流表A1的读数是2.4A;
(2)电流表A2的读数是0.48A;
(3)通过灯L1电流是1.92A。
B组能力提升训练题答案
1.A
【详解】由图可知,电路为串联电路,串联电路电流处处相等。所以通过电路中A、B、C三点的电流一定相等,即
IA=IB=IC
故A正确,BCD不符合题意。
故选A。
2.C
【详解】已知电路中的节点O,经测量得知,线路中的电流I1为5mA,I2为9mA;若I3在支路上,则I2为干路电流9mA,则
I3=6mA-5mA=4mA
若I3在干路上,则I1、I2都为支路电流,则
I3ˊ=9mA+5mA=14mA
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.C
【详解】由图可知,电路为并联电路,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L2所在支路电流,电流为0.5A,由并联电路电流特点可知,干路电流大于支路电流,电流表A2读数是0.5A,则电流表A1连接的是“3A”接线柱,示数为1.5A,因此经过灯L1的电流
故选C。
4.B
【详解】由图可知,灯泡L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测L2支路的电流;根据并联电路的电流特点可知,A1的示数应大于A2的示数,而图中电流表A1的指针偏转角度比A2的小,所以电流表A1选择的是大量程(即0~3A),分度值为0.1A,其示数即干路电流为0.7A;电流表A2选择的是小量程(即0~0.6A),分度值为0.02A,其示数即通过灯泡L2的电流为0.4A;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯泡L1的电流为
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
5.C
【详解】ABC.根据电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量L2中的电流,如果电流表A2读数是0.6A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A1的示数应大于0.6A,因此电流表A1一定选用“0~3A”接线柱,电流表A1的读数是1.5A;根据并联电路的电流特点,通过L1的电流为
故AB错误;C正确;
D.工作过程中L1灯丝突然烧断,此时电路为L2的基本电路,电流表A1和A2都测量通过L2的电流,因此两表示数相等,因此电流表A1的示数变小,故D错误。
故选C。
6.B
【详解】两盏灯串联接入电路,因串联电路中电流处处相等,所以通过这两盏灯的电流之比为
I1∶I2=1∶1
故选B。
7.D
【详解】ABC.由电路图可知,三个灯泡并联,电流表A测干路电流,电流表A2测量灯L1与L2的电流,电流表A1测量灯L2与L3的电流,当开关闭合时,三个灯泡均能发光,灯泡L2的电流方向向上,故ABC错误;
D.根据并联电路电流规律可知
I1+I2+I3=0.9A①
I1+I2=0.5A②
I2+I3=0.7A③
由①②③解得:I1=0.2A,I2=0.3A,I3=0.4A;故即通过灯泡L1、L2、L3的电流分别为0.2A、0.3A、0.4A,故D正确。
故选D。
8.C
【详解】根据实物连接图,画出电路图如下:
由图可知,两灯并联,S1在干路上,S2在L2支路上,电流表A1在干路上,测量干路电流;电流表A2在L1支路上,测量通过L1的电流。先闭合开关S1,电路为L1的简单电路,两电流表均测L1的电流;当S2从断开到闭合的过程中,因并联电路中各支路互不影响,则通过L1的电流不变,即A2的示数不变;电流表A1由测量通过L1的电流,变为测量干路电流,则A1示数变大。故ABD错误,C正确。
故选C。
9. 并 小于
【详解】[1]由图可知,电流从电源正极出发经开关开始分支,一支经灯泡L1,另一支经灯泡L2,然后共同汇合回负极,所以两灯泡并联,开关在干路上。
[2]因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以流过L1的电流小于流过开关的电流。
10. 0.12 6
【详解】[1]图中LED手电有六颗灯珠并联,根据并联电路电流特点干路电流等于各支路电流之和。每个LED灯珠正常工作时的电流为I0=20mA,所以该手电正常发光时的总电流为
I=nI0=6×20mA=120mA=0.12A
[2] 因为0.12A<0.6A,又电流表0~0.6A量程的分度值比0~3A的分度值小,测量更精确,所以电流表要用0~0.6A量程测量该手电正常发光时的总电流,电流表0~0.6A量程的分度值为0.02A,所以电流表会偏转6个小格。
11. 冷 热 并 1.8A 0.2A
【详解】(1)[1]若只闭合开关Sl,吹风机与电源串联,电流只经过吹风机,所以电吹风吹出的是冷风。
[2][3]若将开关Sl、S2都闭合,吹风机和电热丝并联,电流分两路分别经过吹风机和电热丝,则电吹风吹出的是热风。
(2)[4]当只闭合开关S1时,电路只有吹风机工作,再把S2闭合,吹风机和电热丝同时接入电路,根据并联电路电流特点可知,电热丝的电流为
I丝=I﹣I吹风=3A﹣1.2A=1.8A
(3)[5]串联电路电流规律:在串联电路中处处电流相等;因为小灯泡是串联的,所以在该电路中,各处电流都相等,即通过每一只小灯泡的电流和电源插头处的电流都相等,都为200mA,即0.2A。
12. 串联 1:1 短路
【详解】[1]只闭合S2时,则电流只有一条路径,因此L1、L2是串联。
[2]串联电路中各处的电流相同,通过它们的电流之比为1:1。
[3]当开关S1、S2、S3闭合时,电源的两极直接用导线连接起来了,造成电源短路,损坏电源。
13. 干路 1.5 4∶1
【详解】[1]由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路的电流,A2测量L2的电流。
[2]因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以A1示数比A2大,而两只电流表的指针偏转刻度相同,所以电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,电流表指针指示示数为1.5A,即干路电流为1.5A。
[3]电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表指针指示示数为0.3A,即通过的L2电流为0.3A,则通过电阻R1的电流
I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A
通过两灯泡的电流比
I1∶I2=1.2A∶0.3A=4∶1
14.0.24
【详解】由图可知,灯L1、L2、L3并联,电流表A1测量L2和L3的总电流,电流表A2测量L2和L1的总电流。
将控制L1的开关断开,因为并联,所以流过L2和L3的电流没有发生变化。发现A2的示数减少了0.32A,说明流过L1的电流I1为0.32A。又因为两个开关都闭合时,通过L1、L3的电流之比为1:8,所以流过L3的电流为
两个开关都闭合时,两个电流表指针偏转角度相同,且电流表有两个量程分别为0~0.6A,0~3A,所以A1选择的是大量程,A2选择的是小量程。又因为电压表指针指示同一位置,大小量程相差5倍,即
解得
15. 断开 电流表所选量程太小 可行 不可行 C 电流表接的是“0~0.6A”的量程,却用“0~3A”的量程读数 在串联电路中,电流处处相等
【详解】(1)[1]为了保护电路,连接电路时开关应断开。
(2)[2]由图1所示电流表可知,电流表指针偏转超过了电流表的最大值,这是由于电流表所选量程太小造成的。
(3)[3]方法1:把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察另一只灯泡熄灭,则两灯一定是串联,该方法是可行的。
[4]方法2:把任意一根导线断开,如果观察两灯都熄灭,则是无法确定两灯的连接方式的。因为如果两灯串联,当把任意一根导线断开时,会造成两灯熄灭;如果两灯并联,剪断的是干路上的导线的话,也会造成两灯都不发光,所以该方法是不可行的。
(4)[5][6]由表中实验数据可知,电路中电流应该是0.3A,因此1.5A数据明显错误;这是因为,在读数时,错把电流表所选0~0.6A的量程当做0~3A的量程来读数了。
(5)[7]由正确的数据可得结论:串联电路中电流处处相等。
16. 断开 电流表指针没有调零 灯L1断路 0.4 2A I=I1+I2
【详解】(1)[1] 为保护电路,连接电路时开关应处于断开状态。
[2] 如图乙所示,闭合开关前,电流表指针没有指在零刻度线,说明电流表指针没有调零。
(2)[3] 灯L2发光,说明灯L2支路良好且电路不存在短路情况,但L1不发光,电流表的示数为零,则L1支路存在断路故障,可能是灯L1断路。
(3)[4][5] 由于并联电路中干路电流大于支路电流,两次电流表指针均如图丙所示,则测L2支路电流时使用的量程为0~0.3A,量程为0.02A,故I2=0.4A;测量干路电流时使用的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为2A,即。
(4)[6] 由
1.6A+0.4A=2A
可知,并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

展开更多......

收起↑

资源预览