资源简介 合肥一中2024-2025学年度高一年级下学期期末联考生物学试题(考试时间:75分钟满分:100分)注意事项:1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。2.答题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用05毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区战作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。一、选择题(本题共25小题,每小题2分,总分50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列关于遗传相关概念的叙述,正确的是()A.纯合子的后代不一定是纯合子B.水稻的糯性花粉与长粒花粉是一对相对性状C.自花传粉一定是自交,异花传粉一定是杂交D.后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离2.模拟实验是根据相似性原理,用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”(实验一)中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官,用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子:“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验(实验二)中可用橡皮泥制作染色体模型,细绳代表纺锤丝:DNA分子的重组模拟实验(实验三)中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的纸条等模拟DNA分子重组的过程。下列实验中模拟正确的是()A.实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开,可模拟减Ⅱ后期纺锤丝牵引使着丝粒分裂C.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接,可模拟核苷酸之间形成磷酸二酯键D.向实验一其中一个桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合3.某海岛上有种基因型全为Aa的自花传粉的一年生植物,但含A的花粉有1/2不育,则该植物在岛上自然繁殖,理论上子一代中AA、Aa、aa的比例为()A.1:2:1B.1:3:2C.3:2:1D.1:4:44.研究发现,水稻颖壳的紫色、棕红色、黄绿色和浅绿色的形成与类黄嗣化合物的代谢有关。假设显性基因C、R、A控制颖壳色素的形成,且独立遗传,相应的隐性等位基因不具有该效应。色素合成代谢途径如图。现有基因型为CcRrAa与CeRraa的两品种水稻杂交,下列关于F,的叙述错误的是()基因C基因R基因A1浅绿色前体物质酶1,黄绿色色素酶Ⅱ棕红色色素酶皿紫色色素 展开更多...... 收起↑ 资源预览