统编版2024-2025学年五年级语文下册期末测评卷二(试卷)(含答案)

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统编版2024-2025学年五年级语文下册期末测评卷二(试卷)(含答案)

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期末测评卷二(试卷)
2024-2025学年五年级语文下册统编版
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)
1. 那位极有天赋(fù wū)的舞者身姿窈窕(tiáo tiǎo),舞步轻盈,在舞蹈方面的造诣(zhǐ yì)很高。
2.他从前处(chǔ chù)于优裕的生活,现在不适应(yìng yīng)工厂的工作,经常处在困窘(jiǒng jūn)当中:不是被轧(yà zhā)伤,就是被烫伤……遭到无数祸患(suī huàn)。
二、词语闯关。(16分)
1.看拼音,写词语。(7分)
(1)语文的世界是丰富的,我们既可以欣赏hú dié( )飞舞,蚂蚱 xián guàng( ),还可以在名著的世界里遨游,去结识shén jī miào suàn( )的诸葛亮和 dù jì( )人才的周瑜。
(2)新素养时事热点 我的两个好朋友很róng xìng( )地成为“2024年世界园艺博览会”的小记者,为塑造 zhǎn xīn( )的“美好生活看中国”的品牌,他们chū móu huà cè( ),走遍大街小巷,搜集了丰富的素材。
2.下列加点字读音每一项都有一个错误的,请你用“○”画出并改正在括号里。(3分)
(1)擂鼓(léi) 绰起(chāo) 胚胎(pī) 遐想(xiá)( )
(2)碣石(jié) 发怔(zhèng) 造诣(yì) 牲畜(xù)( )
(3)倭寇(wěi) 憎恨(zēng) 慈祥(xiáng) 踌躇(chú)( )
3.先把下列词语补充完整,再将词语填在横线上。(填序号)(6分)
①( )( )眼快 ②胸有( )( ) ③( )信( )疑
④兴致( )( ) ⑤情不( )( ) ⑥出谋( )( )
(1)上面词语中,与“索然无味”意思相反的词语是 。
(2)诸葛亮是一个难得的军事天才,他替刘备 ,扭转乾坤。
(3)对于各种传说,人们总是 ,但三人成虎,又由不得你不信。
三、选择题。(12分)
1.亚洲最大铁路枢纽客站就在北京丰台,右图就是丰台标志的构成元素“丰”“台”“狮”三个汉字。观察右图,这三个汉字的字体是( )
A.金文 B.小篆 C.隶书 D.楷书
2.陆游生于1125年,《秋夜将晓出篱门迎凉有感》作于1192年秋,此时陆游接近( )
A.不惑 B.花甲 C.古稀 D.期颐
3.下列依次填入横线上的词语,正确的一项是( )
(1)体育和艺术表演的最大区别在于体育比赛的紧张、 。
(2)在这 的山间小路上,我的内心感到无比的平静。
(3)看到他在台上的表现,老师露出了 的微笑。
A.激烈 幽静 赞许 B.激烈 幽静 赞扬
C.猛烈 安静 赞许 D.猛烈 幽静 赞扬
4.坐落于湖北省武汉市长江边的黄鹤楼,有一处碑文题为“天下江山第一楼”。据说是摘取的北宋书法家米芾为“多景楼”的题字,下列最适合作为该句上联的一项是 ( )
A.复兴大道衢九州 B.楚天志士争首义
C.人间画卷分三镇 D.古今汉水流百舸
5.下列每组中的两个句子表达的意思不相同的一项是( )
A.他怕师傅难堪,哪敢说真话 /他怕师傅难堪,不敢说真话。
B.几时听说有大虫。/不曾听说有大虫。
C.十万支箭,三天怎么造得成呢 /十万支箭,三天难道造不成吗
D.我全身上下没有哪个地方不舒服。/我全身上下都舒服。
6.读完四大名著,某班同学做了如下点评,下面是从中选出的句子,没有语病的一项是 ( )
A.《西游记》是第一部中国古代神魔小说,小说里妙趣横生的情节对我很有兴趣。
B.《三国演义》是中国“四大奇书”之一,主要是因为它思想超拔、内容奇特的原因。
C.通过读《红楼梦》,使我仿佛真实地看到了清代前期的社会面貌和人情世态。
D.《水浒传》是用白话文写成的章回体小说,对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1.仿照示例,抒写你对汉字的热爱之情。(2分)
啊,中国汉字,你真有趣:像一个个充满灵性的小精灵在纸上嬉戏。啊,中国汉字,你真 : 。
2.自从被选入了学校文艺队,妹妹每天苦练“舞功”。不知不觉中,就到了表演的日子。照样子,通过夸张时间的方法,试着体会妹妹的心理感受。(2分)
例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
3.“绿遍山原白满川”,初夏的田野仿佛一块五彩的画板。请从诗句中选择一种颜色,仿照例句写出诗中乡村四月的美。(2分)
例:在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
五、根据课文内容完成练习。(7分)
1.判断下列句子表述是否正确,并在括号里打“√”或“×”。(3分)
(1)《军神》和《清贫》中,作者都是从语言、动作、神态等方面对主要人物进行了描写,表现了他们的内心活动。 ( )
(2)“梅花魂”指的是梅花的精神,《梅花魂》表达了老人对梅花的眷恋与赞美之情。 ( )
(3)《祖父的园子》写了作者在园中与祖父共同劳作的场景,表达了参与劳作的乐趣。 ( )
2.思维的火花无处不在,《自相矛盾》中的“或曰:‘ ,何如 ’”让楚人哑口无言;《杨氏之子》中的“儿应声答曰:‘ ’”一句表现出杨氏子对长辈说话采用 的语气,体现出他“ ”的特点。(2分)
3.请你根据以下奖项给课文中的人物颁奖,再选择其中一个说说你颁“奖”的理由。(2分)
意志最坚 技艺最高 武艺最强 最有智慧
我把 颁给 ,因为 。
六、语文与生活。(2分)
一位美国女士读了学者钱锺书的书后,十分佩服,要登门拜访。钱锺书在电话里说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那只下蛋的母鸡呢 ”
钱锺书的言外之意是:
七、阅读说明文,完成练习。(11分)
①今天,约有四千亿只鸟在地球上飞行、游泳、奔跑。小如蜂鸟,大至鸵鸟,它们都有羽毛。
②拿起一根羽毛在指间抚摸,它轻盈柔软,却又不失坚韧。构成羽毛的材料是角蛋白,和我们的指甲、头发,以及乌龟的硬壳的成分相同。在羽毛的根部,蓬松柔软的团状绒羽是人类迄今所知最轻、最高效的天然保温隔热材料。
③白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球。其实,它们胖胖的身形全是靠羽毛撑出来的。蓝松鸦会充分抖松它们的羽毛,让绒羽尽可能散开,形成一个厚厚的隔温层,帮助它们抵御严寒。蓝松鸦的羽毛呈现鲜艳的蓝色。为了得到这身蓝色,它们不是借助含铜化合物等常见的蓝色物质,而只是玩了一个光线游戏。太阳光照射在它们羽毛中的黑色素上,并经过羽毛表面的微观结构散射,就呈现出鲜艳的蓝色。这属于结构色的一种。如果把蓝松鸦的羽毛放进粉碎机粉碎,羽毛表面的微观结构被破坏,那么最终得到的将是一堆深棕色粉末,也就是黑色素原本的颜色。
④每年繁殖季,林鸭妈妈会住进一处离地较高的空心树洞,每天生下一枚蛋,最终会生下10~15枚。在整整一个月的孵化期间,它会用嘴拔下自己胸前的绒羽,将其仔细围绕在蛋周围。林鸭妈妈每天只外出捕食两次,在离巢前,它也不忘用绒羽盖住蛋。破壳后的小林鸭会在六周内换掉全身的羽毛,九周龄的小林鸭就能独自飞行了。
⑤三色鹭顶着烈日在河滩里搜寻食物时,它们会将翅膀高高举过头顶,一方面乘凉,另一方面也减少水面反射的强光干扰,以便更容易发现水中的猎物。
⑥对于鸣禽这类小型鸟来说,棕色、暗黄色和绿色等羽毛颜色,以及羽毛上的斑点和条纹,都能让它们与周围的树皮、树叶和灌木丛融为一体。例如,红雀妈妈身上的暗灰色羽毛让它能与周围的树干融为一体。当天敌靠近时,它会张开翅膀,将巢完全遮盖住,天敌很难发现它的巢穴。
⑦疣鼻天鹅的羽毛表面涂满了油脂,油脂可以让它们在水中保持优雅的漂浮姿态。大多数鸟类的羽毛表面都有一层防水的油脂,它们来自鸟类尾部的尾脂腺。鸟需要经常用喙摩擦尾脂腺获取油脂,然后用喙仔细梳理它们的羽毛,这样既能清洁羽毛,也能让羽毛防水。
⑧遗传学研究表明,距今2.16亿年前的β-角蛋白相关基因突变是造成鸟类长出羽毛的重要原因,且用于保温的羽毛的出现时间要先于飞行羽毛。也许,翱翔天空只是鸟类进化中的惊喜。
1.请你为文章拟一个标题: 。(2分)
2.阅读文章,梳理内容,并完成下表。(3分)
3.下列关于蓝松鸦羽毛呈现蓝色的说法有误的一项是(2分)( )
A.羽毛中的黑色素是深棕色的
B.阳光照射后,经过微观结构散射,呈蓝色
C.这种显色方式属于结构色
D.蓝色的显现借助了含铜化合物等常见的蓝色物质
4.第④段画“ ”句采用了 的说明方法,好处是 。(2分)
5.本文虽然是一篇说明文,但语言同样具有风趣生动的特点,请你从巧用比喻、善用动词和趣用美词等角度,用“ ”在文中画出一处内容并进行赏析。(2分)
巧用比喻 善用动词 趣用美词
八、阅读文章,完成练习。(12分)
西 游 记(节选)
①……却说八戒和沙僧去妖怪洞府营救公主不成,反而让沙僧落入妖怪手中……
②那妖怪变成一个俊丽书生到了宝象国,国王和大臣果然不觉他是妖怪。于是这妖怪愈加花言巧语,直说唐僧就是老虎精,还使了个障眼法将唐僧变化一番。那君王,愚迷肉眼不识妖精,转把他一片虚词当了真实,命人抓了被变作老虎的唐僧,关进笼子里。
③白马听闻变故,要去营救,却也不敌妖怪,只能回了驿站。半夜八戒回来,不见了师父。正疑惑间,白马忽然开口,告诉呆子师父被抓一事。那呆子听闻妖怪如此凶悍,就要收拾行李回高老庄去。[a]小龙闻说,一口咬住呆子直裰子,止不住眼中滴泪道:“师兄啊,莫说散火的话,若要救得师父,你趁早儿驾云回上花果山,请大师兄孙行者来。”
……
④八戒观之不尽,满心欢喜道:“哥啊,好去处!果然是天下第一名山!”行者道:“贤弟,可过得日子么 ”八戒笑道:“你看师兄说的话。宝山乃洞天福地之处,怎么说度日之言也 ”
⑤二人谈笑多时,下了山,只见路旁有几个小猴,捧着紫巍巍的葡萄,香喷喷的梨枣,黄森森的枇杷,红艳艳的杨梅,跪在路旁叫道:“大圣爷爷,请进早膳。”行者笑道:“我猪弟食肠大,却不是以果子作膳的。也罢,也罢,莫嫌菲薄,将就吃个儿当点心罢。”八戒道:“我虽食肠大,却也是随乡入乡。拿来,拿来,我也吃几个儿尝新。”
⑥二人吃了果子,渐渐日高。那呆子恐怕误了救唐僧,只管催促道:“哥哥,师父在那里盼望我和你哩。望你和我早早儿去罢。”行者道:“贤弟,请你往水帘洞里去耍耍。”八戒坚辞道:“多感老兄盛意,奈何师父久等,不劳进洞罢。”行者道:“既如此,不敢久留,请就此处奉别。”八戒道:“哥哥,你不去了 ”[b]行者道:“我往那里去 我这里天不收地不管,自由自在,不耍子儿,做甚么和尚 我是不去,你自去罢。但上复唐僧:既赶退了,再莫想我。”呆子闻言,不敢苦逼,只恐逼发他性子,一时打上两棍。无奈,只得喏喏告辞,找路而去。
⑦[c]行者见他去了,即差两个溜撒的小猴,跟着八戒,听他说些甚么。真个那呆子下了山,不上三四里路,回头指着行者,口里骂道:“这个猴子,不做和尚,倒做妖怪!这个猢狲,我好意来请他,他却不去!你不去便罢!”走几步,又骂几声。那两个小猴,急跑回来报道:“大圣爷爷,那猪八戒不大老实,他走走儿,骂几声。”行者大怒,叫:“拿将来!”那众猴满地飞来赶上,把个八戒,扛翻倒了,抓鬃扯耳,拉尾揪毛,捉将回去。毕竟不知怎么处治,性命死活若何,且听下回分解。 (有删改)
1.本文节选自《西游记》第三十回《邪魔侵正法 意马忆心猿》,其中“意马”指的是 ;“心猿”指的是 。请按照事情的起因、经过、结果的顺序概括文章的主要内容。(3分)
2.文章画“ ”的两个句子都是对猪八戒的 描写,两句话的意思都是 ,从中可以看出猪八戒 。(2分)
3.做事要讲究策略。阅读第⑦段,猪八戒应对孙悟空的方法是( )。(1分)
A.激将法 B.欲擒故纵 C.反间计 D.苦肉计
4.阅读文学名著,我们可以结合上下文猜测语句的意思,结合前文情节,分析对文中画“ ”句子的理解,对的画“√”,错的画“×”(2分)
(1)[a]中“散火”的意思是团体、组织等解散,这句话体现了小白龙的忠心耿耿。 ( )
(2)[b]处“上复”的意思是回复,“天不收地不管”指的是孙悟空向往不受拘束的生活。 ( )
(3)结合下文的内容,[b]处孙悟空可能在想:这个呆子,一定又有什么事情瞒着我,待我诈他一诈,看看他的真相。 ( )
(4)[c]处“溜撒”指行动迅速、敏捷,从孙悟空的吩咐可以看出,他是很了解猪八戒的。 ( )
5.这个故事中的孙悟空具有怎样的性格特点 (2分)
6. 根据你对《西游记》的理解,猜想接下来会发生什么 编写一个故事结局。(2分)
九、习作。(30分)
《西游记》里的人物千奇百怪,生活中也有形形色色的人,请选择你最感兴趣的身边之人,运用学过的描写人物的方法,选取典型事例,具体表现人物的特点,题目自拟。要求:①内容具体。②语句通顺,书写规范、整洁。③不少于400字。
参考答案
一、1. fù tiǎo yì
2. chǔ yìng jiǒng yàhuàn
二、1.(1)蝴蝶 闲逛 神机妙算 妒忌
(2)荣幸 崭新 出谋划策
2.(1)胚胎(pī) pēi
(2)牲畜(xù) chù
(3) 倭寇(wěi) wō
3.①手疾 ②成竹 ③半(将) 半(将)④勃勃 ⑤自禁
⑥划策 (1)④ (2)⑥(3)③
三、1. B 2. C 3. A 4. C 5. C 6. D
四、1.耀眼 像一颗颗璀璨夺目的夜明珠在史册上熠熠生辉
示例:一天,两周,三个月,时间一眨眼就过去了。
3.示例:乡村四月,绿色的禾苗,绿色的小草,绿色的树林,连河水都泛着绿意。远远望去,原野仿佛一块碧绿的地毯。
五、1.(1)× (2)× (3)×
2.以子之矛陷子之盾 未闻孔雀是夫子家禽。幽默 甚聪惠
3.意志最坚 刘伯承 他做手术,不需要麻醉,并且数清了刀数
六、美国女士读自己的书就可以了,不必登门拜访。
七、1.万能的羽毛
2.特点:轻盈柔软,却又不失坚韧 构成:角蛋白 林鸭:保温,孵化小林鸭 三色鹭:乘凉,减少水面反射的强光干扰 红雀:和周边环境融为一体,保护巢穴疣鼻天鹅:让它们在水中保持优雅的漂浮姿态
3. D
4.列数字 用准确的数字说明了林鸭妈妈每个繁殖季的产蛋数,使文章更有说服力
5.示例:白雪覆盖的树林,站在枝头的蓝松鸦看上去浑圆可爱,好像一颗蓝色毛线球。运用比喻的修辞,生动形象地写出了蓝松鸦的浑圆可爱。
八、1.白龙马 孙悟空 猪八戒到花果山找孙悟空救师父 猪八戒说孙悟空坏话被抓回去
2.语言 想要孙悟空赶紧回去救师父 惦记师父安危
3. A
4.(1)√ (2)× (3)√(4)√
5.文中的孙悟空具有善恶分明、做事谨慎、重情重义的特点。
6.示例:猪八戒被抓回去后,用言语激孙悟空去营救师父,孙悟空挂念师父安危,借八戒的激将法放下芥蒂解救师父,最终与师父重归于好,师徒四人继续西行取经。
九、略

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