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16.1电压课时练习
A组基础训练题
一、单选题
1．关于电表使用的方法，下列说法中正确的是（　　）
A．电流表要串联在被测的电路中
B．电压表要串联在被测的电路中
C．电流表和电压表都要串联在被测的电路中
D．电流表和电压表都要并联在被测的电路中
2．下列关于电流表、电压表的使用方法，错误的是
A．电压表要跟被测用电器并联
B．使电流从“+”接线柱流入，从“一”接线柱流出
C．电压表可以直接接在电源两极上
D．可以把电流表直接接到电源两极上
3．如图所示电路,a、b、c中各有一个是电流表、电压表和灯泡,小灯泡正常发光,下列判断正确的是( )
A．a一定是电压表
B．b可能是电流表
C．c一定是灯泡
D．a可能是电流表
4．如图所示，开关S闭合后，灯Ll、L2都能正常发光，甲、乙是电表，工作都正常，下列说法正确的是（　　）
A．甲是电压表，乙是电流表 B．甲是电流表，乙是电压表
C．甲乙都是电压表 D．甲乙都是电流表
5．如图所示的电路中，当开关S闭合后，要使灯泡L1、L2串联，甲乙应该接入的是（　　）
A．甲接电压表，乙接电流表
B．甲接电流表，乙接电压表
C．甲、乙都接电压表
D．甲、乙都接电流表
6．在如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯L发光，已知a、b两电表的接法都是正确的，由图可知( )
A．a、b两表都是电压表 B．a、b两表都是电流表
C．a是电压表，b是电流表 D．a是电流表，b是电压表
二、填空题
7．把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则金属片 为水果电池的正极，水果电池是将化学能转化为 能。
8．如图所示，①、②和③是三个电表（电流表或电压表），若要求灯泡L1、L2串联，则 是电流表， 是电压表；若要求灯泡L1、L2并联，则 是电流表， 是电压表。
9．如图所示，电压表的示数是 V．
10．如图甲所示，是电压表的刻度盘，将其连入电路时，应该使标有 （选填“3”、“15”或“-”）接线柱靠近电源负极，当指针如图所示时，读数是 V，若把这个表接在图乙所示的电路中使用，应接在 （选填“a”或“b”）处。
11．如图所示的电路中，L1和L2是两只标有“6V 3W”字样的小灯泡，电源电压6V，闭合开关时两盏灯匀能正常工作，则a是 表，b是 表。
12．如图甲所示的电路中，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则L2两端的电压为 V，电源电压是 V。
三、实验题
13．(1)如图甲所示，是小丽同学在将电流表接入电路中测量电流时指针的偏转情况．则小丽同学操作中存在的错误是 ；
(2)如图乙所示，是小明同学将电流表接入电路中测量电流时的情形．由图示的情况可以看出他当时的操作存在的不妥之处是 ；
(3)如图丙所示，是小华同学正在进行“用电流表测量电流”的实验．实验中，闭合开关S，电流表指针的偏转如图丁所示，于是他立即断开了开关．问：
①测量时产生这种现象的原因是 ；
②为了完成这个实验，接下来的操作应该是 ．
14．小明利用西红柿、铜片、锌片自制了水果电池，点亮了发光二极管，如图甲所示。在此基础上，小明进一步实验探究：小明选用同一个西红柿，用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的镁、铝、铁金属片作为电池的负极，使电极间距离和插入西红柿的深度相同，分别测出3组不同电极材料的西红柿电池的电压如下表所示。小明在上述实验中，探究的问题是： 是否有关？
电极材料 铜和镁 铜和铝 铜和铁
电压U/V 1.62 0.95 0.46
试卷第1页，共3页
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B组能力提升训练题
一、单选题
1．关于电表使用的方法，下列说法中正确的是（　　）
A．电流表要串联在被测的电路中
B．电压表要串联在被测的电路中
C．电流表和电压表都要串联在被测的电路中
D．电流表和电压表都要并联在被测的电路中
2．关于常见的电压值，下列说法正确的是（　　）
A．一节干电池的电压为2V
B．一节铅蓄电池的电压为1.5V
C．对人体的安全电压为36V
D．我国家庭电路的电压为220V
3．物理课上，小芳连接的电路如图所示，当开关S闭合后，电流表有示数，电压表无示数。若电路中只有一处故障，则故障可能是（　　）
A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路
4．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。关于图中的盐水电池，下列说法正确的是（　　）
A．锌片是该盐水电池的正极
B．该盐水电池两端的电压为2.5V
C．盐水中，电流方向是从铜片到锌片
D．导线ab中，自由电子的运动方向是从a到b
5．关于电学基础知识的表述正确的是（　　）
A．若一个开关能控制整个电路，则这个电路不一定是串联电路
B．电源是创造电能的装置
C．电流的方向就是电子的移动方向
D．对人体安全的电压是36V
6．如图，当开关闭合时电灯泡正常发光。当开关断开时，下列说法中正确的是（　　）
A．电源两端电压为零
B．开关两端电压为零
C．电灯泡两端电压为零
D．滑动变阻器两端电压不为零
7．如图所示，两只灯泡都不亮。在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极， N依次试触A、B接线柱，发现电压表示数前后两次相等，且接近3V。若故障是由两灯引起的，则可能是（ ）
A．L1、L2都短路
B．L1、L2都断路
C．L1短路且L2断路
D．L1断路且L2短路
8．在图中的圆圈均为电流表或电压表，开关S闭合后，两灯均能发光，各表均有示数，下列说法正确的是（　　）
A．①③可以都是电压表 B．②③可以都是电流表
C．②④可以都是电流表 D．②③可以都是电压表
二、填空题
9．图甲是我们生活中经常需要更换的电池，该电池的电压是 V，图乙是普通电池盒，我们安装电池时，电池平底的一端是电池的 极，应安装在电池盒的 端。
10．用电压表测量电压时，试触过程中电压表指针偏转如图所示，请指出电压表在使用时出现的错误。
甲： ；
乙： ；
丙： 。
11．如图为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ，房间里的电视机与电灯在电路中是 联的，电灯正常工作时，其两端的电压为 V。
12．如图所示，小明在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表指针的偏转与接线情况，为了更好的完成本次探究实验，接下来小明将进行的操作是 ；这个电池的 片是它的正极。
13．安全电压额定值等级： V、 V、 V、 V和 V。
14．如图所示，已知两只灯泡L1和L2是并联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表） 是电流表（填序号）。闭合开关后，两小灯泡都能正常发光，过了一会儿，L1灯丝烧断突然熄灭，灯泡L2的亮度将会 （“变亮”“不变”“变暗”）。②电表的示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、实验题
15．物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池如图所示小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些由此他们作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关
猜想三：水果电池电压可能与两电极间的距离有关
猜想四水果电池电压可能与电极插入水果的深度有关
（1）该实验的研究方法是 ；
（2）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬分别测出电压，如表一所示
表一
柠檬大小 一个 大半个 半个 小半个
电压U/V 0.80 0.80 0.80 0.80
分析表中数据，说明猜想一是 （正确/错误）的；
（3）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极分别用外形相同的锌铝铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持 和 相同，分别测出电压，如表二所示：
表二
电极材料 铜和锌 铜和铝 铜和铁
电压U/V 0.880 0.60 0.46
分析表中数据，说明猜想二是 （正确/错误）的，得到的结论是 ；
（4）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题 。
16．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，发现电压表V的示数为零，已知电阻、中仅有一个出现了故障。以下方案中，能准确判断故障的方案是 ；
方案A：将另一个电压表V1并联在电阻的两端；
方案B：将一个电流表A串联在电路中；
根据所选方案，写出闭合开关后接入电表的示数情况及对应的故障 。
四、综合题
17．小阳连接两灯并联电路的情况如图所示当他“试触”时，发现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光。小红指出他在电路连接中有错误。
（1）若闭合开关S，可能造成的后果是 ；
（2）请你改接图电路中的一根导线，使电路连接完全正确 。（在错接的导线上画×，然后画出正确的接线位置）
18．如图所示电路中，由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障，且只发生在电阻、上，现通过接入一个电表来判断故障。
①应选择方案 （选填字母）
A．将一个电流表接入到Q点
B．将一个电压表接入到QM之间
C．将一个电压表接入到MN之间
②选择方案后，闭合开关S后移动滑片，若电表的示数不变，则故障是： （选填“”或“”）的接线柱接触不良。
试卷第1页，共3页
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A组基础训练题
1．A
【详解】电流表要串联在被测的电路中，电压表要并联在被测的电路两端，故A正确，BCD错误。
故选A。
2．D
【详解】A．电压表使用时要与被测用电器并联．故A正确，不符合题意．
B．不论是电压表还是电流表，使用时都要使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出．故B正确，不符合题意．
C．电压表可以直接接在电源两极上测电源的电压．故C正确，不符合题意．
D．电流表内部电阻很小，相当于一根导线，所以电流表不能直接接到电源两极上．故D错误，符合题意．
3．D
【分析】电流表与灯泡串联，电压表与灯泡并联，并注意防止电路短路。
【详解】由图可知，a、c串联在一起，不可能有电压表，因此一定是电流表和灯泡，且二者都有可能．b不能是电流表，否则，电源短路，则b一定是电压表．综上所述，只有D说法正确。故选D。
【点睛】电流表与灯泡串联，电压表与灯泡并联，并注意防止电路短路。
4．B
【分析】电流表要和被测用电器串联，电压表和被测用电器并联；可以根据电流表和电压表的使用方法及电路的结构进行分析．
【详解】由图可知L1由导线直接接在了电源两端；若甲为电压表则乙表和L2将被短路，甲只能为电流表，两灯应为并联；这时乙若为电流表，则会引起电源短路，乙应为电压表，故B正确；
故选B．
5．C
【详解】因为串联电路只有一条电流路径，要使两灯泡串联，那么流过L1的电流必定也流过L2，即电流通过开关S-灯泡L2-灯泡L1构成通路，故甲、乙两表都是电压表。
故选C。
【点睛】串联电路电流只有一条路径；电压表与被测用电器并联，电流表与被测用电器串联。
6．D
【详解】a表与灯泡串联,故是电流表,，b电表与电源并联，故是电压表．故D正确．
7． A 电
【详解】[1][2]水果电池和蓄电池类似，都是将化学能转化为电能，图中电压表指针正常偏转，则与电压表正接线柱相连的是电池的正极，即金属片A是水果电池的正极，B是该水果电池的负极。
8． ② ①③ ①③ ②
【详解】[1][2]用电器并列连接起来的电路叫做并联电路，用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路，同时在分析电路连接方式时，电压表内阻很大，所在位置可视为开路；电流表内阻很小，所在位置可视为短路，由题意可知，要求灯泡L1、L2串联，则②是电流表，①③是电压表。
[3][4]若要求灯泡L1、L2并联，则①③是电流表，②是电压表。
9．2.7
【详解】图中电压表所选量程为0 3V，对应的分度值为0.1V；根据指针所指位置可读出电压值为2.7V；
【点睛】对于电压表的读数，要看清所选的量程和分度值；此题中的图，电压表量程为0～3V，应的分度值为0.1V；
10． - 8.5 b
【详解】[1]电压表连入电路时，必须使电流从正接线柱流入，将其连入电路时，应该使标有“-”接线柱靠近电源负极。
[2]由图甲知，电压表使用0~15V量程，分度值0.5V，读数为8.5V。
[3]由图乙知，a处圆圈灯泡串联，b处圆圈与灯泡并联，所以把电压表应接在b处。
11． 电流 电压
【详解】[1][2]由灯泡的铭牌可知，两灯泡正常发光时的电压均为6V，且电源的电压为6V，因为并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以两灯泡的连接方式为并联，又因为电压表的电阻很大相当于断路、电流表相当于短路，即电流表串联在电路中、电压表并联再电路中，所以电表a为电流表，电表b为电压表。
12． 2.5 5.5
【详解】[1][2]由图甲所示电路可知，灯泡L1、L2串联，电压表V1测量串联电路两端的电压，即电源两端的电压，电压表V2测量灯泡L2两端的电压，根据串联分压可知，电压表V1的示数大于电压表V2的示数，由图乙可知，电压表V1指针偏转角度比电压表V2指针偏转角度小，所以电压表V1的量程是0~15V，分度值为0.5V，则示数为5.5V，测量的是L1、L2两端的电压之和，即电源电压U=5.5V，V2的量程是0~3V，分度值为0.1V，则示数为2.5V，测量的是L2两端的电压U2=2.5V。
13． 电流表正、负接线柱接反 不该用大量程 量程选择小了 换用大量程进行测量
【详解】（1）小丽同学在将电流表接入电路中测量电流时，指针的偏转情况如图①所示，说明电流表的正负接线柱接反了；（2）由图②可以看出电流表的指针偏转太小，说明电流表的量程选大了；（3）①图中电流表的指针偏转超过了最大测量值，说明电流表的量程选小了；②为了完成这个实验，接下来的操作应该是断开开关，并换用大量程进行测量．
【点睛】如果电流表正负接线柱接反，电流表的指针将向0刻度左边偏转；测量时，要选择合适的量程，如果指针偏转过小，就要改接小量程；流进电流表的电流值不能超过它的最大测量值，根据电流表的使用方法来解答此题．
14．西红柿电池的电压与电极材料
【详解】电极材料不同，西红柿电池的电压不同，故探究的是西红柿电池的电压与电极材料是否有关。
B组能力提升训练题
1．A
【详解】电流表要串联在被测的电路中，电压表要并联在被测的电路两端，故A正确，BCD错误。
故选A。
2．D
【详解】A．一节干电池的电压是1.5V，故A错误；
B．一节铅蓄电池的电压是2V，故B错误；
C．不高于36V的电压对人体是安全的，人体的安全电压并不仅是36V，故C错误；
D．我国家庭电路电压是220V，故D正确；
故选D。
3．B
【详解】电路如图所示，两个灯串联，电压表测量灯L1的电压；当开关S闭合后，电流表有示数，说明电路是通路，只能发生短路故障，而电压表无示数，说明电压表被短路，因而是灯L1短路，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．D
【详解】A．由图知道，由于铜片与电压表的正接线柱相连，且电压表指针正偏，所以，铜片为盐水电池的正极，故A错误；
B．电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为0.5V，故B错误；
CD．电流的方向是从铜片流经电压表流向锌片，而自由电子定向移动方向与电流方向相反，所以锌片与电压表之间的导线中，自由电子的运动方向是从锌片流向电压表的负接线柱，则导线ab中，自由电子的运动方向是从a到b；而盐水中（电源内部）的电流的方向是由负极到正极，所以盐水中电流的方向是从锌片流向铜片，故C错误，D正确。
故选D。
5．A
【详解】A．若一个开关能控制整个电路，则这个电路可能是串联电路，也可能是开关在干路上的并联电路，故A正确；
B．电源是提供电能的装置，故B错误；
C．电流的方向就是电子定向移动的反方向，故C错误；
D．对人体安全的电压是不超过36V，故D错误。
故选A。
6．C
【详解】A．电源电压是电源本身产生的，与外界电路通断与否无关，故A错误；
B．开关断开时，两个接线柱分别与电源两极相连，故开关两端电压等于电源电压，故B错误；
CD．灯泡与变阻器只有一端与电源一极相连，它们两端电压均为0，故C正确，D错误。
故选C。
7．D
【详解】闭合开关，该电路为串联电路，灯泡不亮，说明灯泡短路或电路中有断路故障。在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触A、B接线柱，发现电压表示数前后两次相等，且接近3V，若故障是由两灯引起的；当N接A时，电压表有示数且接近3V，说明L1可能断路；N接B时，电压表有示数且接近3V，说明此段电路有可能断路。若L1短路，则电压表无示数；若L2短路，则L1能亮；因此判断为L1断路，L2短路。
故选D。
8．C
【详解】A．假设①③可以都是电压表，开关S闭合后，根据电流的流法，电流从电源正极流出，电压表③相当于断路，那么如果②是电流表，电流流过②后，就不能流过左边的灯泡，因为①是电压表，相当于断路，那么不是两灯均能发光，与题意不符合，假设不成立，①③不可以都是电压表，故A错误；
B．假设②③可以都是电流表，开关S闭合后，根据电流的流法，④必须是电压表，否则电路会短路，①必须是电流表，否则没有灯泡会亮，则此时只有左边的灯泡亮，右边灯泡不亮，不是两灯均能发光，与题意不符合，假设不成立，②③不可以都是电流表，故B错误；
C．假设②④可以都是电流表，开关S闭合后，根据电流的流法，③必须是电压表，否则电路会短路，①可以是电流表，这样两灯是并联，两灯均能发光，电流表②测的是干路电流，电流表①测的是左边灯泡的电流，电流表④测的是右边灯泡的电流，电压表③测的是右边灯泡的电压，各表均有示数，与题意相符合，假设成立，②④可以都是电流表，故C正确；
D．假设②③可以都是电压表，电压表相当于断路，开关S闭合后，电路相当于断路，两灯均不能发光，与题意不符合，假设不成立，②③不可以都是电压表，故D错误。
故选C。
9． 1.5 负 左
【详解】[1][2]甲图所示为我们平时家用或者实验室用的普通干电池，它的电压为1.5V，电池凸起的一端为电池的正极，平底的一端为电池的负极。
[3]电池盒在我们家用小电器中非常普遍，电池的负极应安装在电池盒上标有“-”或者有弹簧的一端，如乙图的左端。
10． 电压表的正，负接线柱接反了 电压表所选的量程过大 电压表所选的量程过小
【详解】[1]甲图出现的现象是：电压表的指针反偏，则甲图中的问题：电压表的正、负接线柱接反了。
[2]乙图出现的现象是：电压表的指针偏转角度太小，乙图中的问题：电压表所用的量程太大。
[3]丙图出现的现象是：电压表的指针偏转角度太大，超出了其量程，丙图中的问题：电压表所用的量程太小。
11． 开关 并 220
【详解】[1]将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，相当于把电路中的开关闭合，电路就可以工作，所以房卡相当于电路元件中的开关。
[2]电视机和电灯是独立工作的，并联电路中电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，所以是并联的。
[3]我国家庭照明电路电压为220V，则电灯正常工作时，其电压为额定电压220V。
12． 将与“15”接线柱相连的导线连接当“3”接线柱 铜
【详解】[1]题中电压表所选量程为0～15V，指针偏转的角度很小，所指位置在2V作用，为了更好的完成本次探究实验，接下来小明将进行的操作是将与“15”接线柱相连的导线连接“3”接线柱。
[2]根据电压表的使用规则：电流从电压表正接线柱进，负接线柱出；可判断出铜片是正极。
13． 42 36 24 12 6
【详解】[1][2][3][4][5]我国规定了适用于不同环境的安全电压，其额定值分为五个等级：42V、36V、24V、12V和6V。
14． ①、③ 不变 不变
【详解】[1]两灯并联，说明电流是分别通过两个小灯的。开关闭合后，电流从电源正极出发，通过开关后分成两支，分别通过小灯L2与电表①，电表③与小灯L1，故③是电流表。通过电表③的电流通过小灯L1，通过L2的电流通过电表①，流回电源负极，故②是电压表（不允许电流通过），①是电流表。
[2]两灯并联，互不影响，一个灯断路，另外一个灯工作状态不变，故L2的亮度不变。
[3]电表②为电压表，测量并联电路电压，其大小等于电源电压。故②的示数是不变的。
15． 控制变量法 错误 两电极间的距离 电极插入水果中的深度 正确 见解析 见解析
【详解】（1）[1]“探究水果电池电压”的实验中，由于水果电池电压与多个因素有关，所以探究过程中采用的是控制变量法。
（2）[2]小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，这样就控制了电极材料，通过表一中的数据可知，水果大小变化后，电压表的示数不变，可得结论：水果电池电压与水果大小无关，即猜想一错误。
（3）[3][4][5][6]要验证猜想二，即水果电池电压与电极的材料的关系，根据猜想的因素，应保持两电极插入电极间的距离、电极插入水果的深度相同；由表格二数据，铜与不同金属做电极时，电压表示数不同，说明水果电池电压与电极的材料有关。所以猜想二是正确的。当其它条件一定时，水果电池的电压与电极的材料有关。
（4）[7]将柠檬压在桌面上滚动后，柠檬会变软，测出电压不同，由此提出的探究问题：水果电池的电压可能与水果的软硬度有关。
16． B 见解析
【详解】[1][2]方案A：将另一个电压表V1并联在电阻R2的两端，如果电压表V1有示数，可能电阻R1短路，电压表测量电源电压，也可能R2断路，电压表串联在电路中，电压表的示数等于电源电压，该方案不能判断故障。
方案B：将一个电流表A串联在电路中，如果电流表有示数，则故障是R1短路，若电流表无示数，则故障是R2断路，该方案能判断故障。
17． 烧坏电流表或电源
【详解】（1）[1]当试触时，电流只通过电流表从电源正极流回负极，故电流很大，会造成电流表烧坏和电源烧坏，主要没有把电压表并联使用。
（2）[2]由图可知，电压表没有与灯并联而造成短路，改正后电路如下所示
18． A R2
【详解】①②[1][2]由图可知，电阻R1和变阻器R2并联。
A．将一个电流表接入到Q点，此时电流表测量干路中的电流，移动滑动变阻器的滑片，若电流表示数不变，这说明通过滑动变阻器的电流不变，所以故障是R2断路；若电流表示数发生变化，这说明通过滑动变阻器的电流发生了改变，该支路是正常的，故障是R1断路；
B．将一个电压表接入到QM之间，电压表测量的是一段导线直接的电压，示数一直为0，不能检测出电路故障；
C．将一个电压表接入到MN之间，电压表测量的是电源电压，示数保持不变，不能检测出电路故障。
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