资源简介 期中综合测试卷(1-3单元试卷)2024-2025学年五年级数学下册人教版(时间: 90 分钟, 满分: 100分)题号 一 二 三 四 总分得分一、填一填。(每空2分,共32分)1、在括号里填上合适的体积或容积单位。2.下面的材料中用到了很多自然数,请你仔细阅读,完成下面各题。2024年4月25日20时58分57秒,神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心由长征二号F遥十八运载火箭成功发射升空,约10分钟后,飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,3名航天员状态良好,发射取得圆满成功。此次任务是我国航天工程立项实施以来的第32次发射任务,也是长征系列运载火箭的第518次飞行。(1)上面横线上的数中,是60的因数的有( );是3的倍数的有( );既是2的倍数,又是5 的倍数的有( )。(2)从中选出两个数,使它们的差既不是质数也不是合数,可以是( )和( )。3.四位数3□5□ 既是2 和5 的倍数,又是3 的倍数,这个数最大是( )。4.一个几何体,从前面看是,从左面看是,从上面看是搭这个几何体一共用了( )个同样的小正方体。5.下图是一个正方体包装盒。包装盒上的彩带总长是104 cm,其中打蝴蝶结用去24 cm彩带。(1)做这个包装盒至少需要( )dm 的纸板。(2)这个包装盒的容积是( )dm 。(纸板厚度不计)6.一个长方体的底面是一个正方形,侧面展开后也是一个正方形,已知它的高是10 cm,那么它的底面积是( )cm ,体积是( )cm 。7.在一块棱长16 cm的正方体蛋糕表面涂上奶油(底面不涂),然后切成棱长4 cm的小正方体蛋糕。在这些小正方体蛋糕中,两面涂奶油的有( )块。二、选一选。(共18分)1.用5个同样的小正方体分别摆出下面的几何体。摆出的几何体从前面和左面看到的图形都是的是( )。2. A、B是两个连续自然数,且都不等于0,它们相乘的积一定是( )。A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数3.是一个正方体,它的展开图有6个面,下面左图给出了其中的5个面。从下面右图的A、B、C、D中选择一个面,使这个展开图成为完整的正方体展开图,这个面是( )。4.神舟十八号乘组在中国空间站实施国内首次在轨水生生态研究项目。装有斑马鱼和金鱼藻的生态实验柜的前面面积是1.87m ,宽0.9 m,高1.7 m,柜体主结构质量约0.1t。要计算实验柜的体积,正确的算式是( )。1.87×1.7 B. 1.87×0.9×0.1C. 1.87×0.9 D. 1.87×0.9×1.75.下面说法正确的有( )个。①一个数一定是它因数的倍数。 ②两个体积单位之间的进率都是 1000。③一个数既是6的倍数,又是8的倍数,那么这个数一定是48的倍数。A. 0 B. 1 C. 2 D. 36.一种肥皂的尺寸如下面左图所示。品牌要搞促销活动(买三送一),需要把4块这样的肥皂装在一个包装盒中,那么下面的包装方式中,最省包装纸板的是( )。三、按要求完成练习。(共15分)1.“孪生质数”是指相差2的一对质数。如3和5都是质数,且5-3=2,所以3和5就是孪生质数。再如29和31也是孪生质数。(1)在下面的括号里写出20以内(除了3和5)的所有孪生质数。(3分)( )(2)如果用a 和b 表示任意一对孪生质数,那么2a+b 的结果一定是( )(填“奇数”或“偶数”)。(2分)2.李叔叔想要做一个无盖的玻璃鱼缸,已经准备了下面的玻璃。(单位:cm,厚度不计)(1)李叔叔还需要给鱼缸配一个尺寸为( )cm×( )cm的玻璃。(4分)(2)制作这个鱼缸需用多少平方分米的玻璃 做成的这个鱼缸可以盛多少升水 (6分)四、解决问题。(共35分)1.小锦去文具店买了2个笔记本,4支中性笔和一个15元的笔袋(笔记本和中性笔的价格都是整元数)。她付了50元给营业员,营业员找她6元。小锦马上就告诉营业员找错了。小锦说得对吗 为什么 (6分)包装盒种类 长×宽×高(单位: cm)第一种 30×15×15第二种 30×20×15第三种 20×15×20(1)有三种包装盒,规格如上表。要装下这件礼品,应选第( )种包装盒。(3分)(2)制作这个包装盒至少需要多少平方分米的纸板 (7分)3.李强为了比较土豆和红薯的体积做了如下实验。(玻璃的厚度不计,单位:cm)谁的体积更大 大了多少立方厘米 (8分)4.如图,笑笑家有甲、乙两个不同规格的带盖收纳盒,她想把家里散落的小包纸巾分别放入这两个收纳盒中。(纸巾不能超过收纳盒的上沿且不能挤压,图中单位:cm)(1)甲收纳盒中最多可以放置多少包纸巾 (5分)(2)尽可能多地往乙收纳盒中放纸巾,你可以放置多少包 下面左图是笑笑的想法。参考答案一、1. mL cm mL解析 1 cm 大约是手指尖的体积,1 dm 大约是粉笔盒的体积,1m 比冰箱的体积稍微大些。1mL大约是20滴水,1L大约是4盒牛奶。根据上面各体积或容积单位的表象,结合实际即可做题。2. (1)4,20,10,3 57,3 20,10(2)4 3 (或58 57)解析(1)在整数除法中,如果商是整数且没有余数,那么除数和商就是被除数的因数。据此可找出60的因数。3的倍数:各位上的数的和是3 的倍数。既是2 的倍数,又是5 的倍数:个位上是0。(2)1既不是质数也不是合数,所以在文中横线上找相邻自然数即可。3. 3750解析 因为要同时是 2 和5 的倍数,所以个位上必须是0。一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,进行试填可知,百位上最大填7。4. 65. (1)6 (2)1解析 包装盒上的彩带包括8 条棱和蝴蝶结两部分,所以正方体的棱长是(104-24)÷8=10(cm)。(1)做这个包装盒至少需要 10×10×6=600(cm )的纸板,(2)纸板厚度不计,包装盒的容积就等于它的体积,所以这个包装盒的容积就是10×10×10=6. 6.25 62.5解析 根据侧面展开后是一个正方形,可知底面周长=高=10 cm;根据底面是一个正方形,可知长=宽=底面周长÷4=10÷4=2.5(cm)。底面积=长×宽=2.5×2.5=6.25(cm )体积=底面积×高=6.25×10=62.5(cm )7. 20解析 每条棱上有16÷4=4(块)小正方体。方法一 一层层观察,如右图,第一层两面涂奶油的在每条棱中间位置,第二、三、四层的在每层的角上。方法二 假设每个面都涂奶油,那么两面涂奶油的有12×(棱长-2)=24(块)。再看底层原先三面涂奶油的(顶点处)和两面涂奶油的(棱中间),发现三面变两面,两面变一面。二、1. D解析 根据从前面看到的图形可以知道,第二层的小正方体应该在左边一列,所以排除 B、C选项;再根据从左面看到的图形,可知第二层的小正方体应该在后面一行,D选项符合要求。2. B解析 两个连续自然数一定一个是奇数,一个是偶数,所以相乘的积一定是偶数。这里还有一个选项D比较容易被误选,如果两个连续自然数是1 和2,那么积为质数,所以D选项要排除。3. A解析 如下图,①③②④围成侧面一周,①②面相对,③④面相对,缺的面是与⑤相对的面。C、D选项是和⑤相邻的面,排除。A、B选项的排除有两种方法。方法一 只有间隔1层才有可能是相对的面,而 B选项与⑤间隔2层,故排除。方法二“田凹应弃之”,故排除B选项。4. C解析 实验柜的体积=长×宽×高=(长×高)×宽=前面面积×宽据此可得,实验柜的体积为(1.87×0.9)m 。5. B解析 ①正确,一个数的因数可以将这个数整除,所以这个数一定是它因数的倍数。②错误,相邻两个体积单位之间的进率才是1000。③错误,24既是6 的倍数,又是8 的倍数,但24不是48的倍数。6. D解析 解答本题时有2种方法。方法一 分别求出四种包装盒的长、宽、高,再根据长方体表面积公式计算并比较。方法二 4块肥皂拼在一起后重叠面积越大,表面积较原来减少得越多,越省包装纸。重叠的面 A 选项 B 选项 C 选项 D选项9 cm×6 cm 4个 4个9 cm×3cm 6个 4个 4个6 cm×3 cm 4个 4个注意:减少的表面积=重叠的面的面积三、1. (1)5 和7,11 和 13,17 和 19解析 20以内的质数有2,3,5,7,11,13,17,19。找到其中相差为2的数即可。(2)奇数解析 质数中只有2是偶数,但是2没有孪生质数,所以孪生质数a 和b 都是奇数。2是偶数,偶数×奇数=偶数,偶数+奇数=奇数,所以2a+b的结果一定是奇数。2. (1)30 20(2)(30×18+20×18)×2+30×20=2400(cm )30×20×18=10800(cm )答:制作这个鱼缸需用24 dm 的玻璃,做成的这个鱼缸可以盛10.8L水。解析 相对的面完全相同,所以剩下的面是底面,这个无盖的玻璃鱼缸长30cm、宽20cm、高18cm。然后根据公式计算5个面的面积和与体积即可,不要忘记单位换算。四、1.答:小锦说得对,因为无论笔记本、中性笔的价格是奇数还是偶数,它们的数量都是偶数,偶数×任何自然数=偶数。15 是奇数,偶数+奇数=奇数。50是偶数,偶数-奇数=奇数,而6是偶数,所以肯定是营业员找错了。(理由合理即可)解析 利用两数和、差、积的奇偶性来解答本题即可。2. (1)二解析 本题需要包装盒的长、宽、高分别大于礼品对应的尺寸,30>25,20>18,15>12,所以应选第二种包装盒。(2)(30×20+20×15+30×15)×2=2700(cm )答:制作这个包装盒至少需要27 dm 的纸板。解析 根据长方体的表面积计算公式计算即可。3. 方法一:12×8×(9.5-8)=144(cm )12×8×(12-9.5)=240(cm )240>144 240-144=96(cm )方法二:9.5-8=1.5(cm)12-9.5=2.5(cm) 2.5>1.512×8×(2.5-1.5)=96(cm )答:红薯的体积更大,大了 96 cm 。解析 用“排水法”求不规则物体的体积时,上升部分水的体积就是不规则物体的体积。注意:因为是放入土豆后放的红薯,所以放入红薯后水面上升的高度为(12-9.5) cm。方法一 分别求出土豆和红薯的体积,进行比较和计算即可得出答案。方法二 因为上升部分水的底面积相同,所以只比较两次上升部分水的高即可。底面积乘高的差所得的积即为红薯比土豆大的体积。4. (1)15÷5=3 14÷7=2 6÷3=23×2×2=12(包)答:甲收纳盒中最多可以放置12包纸巾。(2)我不同意笑笑的想法。方法一:15÷5=317÷7=2 3(cm)4÷3=1 1(cm)3×2×1=6(包)答:我可以放置6包纸巾。方法二:4>3,就看 17 cm×15 cm 里面最多有多少个 7 cm×5 cm,如图。答:我可以放置7包纸巾。解析 不能挤压的情况下不能直接用空间大小计算。根据情况可采用下面2种方法计算。方法一找出倍数关系,看收纳盒的长、宽、高分别可以放置几包纸巾,再相乘。方法 先整体感知:3<4<3×2且4<5<7,也就是乙收纳盒的高度只比纸巾的高度略大,比纸巾的长和宽都小,所以纸巾只能水平放置一层。由此我们可把立体的问题平面化,看17 cm×15 cm的长方形最多可以分成多少个 7 cm×5cm 的长方形。再估一估:(17×15)÷(7×5)≈7.3,也就是乙收纳盒最多可能放置7包纸巾。最后再来构造一下:17=7+5+5,把长分成三份能够最大化地利用收纳盒的空间,如右图。第(2)题,算出可以放置6包纸巾得5分,算出可以放置7包纸巾得6分。 展开更多...... 收起↑ 资源预览